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Was ist immersives Lernen im Metaversum?

Erfahren Sie, wie immersives Lernen aussieht und wie es dazu passt
das Metaversum und wie Sie Kindern helfen können, das Beste aus seiner Technologie zu machen.

Ein Mädchen nutzt immersive Technologie.

In dieser Anleitung

Was ist immersives Lernen?

Immersives Lernen ist eine Methode, die virtuelle Realität zum Erkunden und Lernen zu nutzen. Es kann Kindern durch Erkundung und Erfahrung eine Reihe von Themen vermitteln.

Wenn ein Kind beispielsweise etwas über den Weltraum lernt, kann es möglicherweise herumfliegen oder Planeten in unserem Sonnensystem besuchen. In der Geschichte konnten sie Großbritannien besuchen, bevor die Normannen landeten. Dann könnten sie auf Englisch Mittelerde erkunden.

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Immersives Lernen kann Kinder tiefer und spannender in ihren Lernprozess einbinden. Für Schulen könnte das bedeuten, mehr Kinder einzubeziehen; zu Hause könnte es bedeuten, dass man die Zeit vor dem Bildschirm damit verbringt, aktiv Fähigkeiten aufzubauen.

Andere Begriffe, die Sie kennen sollten

Extended Reality oder XR ist der übergreifende Begriff für die anderen „Realitäten“: Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR) und Mixed Reality (MR).

Die Zukunft der erweiterten Realität

Während VR-Headsets und -Spiele immer beliebter werden, gibt es auch Fortschritte in Bereichen außerhalb von Videospielen. Microsoft HoloLens bietet beispielsweise die Möglichkeit, verschiedene Branchen zu unterstützen, darunter Ingenieurwesen, Gesundheitswesen und Bildung.

Da sich die Technologie weiterentwickelt, werden wir aufgrund dieser Geräte wahrscheinlich große Fortschritte in Wissenschaft und Gesundheitswesen erleben. Daher dürften sich die Fähigkeiten, die Kinder benötigen, um in diesen neuen Branchen erfolgreich zu sein, von Jahr zu Jahr rasch ändern. Daher kann die Förderung von immersivem Lernen und Kompetenzaufbau jetzt ihre Zukunft unterstützen.

Virtual Reality oder VR ist eine Technologie, mit der Benutzer digitale Welten so erleben können, als wären sie real. Typischerweise tragen Benutzer eine Art Headset mit integriertem Bildschirm und Kopfhörern. Anschließend spielen sie ein Spiel oder erkunden die Welt mithilfe von Handsteuerungen und Augen- oder Körperbewegungen.

Viele Familien besitzen VR-Headsets. Es gibt jedoch auch eine Reihe von Unternehmen, die Virtual-Reality-Gameplay an verschiedenen Standorten anbieten. VR kann bei seinen Benutzern oft Übelkeit auslösen, daher könnte dies eine Möglichkeit sein, vor dem Kauf eines Heim-Headsets mit VR zu experimentieren.

Augmented Reality oder AR ist eine Technologie, die ein Gerät wie ein Smartphone nutzt, um den umgebenden physischen Raum zu verändern.

Ein bekanntes Beispiel für AR ist Pokemon Go. Wenn Sie Ihr Smartphone auf einen Bereich vor Ihnen richten, kann ein Pokemon erscheinen. Benutzer können dann versuchen, das Tier zu fangen, um es ihrer Sammlung hinzuzufügen. Dabei wird die Offline-Welt als Karte verwendet und viele Menschen werden dazu ermutigt, sich zu versammeln.

Weitere Beispiele für AR-Apps und -Spiele sind Wizards Unite, Zombie, Run! und Isle of Pigs von Angry Birds.

Mixed Reality oder MR ähnelt Augmented Reality. Bei beiden wirken virtuelle und reale Räume zusammen. Mixed Reality ermöglicht es Benutzern jedoch, mit realen Objekten zu interagieren, die 3D-Bilder im virtuellen Raum erzeugen. Augmented Reality hingegen überlagert einfach virtuelle Bilder mit Bildern aus der realen Welt.

Bei Pokemon Go und AR kann ein Benutzer beispielsweise sein Telefon hochhalten und das Pokémon sehen. Versucht der Nutzer näher zu kommen, bleibt das Pokémon dort, wo es sich auf dem Smartphone befindet. Es wird nicht größer oder kleiner, ändert nicht die Richtung und wird nicht detaillierter. Mit MR ist es jedoch möglich, alle diese Unterschiede mit dem richtigen Gerät und Programm zu erkennen.

