Eine positive Erfahrung mit Technologie für schutzbedürftige Kinder
Es war wirklich interessant zu hören, welche positiven Auswirkungen vernetzte Technologie auf diese jungen Menschen haben kann. Eine Mutter erzählte uns, wie ihr autistischer Sohn im Teenageralter beim Spielen endlich etwas erreicht hat, was er immer angestrebt hat - zu sein akzeptiert wie gewohnt. Auf der Spieleplattform ist er nicht mehr - Jack mit besonderen Bedürfnissen oder zusätzlicher Hilfe - nur noch Jack, ein Teenager, der wirklich gut im Spielen ist. In diesem Moment, in diesem Spiel, auf dieser Plattform, ist Jack frei zu sein, Just Jack.
Natürlich hatten andere Eltern viel weniger positive Erfahrungen - hauptsächlich, um ihren jungen Menschen zu vermitteln, wie wichtig es ist, Geräte auszuschalten und etwas anderes zu tun. Ein weiteres wichtiges Anliegen war es, diesen jungen Menschen, die von Natur aus vertrauensvoller und weniger diskriminierend gegenüber dem waren, was sie online sahen, zu helfen, zu verstehen, dass nicht jeder so ist, wie sie sagen, dass sie sind, und nicht alles online vertrauenswürdig ist.
Was sagten Lehrer und Betreuer?
Lehrer und Betreuer sprachen mit uns über die Versuchung, alles auszuschalten, alles abzuschalten, aber wie das nicht die richtige Antwort war. Nicht die richtige Antwort für die jungen Leute, die die Vorteile der vernetzten Technologie genauso gut nutzen können sollten wie alle anderen.
Es werden spezielle Ressourcen benötigt, um junge Menschen, ihre Eltern und Betreuer zu unterstützen. Davon werden wir 2020 noch viel mehr tun.
