Aufgedeckt: Die Zahl der Kinder, die Online-Hassreden erleben, wächst, aber sprechen die Eltern darüber?

Ein neues Modul der erfolgreichen gemeinsamen Initiative „The Online Together Project“ wurde entwickelt, um über Themen rund um Online-Hass aufzuklären und Familien praktische Ratschläge zu geben.

Das interaktive Tool soll Gespräche zwischen Eltern und Kindern anregen und besteht aus 10 Fragen. Mit altersspezifischen Abschnitten, der Option, mit jemand anderem oder alleine zu spielen, bietet jede Frage den Benutzern wichtige Informationen zum Thema und Ratschläge für Eltern/Betreuer sowie Gesprächsanregungen.

Am Ende der Fragen gibt es herunterladbare Leitfäden mit weiteren Informationen und Ratschlägen zur Bekämpfung von Online-Hass sowie ein Abschlusszertifikat.

Die im November 2022 unter 1,600 britischen Eltern und 1,000 Kindern im Alter von 9 bis 16 Jahren durchgeführte Untersuchung von Internet Matters zeigt auch, dass 12 % der Eltern angaben, dass ihre Kinder Hassreden im Internet erlebt haben – der höchste Wert der letzten zwei Jahre.

Es ist jedoch klar, dass Eltern die Exposition ihrer Kinder gegenüber Online-Hass zu wenig angeben. Fast jedes fünfte (19 %) Kind im Alter von 9 bis 16 Jahren gibt an, im Internet auf Hassreden gestoßen zu sein. Im Vergleich dazu sagen nur 12 % der Eltern, dass dies ihrem Kind passiert ist.

Auf Hassreden zu stoßen, wird als eines der fünf häufigsten Dinge aufgeführt, die Kinder nach eigenen Angaben online erleben, verglichen mit Eltern, die glauben, dass dies die siebthäufigste Sache ist.

Mehr als sechs von zehn (10 %) Eltern waren besorgt darüber, dass ihr Kind Hassreden ausgesetzt war – ein Anstieg von 62 % im Vergleich zu Bedenken vor der Pandemie (11 % im Januar 56).

Online-Hass ist das zweite Thema von The Online Together Project, das letztes Jahr mit einem Modul zum Abbau von Geschlechterstereotypen gestartet wurde – wobei acht von zehn (10 %) Eltern seine Fähigkeit lobten, Kindern dabei zu helfen, Fähigkeiten zu entwickeln, um ein positiveres Leben zu schaffen Inklusive Kultur im Internet.

Anna Whitehouse, am besten bekannt als Mutter Pukka, Journalistin, Heart-Radiomoderatorin und Mutter, die sich für flexibles Arbeiten einsetzte, erlebte aus erster Hand die nachhaltigen Auswirkungen, die Online-Hass haben kann, als sie sich auf ihrer Plattform zu Wort meldete.

sagte Anna Whitehouse: "Genug. Es ist ein pixeliger Wilder Westen im Internet. Ich habe schon erlebt, dass mir Fremde im Internet hasserfüllte Kommentare schickten, in denen sie alles sagten, was man sich vorstellen kann – und vieles, was man sich nicht vorstellen kann. Und ich fühlte mich nicht sicher und wusste nicht, wie ich damit umgehen sollte. Aber ich möchte es für meine Kinder wissen, und das neue Modul zum Online-Hass von The Online Together Project kann ihnen helfen, die neue Welt zu verstehen, in der sie sich bewegen. Da 19 % der Kinder im Alter von 9 bis 16 Jahren Hassreden im Internet gesehen haben und zwei Drittel der Eltern nicht mit ihnen darüber sprechen, ist Aufklärung der erste Schritt. Für uns und für sie. Es ist so wichtig.“

Karl Hopwood, Online-Sicherheitsexperte, sagte: „Annas Erfahrung ist nur einer von vielen Fällen, die die langanhaltenden Auswirkungen von Online-Hass und die Hilflosigkeit zeigen, die man empfindet, wenn man sich nicht in der Lage fühlt, damit umzugehen.“ Es ist wichtiger denn je, dafür zu sorgen, dass Kinder und Eltern Zugang zu den Ressourcen haben, die sie benötigen, um zu verstehen, warum Online-Hass geschieht, aber auch, wie wir sicherstellen können, dass er nur minimale Auswirkungen hat und dass Kinder online eine positive und keine negative Erfahrung machen eins."

Stop Hate UK hinzugefügt: „Jeder kann von Online-Hass betroffen sein. Sie müssen kein Mitglied der Gruppe sein, auf die die Feindseligkeit abzielt. Online-Hass sollte niemals toleriert werden. Jeder hat das Recht, er selbst zu sein und besonders online. Die Einführung dieses Tools ist entscheidend, um sicherzustellen, dass Kinder Zugang zu den Tools haben, die sie benötigen, und Eltern das Gefühl haben, dass sie dabei unterstützt werden, Hass im Internet zu verstehen und zu seiner Verhinderung beizutragen.“