Mae Tech yn cynnig cyfleoedd gwych i blant ddatblygu eu sgiliau ac i rai plant, gall ddod yn offeryn mwy pwerus i chwalu'r rhwystrau a brofir mewn bywyd go iawn. Mae Sarah, mam i Amber sydd ag awtistiaeth, yn rhannu'r rôl bwysig y mae'r byd ar-lein yn ei chwarae ym mywyd beunyddiol ei phlentyn.
Archwilio'r byd go iawn ar-lein
Mae Amber yn treulio llawer o amser yn dysgu am bynciau y mae'n angerddol amdanynt ar y rhyngrwyd. Bydd hi'n darllen am ymwybyddiaeth ofalgar, hanes, cŵn, celf neu unrhyw beth y mae ganddi ddiddordeb mawr ynddo ar y pryd. Mae treulio amser yn darllen am y pynciau hyn wedi helpu i leihau ei phryder.
Chwalu rhwystrau trwy gemau ar-lein
Ym mywyd beunyddiol, mae Amber yn cael ei bod hi'n her gwneud ffrindiau ond drwy chwarae gemau fel Minecraft ar ei Xbox, mae hi wedi gallu cysylltu ag eraill a chael y rhyngweithiadau cymdeithasol pwysig hynny, gan ei helpu i ddatblygu cyfeillgarwch a'r sgiliau cymdeithasol sydd eu hangen arnoch chi ym mywyd bob dydd.
Pwysigrwydd adeiladu gwytnwch digidol
Rwy’n derbyn yn llwyr y gallai Amber fod yn fwy agored i niwed ar-lein oherwydd ei awtistiaeth ond nid yw cymryd y rhyngrwyd i ffwrdd yn opsiwn. Fy null i yw cadw cymaint o ran â phosibl yn yr hyn y mae'n ei wneud a'i hannog i ddatblygu gwytnwch digidol.
Brwydro yn erbyn heriau cloi gyda thechnoleg
Yn ystod y pandemig, mae technoleg wedi bod yn wych iawn i Amber. Yn enwedig gyda FaceTime, gall hi dal deimlo cysylltiad â'i neiniau a theidiau. Mae gan Amber frawd hŷn sydd hefyd ag Anghenion Addysgol Arbennig a adawodd i'r brifysgol ym mis Medi. Gartref, mae gan Amber a'i brawd sgwrs gyfyngedig ond ers iddo adael i'r brifysgol maen nhw wedi cael sgyrsiau rheolaidd a hir trwy FaceTime, sydd wedi bod yn wirioneddol hyfryd i'w wylio.
Nid yw ambr yn aml yn ymateb yn dda i ofynion uniongyrchol. Pe bawn i'n dweud wrth Amber 'Mae'n bryd codi i'r ysgol', efallai na fyddai'n gostwng yn rhy dda. Fodd bynnag, os ydych chi'n defnyddio rhywbeth fel Alexa ac yn gwneud cyhoeddiad i'w hystafell wely, mae'n ymateb yn dda iawn i'r galw anuniongyrchol ac felly does dim rhaid i mi ddweud unrhyw beth ac mae hi'n codi ar unwaith ac yn dod i lawr y grisiau. Ar gyfer ei hiechyd meddwl, byddwn yn gofyn i Amber gerdded y ci bob dydd ac unwaith eto bydd yn ymateb yn dda i gyfarwyddiadau gan Alexa sy'n dweud 'mae angen cerdded y ci mewn 5 munud'.
Defnydd craff o dechnoleg i leihau pryder
Mae'n rhaid i chi sicrhau bod plant yn ddiogel ar y rhyngrwyd ond yn fy marn i, mae yna lawer o bethau cadarnhaol. Rydyn ni wedi defnyddio'r rhyngrwyd ers blynyddoedd. Cyn-COVID byddem bob amser yn mynd dramor ar wyliau, felly o'r adeg pan oedd Amber yn ifanc iawn, byddem yn defnyddio'r rhyngrwyd i Google y maes awyr - sut olwg sydd ar du mewn yr awyren, pa gwmni hedfan rydyn ni'n mynd gyda nhw, lle rydyn ni ' ail aros - yr holl waith paratoi hwn sy'n gwbl allweddol i fwyafrif y bobl ifanc awtistig. Mae'n helpu i leihau pryder gan nad ydyn nhw'n ymdopi'n dda â newid a phontio. Gellir defnyddio hyn ar gyfer llawer o sefyllfaoedd, megis pan fydd plentyn yn trosglwyddo i ysgol newydd.
Effaith gadarnhaol dysgu digidol
Yn ystod y pandemig, mae Amber wedi defnyddio Google Classrooms ac wedi ymateb yn dda iawn - mae hi mewn gwirionedd yn gwneud llawer yn well trwy ddysgu ar-lein gan ei bod hi'n gallu canolbwyntio llawer mwy. Gall y diwrnod ysgol fod yn ddiwrnod hir i Ambr, mae torri allan y teithio yn ôl ac ymlaen i'r ysgol wedi lleihau pryder Amber ac ar gyfer mwyafrif y pynciau, mae hi'n astudio bod Amber wedi ymgysylltu'n dda iawn. Mae wedi bod yn brofiad cadarnhaol iawn i ni.
Mae Sarah Aldridge yn gyd-gyfarwyddwr Prentis Awtistiaeth ac yn fam i Amber, disgybl o Ysgol y Drindod a Choleg. Mae gan Amber awtistiaeth, PTSD a phryder uchel. Mae cael bywyd ar-lein wedi helpu Amber yn aruthrol - yn academaidd ac o ran lleihau ei phryder. Mae awtistiaeth yn creu rhwystr i Amber sy’n golygu ei bod yn cael trafferth gyda rhyngweithio wyneb yn wyneb ond mae’r sgrin yn lleihau ei phryder ac yn gwneud iddi deimlo’n ddiogel.
