Wir haben unsere gestartet Live-Streaming-Leitfaden für Eltern In der Hoffnung, dass Eltern die potenziellen Risiken verstehen, denen ihre Kinder ausgesetzt sind, wenn sie Live-Inhalte auf Websites und Apps veröffentlichen, und befürchten, dass sie online von Fremden angegriffen werden könnten.
Live-Streaming-Forschung - Schlüsselergebnisse
Untersuchung der Eltern von 2,000 UK Es zeigte sich, dass überraschend viele jüngere Kinder jetzt am Live-Streaming teilnehmen - auch bekannt als Live-Vlogging.
Die Eltern gaben an, dass 27% der Kinder zwischen sechs und 10 manchmal Live-Inhalte veröffentlichen. Interessanterweise streamen fast so viele Kinder im Alter von vier bis fünf Jahren (13%) ihre eigenen Inhalte live wie Kinder im Alter von 14 bis 16 (17%).
Interviews mit Eltern ergaben, dass Kinder im Alter von bis zu einem Teenageralter mit geringerer Wahrscheinlichkeit Vlog- oder Livestreaming betreiben, da sie imagebewusster sind und häufig zu beschäftigt mit anderen Aktivitäten sind.
Sie sagten, das Phänomen des Live-Streamings liege darin, dass Kinder in der Lage seien, mehrere Freunde gleichzeitig zu aktualisieren. Darüber hinaus ist das Erstellen und Teilen von Live-Streams weniger zeitaufwendig.
In der Studie gaben Eltern an, dass YouTube die beliebteste Plattform für Kinder ist, auf der Inhalte übertragen werden können, gefolgt von Facebook Live und Instagram Live. Andere sind Musical.ly, Live.ly, Live.me und Periscope. Unsere Umfrage unter Eltern von Kindern zwischen 4 und 16 Jahren ergab außerdem, dass ein Fünftel der Kinder Live-Streaming-Videos sieht. Kinder im Alter von 11 bis 13 Jahren sehen am häufigsten (54%) Sendungen. 20% der Vier- bis Fünfjährigen schauen sich regelmäßig Inhalte live an.
Die Umfrage untersuchte auch, inwieweit Kinder ihre eigenen Vlogs erstellen und anzeigen - die im Gegensatz zu Live-Streams aufgezeichnet und bearbeitet werden, bevor sie auf Social-Media-Plattformen veröffentlicht werden.
Durchschnittsalter Kind sieht Live-Streams
Es zeigte sich, dass jedes vierte (24%) Kind seine eigenen Vlogs erstellt und veröffentlicht - darunter 27% der Kinder zwischen sechs und zehn Jahren - obwohl die meisten Kinder-Vlogger zwischen 10 und 11 Jahre alt sind (13%). Das Durchschnittsalter für ein Kind, um eigene Vlogs anzusehen und zu erstellen, beträgt neun Jahre. Fast acht von zehn (35%) Teenagern zwischen 10 und 79 Jahren schauen sich regelmäßig Videos von professionellen Vloggern an.
Ein durchschnittliches Kind verbringt zwei Stunden pro Woche damit, sich Vlogs anzuschauen - dennoch schauen 7% der Kinder sieben Stunden oder länger. Sieben von 10-Eltern sagen, es sei schwierig zu wissen, ob bestimmte Vlogs oder Vlogger für ihre Kinder geeignet sind.
Vorteile von Live-Streaming
Viele Eltern erkannten jedoch die Vorteile ihrer Kinder bei der Erstellung von Vlogs. 44% der Eltern gaben an, dass ihre Kinder „gute Dinge“ aus Vlogs gelernt haben. Laut Internet Matters, das Eltern dabei hilft, ihre Kinder online zu schützen, zeigen die Zahlen, wie wichtig es ist, dass Eltern mit ihren Kindern über Online-Sendungen sprechen und wachsam gegenüber den Gefahren sind, Inhalte in Echtzeit zu veröffentlichen.
Unser neuer Live-Streaming- und Vlogging-Leitfaden für Eltern hilft ihnen zu verstehen, wie Kinder Online-Sendungen zunehmend als Kommunikationsmittel nutzen und wie sie damit umgehen können.
Carolyn Bunting, CEO von Internet Matters, sagte: „Live-Streaming ist der neueste Online-Trend, der die Phantasie von Kindern weckt, die in einer digitalen Welt aufwachsen.
„Unsere Untersuchungen zeigen, dass es bei jüngeren Kindern immer beliebter wird, aber aufgrund der Geschwindigkeit, mit der sich die Technologie entwickelt, bleibt es für viele Eltern ungewohntes Terrain.
„Das Internet bietet Kindern fantastische Gelegenheiten zum Lernen, Erforschen und Gestalten. Das Posten von falschen Inhalten kann jedoch potenzielle Gefahren darstellen.
„Es ist unerlässlich, dass Eltern die potenziellen Risiken kennen und ihrem Kind helfen, seine digitale Widerstandsfähigkeit zu stärken, indem sie sicherstellen, dass sie altersgerechte Plattformen verwenden, und sie dazu ermutigen, kritisch über die Folgen der Online-Veröffentlichung von Inhalten nachzudenken.
"Eltern können dies tun, indem sie sich regelmäßig, offen und offen darüber unterhalten, was sie veröffentlichen, was sie sehen und mit wem sie teilen." Die Psychologin und Botschafterin für Internetangelegenheiten, Dr. Linda Papadopoulos, sagte: Ein Beispiel dafür, wie Kinder ihr Leben online bewegt haben und zunehmend digitale Plattformen als Mittel nutzen, um ihre Identität zu verdrängen.
„Anstatt die Leidenschaft zu erforschen, Sänger oder Tänzer zu werden, indem Sie eine Aufführung für die Familie geben, können sich Kinder auf verschiedenen Plattformen anmelden und das Gefühl haben, ein vorgefertigtes Publikum zu haben.
„Eltern müssen verstehen, was ihr Kind dazu bringt, online zu ticken, und sich mit jeder App vertraut machen, die ihr Kind verwendet und die möglicherweise über Sendefunktionen verfügt.
„Aber entscheidend ist, dass sie sich hinter die Gründe stellen müssen, aus denen sie Inhalte online veröffentlichen möchten. Ist es einfach, ein Hobby zu erkunden oder Aufmerksamkeit zu erlangen oder sich dem Gruppenzwang zu beugen? In diesem Fall müssen sie ihnen helfen, ihre digitale Widerstandsfähigkeit zu stärken, und sie ermutigen, sicher und verantwortungsbewusst in ihrer digitalen Welt zu navigieren. “