Mixed Reality bietet Benutzern die Möglichkeit, Objekte zu verändern und mit ihnen zu interagieren. Darüber hinaus kann es der Welt vor Ihnen virtuelle Elemente hinzufügen – zum Beispiel das Ansehen eines Anleitungsvideos, während Sie die Aufgabe erledigen, ohne ein Gerät halten zu müssen und ohne es aus den Augen zu verlieren.

Was ist das Metaverse?

Es gibt keine einheitliche Definition des „Metaversums“. Ganz allgemein ausgedrückt ist das Metaversum eine gemeinsame Welt, in der Menschen interagieren, lernen, arbeiten, einkaufen und spielen können – im Wesentlichen eine immersive Version des Internets.

Das Metaversum besteht aus einem Netzwerk miteinander verbundener virtueller Welten mit jeweils unterschiedlichen Funktionen und Regeln, und Benutzer können sich frei von einer Welt in die andere bewegen. Benutzer des Metaversums haben die Möglichkeit, die Umgebung selbst zu erstellen und zu ändern sowie von anderen erstellte Welten zu erkunden und mit ihnen zu interagieren.

Das Metaversum basiert auf einer Kombination aus Virtual-Reality- (VR) und Augmented-Reality- (AR) Technologien – zusammenfassend als Extended Reality (XR) bekannt.

Immersives Lernen im Metaversum

Immersives Lernen kann im Metaversum viele Formen annehmen. Obwohl es sich um eine sich weiterentwickelnde Technologie handelt, sind bereits virtuelle Touren und Erlebnisse verfügbar.

Mit Arts & Culture Expeditions von Google können Lehrer und Eltern beispielsweise Kinder durch Ruinen, internationale Museen und Unterwassererkundungen führen. Durch die Erkundung von Google Maps oder Google Earth können Kinder bequem von zu Hause aus weit entfernte Orte besuchen.

Zusätzlich zu diesen virtuellen Exkursionen eröffnet das Metaversum und die erweiterte Realität die Möglichkeit simulierter Erfahrungen wie dem Bau einfacher Maschinen oder dem Besuch historischer Epochen.

Das Metaversum eröffnet Kindern auch die Möglichkeit, mit anderen zusammenzuarbeiten und zu lernen und gleichzeitig wichtige Kommunikations- und kritische Denkfähigkeiten zu entwickeln. Darüber hinaus haben Kinder die Möglichkeit, Lernerfahrungen zu machen, die auf ihre Interessen und Leidenschaften zugeschnitten sind.

Wie können Kinder mit Roblox lernen?

Roblox ist ein Ort, an dem Menschen mit Optimismus und Höflichkeit zusammenkommen können, während sie gemeinsam kreieren, erforschen, spielen und lernen, sagt der Leiter der Ausbildung bei Roblox. Rebekka Kantar.

Es bietet Benutzern eine endlose Bibliothek an Ausflugszielen und Unmöglichkeiten in der physischen Realität, die in atemberaubenden, immersiven Welten, Spielen und sozialen Räumen zum Leben erweckt werden.

Da Schüler Roblox bereits mit Abenteuergefühlen, Selbstvertrauen, Neuheit und sozialer Verbundenheit assoziieren, ist die Plattform ein natürliches, immersives Lernwerkzeug. Pädagogen, Eltern und Schüler können tiefgehendes Lernen und praktische Übungen erreichen, die sonst nur schwer in den Vordergrund des Unterrichts zu rücken wären.

Heute bieten die immersiven 3D-Lernerlebnisse auf Roblox Schülern neue Möglichkeiten, wissenschaftliche Phänomene zu entdecken, Orte in der Geschichte zu erkunden, Programmieren zu lernen oder zu iterieren, wie es Ingenieure bei der Entwicklung neuer Technologien tun.

Immersive Lernmöglichkeiten auf Roblox

Studenten können ihren Rover entwerfen, bauen und iterieren, um den Mars zu erkunden, wobei reale Daten der NASA die dynamischen Rückkopplungsschleifen zwischen der Fahrzeugleistung während der Interaktion mit dem Marsgelände steuern.

Erfahren Sie mehr über Mission: Mars.

Schüler können sich mit MIZU auf eine Naturschutzreise tief in den Ozean begeben, um Ökosysteme zu erkunden und wiederherzustellen.

Erfahren Sie mehr über MIZU: Aquamarin.

Für neugierige Lernende, die sich für Kunst, Kultur und Geschichte interessieren, bietet eine Reise durch das Metropolitan Museum of Art auf Roblox hautnahe Interaktion mit wertvollen Werken.

Erfahren Sie mehr über The Met: Replica.

