Aplicar reglas para desafiar la presión negativa de los compañeros
Los niños buscan los límites de sus compañeros y adultos para comprender qué es un comportamiento aceptable. Es importante no tener miedo de ser 'padre' y establecer límites claros para el comportamiento dentro y fuera de línea, tomándose el tiempo para explicar claramente por qué es beneficioso para ellos (incluso si no están de acuerdo).
Usa noticias para relatar
Habla sobre algo que hayas visto en las noticias o algo con lo que puedan identificarse, para iniciar una conversación sobre los riesgos potenciales de ceder a la presión de grupo. Este es un enfoque útil ya que despersonaliza la conversación y es menos probable que conduzca a una confrontación.
Comparta su propia experiencia de presión de grupo
Hable sobre su propia experiencia para demostrar que no es nada nuevo, simplemente se experimenta de manera diferente.
Explique qué signos podrían mirar
Ayúdelos a reconocer cuando se sienten presionados a hacer algo (es decir, miedo a ser humillados, perder una amistad, estar aislados, FOMO).
Ayúdelos a construir la confianza.
Ayúdelos a sentirse seguros para decir que no si se les pide que hagan algo que los pone a ellos oa otras personas en riesgo o con lo que se sienten incómodos.
Asegúrese de que sepan con quién hablar
Si no pueden hablar contigo, asegúrate de que estén conscientes de las organizaciones que pueden hablar para orientación, es decir Childline o un adulto de confianza (hermano, tía, tío, amigo de la familia).
Importancia de ser "consciente de compartir"
Asegúrese de que comprendan que todo lo que compartan o publiquen sobre sí mismos (incluso entre amigos) puede ser visto por todos en línea; nada es realmente privado una vez que se comparte en línea.
Nunca disculpe el mal comportamiento por la presión de grupo
Algunos comportamientos pueden verse influenciados por la presión de los compañeros, pero no deben ser una excusa para actuar.