Für Schüler, die daran interessiert sind, eigene Spiele zu entwickeln, bietet Lua Learning die Möglichkeit, mit dem Programmieren in Lua, der von Roblox Studio verwendeten Programmiersprache, zu beginnen.

Dynamische Feedbackschleifen, Multiplayer-Funktionalität und immersive Kunst- und Physikkapazitäten machen Roblox zu einem attraktiven Ziel für herausragende Entwickler, um Bildungsmöglichkeiten zum Leben zu erwecken.

Erfahren Sie mehr über Lua Learning.

Wie sich das Metaversum auf Kinder auswirken könnte

„Während sich das Metaversum weiterentwickelt“, sagt er Justin Winter„Kinder können sich auf viele bahnbrechende Erlebnisse freuen.“

Diese virtuellen Erlebnisse können Bildung, Unterhaltung und soziale Interaktionen durch virtuelle Exkursionen zu fernen Pflanzen, Zeitreiseabenteuer, interaktive Wildtiersafaris, Unterwassererkundungen und mehr verbinden, sagt Justin.

„Die Zukunft des Metaversums birgt das Potenzial, die Art und Weise, wie wir lernen, zu revolutionieren und die digitale Welt zu einem noch integraleren Bestandteil der Entwicklung und Erforschung eines Kindes zu machen.“

Allerdings ist es wie bei jeder Form neuer und sich entwickelnder Technologie wichtig, die Auswirkungen auf Kinder zu berücksichtigen. Für das Metaversum, das noch recht neu ist, sollten Eltern und Betreuer darüber nachdenken, wie sich der Raum auf Kinder auswirken könnte – insbesondere auf junge Kinder und solche mit besonderen Bedürfnissen.

Simone Vibert und Lizzie Reeves Beschreiben Sie unten die Risiken und Vorteile.

Die Risiken der Auseinandersetzung mit dem Metaversum

Die Verwendung von Headsets kann es für Eltern schwierig machen, die Interaktionen ihres Kindes im Metaversum zu überwachen oder unangemessene Inhalte und Interaktionen zu erkennen. Daher kann das Eintauchen das Risiko erhöhen, schädlichen Inhalten wie Pornografie und grafischen Darstellungen von Gewalt ausgesetzt zu sein.

Da soziale Interaktion für viele Metaverse-Plattformen von zentraler Bedeutung ist, sind Kinder auch der Gefahr von Mobbing, Belästigung und missbräuchlichem Verhalten durch andere Benutzer ausgesetzt. Der immersive Charakter des Metaversums kann diese Erfahrungen realistischer und schädlicher machen.

Die Regierung hat das entwickelt Online-Sicherheitsgesetz. Bei dem Gesetz handelt es sich um eine Gesetzgebung, die Technologieunternehmen stärker für die Sicherheit und das Wohlergehen ihrer Benutzer, insbesondere von Kindern, verantwortlich machen wird. Es ist wahrscheinlich, dass dies Unternehmen betrifft, die Dienstleistungen im Metaversum anbieten.

Im Rahmen der Online-Sicherheitsverordnung müssen Metaverse-Unternehmen mehr tun, um illegale Inhalte zu identifizieren und zu entfernen, ihre Geschäftsbedingungen durchzusetzen und gegen die Gefährdung von Kindern durch legale, aber schädliche Inhalte vorzugehen. Zu dieser Art von Inhalten gehören Pornografie, Selbstverletzungs- und Selbstmordinhalte, Gewalt, Hassreden und Mobbing.

Es bleiben jedoch einige offene Fragen darüber, wie Online-Sicherheitsbestimmungen im Metaversum durchgesetzt werden. unser Bericht zum MetaversumWir argumentieren, dass die Regulierung mit den neuen digitalen Umgebungen Schritt halten muss. Dies schließt das Metaversum ein, beispielsweise durch einen speziellen Verhaltenskodex zur erweiterten Realität.

Die Vorteile der Auseinandersetzung mit dem Metaversum

Justin Winters sagt: „Das Metaversum geht über das Spielen hinaus.“ Es öffnet Türen zu innovativer Unterhaltung und Bildung, die die digitalen Erfahrungen jüngerer Generationen bereichern können.

Beispielsweise könnte das Metaversum Kindern dabei helfen, neue Fähigkeiten zu verfeinern und in einer sicheren und kontrollierten Umgebung mit neuen Dingen zu experimentieren. Es ist ein Raum, der die Kreativität der Benutzer fördert, indem sie entweder alleine oder in Teams neue interaktive Welten, Spiele und Animationen erstellen. Daher bietet es ein aktiveres Erlebnis als das passive Konsumieren von Inhalten.

Darüber hinaus könnte es Kindern, die Schwierigkeiten mit alltäglichen Interaktionen haben, die Möglichkeit geben, das Gespräch mit anderen Benutzern an einem sicheren Ort zu üben. Dies könnte ihr Selbstvertrauen in die reale Welt stärken, insbesondere in der Schule.

Zeit im Metaversum zu verbringen kann auch dabei helfen, Kinder aufzubauen die Fähigkeit kritisch zu Denken durch Spiel.

„Durch achtsames Engagement und Anleitung“, fügt Justin hinzu, „können Eltern ihre Kinder befähigen, die Chancen unserer digitalen Zukunft voll und ganz zu nutzen.“

Ein Vorteil des digitalen Raums ist die Zugänglichkeit und einfache Kommunikation. Dies bedeutet, dass schutzbedürftige Kinder wie Menschen mit Autismus, denen es schwerfällt, offline mit anderen zu kommunizieren, online Gemeinschaft finden können.

Das Metaverse und die erweiterte Realität bieten noch mehr Interaktion online. Mit VR-Headsets können Kinder, die ansonsten in ihrer Bewegung eingeschränkt wären, genauso erkunden und sich bewegen wie alle anderen auch. Darüber hinaus erfordern einige Technologien nur Augenbewegungen oder den Einsatz des Oberkörpers, was bedeutet, dass mehr Kinder Zugang zum Metaversum und zum immersiven Lernen haben.

Allerdings könnte die erweiterte Realität (und damit auch das immersive Lernen) negative Auswirkungen auf das körperliche Wohlbefinden haben. Längere Inaktivität, Übelkeit und Umweltgefährdung sind mögliche Gefahren.

Darüber hinaus berücksichtigen Geräte, die für Erwachsene entwickelt wurden, möglicherweise nicht die Größe oder Entwicklung von Kindern. Daher besteht bei Kindern möglicherweise auch ein höheres Risiko für Augenbelastung, Müdigkeit oder Schwindel.

Letztendlich ist jedes Kind anders und auch seine Fähigkeiten sind unterschiedlich. Daher sollten Eltern und Betreuer den Einzelnen berücksichtigen, wenn sie Entscheidungen rund um immersives Lernen und das Metaversum treffen.

So schützen Sie Kinder im Metaversum

Immersives Lernen, das Metaversum und die erweiterte Realität bieten Kindern zahlreiche Möglichkeiten, Fähigkeiten zu entwickeln und etwas über die Welt zu lernen.

Die Unterstützung Ihres Kindes in seinem Online-Leben bleibt im Metaverse die gleiche wie in jedem anderen digitalen Raum. „Gespräche sind der Schlüssel“, sagt Lizzie Reeves. „Zeigen Sie Interesse daran, was Ihr Kind online macht; Versuchen Sie, mit ihnen zusammenzuarbeiten. Und seien Sie nicht entmutigt – Sie müssen nicht alles über eine Plattform oder Technologie wissen, damit Ihr Kind sie sicher genießen kann.“

Hier sind einige weitere Tipps, um das Metaverse und das immersive Lernen optimal zu nutzen:

Wenn Ihr Kind Interesse daran zeigt, die erweiterte Realität zu nutzen oder sich mit dem Metaversum auseinanderzusetzen, lesen Sie nach, was das bedeutet. Ein Virtual-Reality-Headset bedeutet beispielsweise etwas anderes als eine App, die AR nutzt. Darüber hinaus wird jedes VR-Spiel seinen eigenen Inhalt und seine eigenen Bewertungen haben.

Besprechen Sie mit Ihrem Kind, was es interessiert und warum, und probieren Sie es anschließend gemeinsam aus. Dies wird Ihnen helfen, die Vorteile und Risiken zu verstehen und eine fundierte Entscheidung zu treffen.

Erweiterte Realität und immersives Lernen sind nicht auf das Zuhause beschränkt. Kinder können sich auf eine Reihe sicherer Arten mit dem Metaversum auseinandersetzen, die ihnen beim Lernen durch Unternehmen, Museen und Erlebnisse helfen.

Halten Sie Ausschau nach Sonderausstellungen mit VR-Erlebnissen oder AR-Führungen in örtlichen Museen. Oder erkunden Sie Online-Optionen wie z Jenseits der Mauern vom Smithsonian American Art Museum oder virtuelle Touren.

Darüber hinaus stehen eine Reihe von VR-Titeln zur Vermittlung unterschiedlicher Themen zur Verfügung. Erkunden Sie den Weltraum mit Universum Sandbox oder die HMHS Britannic mit Britannic: Schutzpatronin des MittelmeersAlternativ können Sie AR-Apps nutzen wie Himmelskarte wo Sie die Sterne erkunden können.

Wie bei allem ist Mäßigung der Schlüssel. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind eine gesunde Mischung an Aktivitäten hat, die es sowohl online als auch offline ausführt, um sicherzustellen, dass dies der Fall ist Die Bildschirmzeit ist ausgewogen.

Legen Sie Bildschirmzeitlimits fest und erkunden Sie andere Kindersicherungsfunktionen, die auf dem Gerät Ihres Kindes verfügbar sind. Zu den Kontrollen kann es gehören, wie Sie einschränken, wer mit Ihrem Kind Kontakt aufnehmen darf, wie viel Ihr Kind ausgeben darf und auf welche Arten von Spielen oder Apps es zugreifen kann.

Achten Sie bei älteren Kindern darauf, sie in das Gespräch und den Prozess rund um die Einrichtung der Kindersicherung einzubeziehen. Dies hilft ihnen zu verstehen, warum sie wichtig sind. Darüber hinaus ist es viel wahrscheinlicher, dass sie die Verantwortung für ihre Sicherheit übernehmen und sich an die von Ihnen gemeinsam gewählten Einstellungen halten.

Erweiterte Realität ist für viele Kinder ein spannendes Konzept. Das neue Gerät oder Headset könnte häufig genutzt werden. Stellen Sie jedoch sicher, dass sie Zeit finden, die Fähigkeit zu nutzen, sich in das Lernen zu vertiefen.

Es ist einfach, passives XR einfach zu spielen oder zu erleben. Deshalb sollten Eltern und Betreuer ihren Kindern helfen, indem sie Apps und Spiele finden, die das immersive Lernen unterstützen.

Erfahren Sie mit den Ratschlägen unseres Expertengremiums, wie Sie Kinder beim Aufbau ihrer Fähigkeiten fördern können.

Meet the experts

Rebecca Kantar ist Vizepräsidentin für Bildung bei Roblox. Rebecca ist zweifache Gründerin und hat ihr erstes Unternehmen, ein Expertennetzwerk, an die Gerson Lehrman Group und ihr zweites Unternehmen, Imbellus, einen Anbieter von simulationsbasierten Beurteilungen zur Bewertung tiefer Denkfähigkeiten, an Roblox verkauft. Rebecca verließ das Harvard College im Jahr 2012.

„Wir glauben, dass Schüler auf der ganzen Welt es verdienen, auf Roblox zu lernen“, sagt sie. „Wir setzen uns dafür ein, dass Menschen Zugang zu Erlebnissen haben, die sonst aufgrund von Kosten, geografischen Grenzen oder Einschränkungen in der physischen Welt unerreichbar wären. Wir freuen uns darauf, bis 100 2030 Millionen Schüler zum Lernen auf Roblox zu beherbergen.“

Erfahren Sie hier mehr über Roblox Education.

Lizzie Reeves arbeitet für Ofcom und unterstützt dort die Entwicklung von Online-Sicherheitsrichtlinien für Großbritannien. Zuvor war sie im Richtlinienteam von Internet Matters und im Büro des Kinderbeauftragten tätig, wo sie sich auf Online-Sicherheitsrichtlinien für Kinder spezialisierte.

Simon Vibert ist Policy Lead für Ofcom und hilft bei der Entwicklung von Online-Sicherheitsrichtlinien. Zuvor war sie Leiterin für Politik und Forschung bei Internet Matters. Sie ist Autorin von Eine ganz neue Welt? Auf dem Weg zu einem kinderfreundlichen Metaversum, ein Bericht, der die Risiken und Vorteile des Metaversums sowie die erforderlichen Maßnahmen zum Schutz der Kinder untersucht.

Justin Trevor Winters ist Vollzeit-Fakultätsmitglied in der Abteilung Drehbuchschreiben für Film und Fernsehen an der Loyola Marymount University, einem Teil der LMU Ignite Innovation Programm ist als Autorin und Zukunftsforscherin tätig und leitet die LMU AI Alliance.

Er ist außerdem Mitbegründer und CEO von Verified Labs, einem End-to-End-KI-Transformationsdienst, der darauf spezialisiert ist, Talente, Marken und IP-Eigentümer in das immersive Web zu bringen.

Zu seinen Kunden zählen die Estates of Ernest Hemingway, Steve McQueen und Bing Crosby sowie die Academy of Motion Picture Arts and Sciences, die BIG3 Basketball League und Triumph Motorcycles.

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