Przewodnik po mediach społecznościowych UKCIS dla rodziców i opiekunów
Jeśli Twoje dziecko korzysta z platform mediów społecznościowych i chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak możesz mu pomóc zachować bezpieczeństwo, pobierz przewodnik lub przeczytaj poniższe treści.
Krótkie podsumowanie, dlaczego dzieci korzystają z mediów społecznościowych
Serwisy społecznościowe są niezwykle popularne. Wielu młodych ludzi ma wyrafinowany sposób korzystania z aplikacji i serwisów społecznościowych, dostosowując swoją komunikację do różnych odbiorców i uzyskując do nich dostęp z szeregu urządzeń, w tym smartfonów, tabletów i konsol do gier.
Ale media społecznościowe, podobnie jak wszystkie formy komunikacji publicznej, wiążą się z pewnym ryzykiem. Nie wszystkie z tych zagrożeń zamieniają się w rzeczywiste problemy; a jeśli dzieci nigdy nie są narażone na żadne ryzyko, nigdy nie uczą się, jak sobie z nimi radzić. Pomagając dziecku zrozumieć, jakie jest ryzyko, możesz odegrać dużą rolę w zapobieganiu przekształceniu go w problemy.
Zrozum, jakie ryzyko mogą ponieść dzieci
Co mogą zobaczyć lub zrobić:
- Oglądanie lub udostępnianie treści zawierających przemoc, treści seksualne i pornograficzne
- Niedokładne lub fałszywe informacje i skrajne poglądy
- Promowanie szkodliwych zachowań, w tym samookaleczeń, anoreksji i samobójstw
- Nadmierne udostępnianie danych osobowych
- Aktywne lub niezamierzone zaangażowanie się w zastraszanie lub krzywdzące zachowanie
Jak może to na nich wpłynąć:
- Strach przed pominięciem prowadzący do nadmiernego używania lub przesady
- Denerwują się tym, co widzieli i nie są pewni, co robić
- Angażowanie się lub zmuszanie do angażowania się w bardziej ryzykowne zachowania przez przypadek lub z założenia
- Rozwijanie nierealistycznych i być może przygnębiających ideałów wizerunku ciała i płci
- Poddawanie się presji otoczenia lub interakcjom, które są intensywne lub zbyt trudne do zniesienia
- Tworzenie reputacji online, która może stwarzać im problemy w przyszłości
Z kim mogą się spotkać:
- Ludzie, którzy mogą zastraszać, zastraszać lub straszyć
- Osoby podszywające się pod fałszywe profile w celu: wyrządzania szkód, seksualnego uwodzenia i prześladowania, szantażu i wymuszeń, kradzieży tożsamości i hakowania
Praktyczne wskazówki, które pomogą zminimalizować ryzyko, na jakie może być narażone dziecko
Dobrą praktyką jest, aby aplikacje i strony internetowe zawierały porady dotyczące bezpieczeństwa i dobrze zaprojektowane funkcje bezpieczeństwa, które mogą naprawdę wpłynąć na poziom bezpieczeństwa Twojego dziecka podczas korzystania z nich.
Zapoznaj się z funkcjami bezpieczeństwa i prywatności w aplikacjach, z których Twoje dziecko korzysta lub może korzystać. Upewnij się, że rozumieją ich znaczenie i sposób ich użycia. Nie zniechęcaj się, wierząc, że Twoje dziecko wie więcej niż Ty: narzędzia są w rzeczywistości dość łatwe w zarządzaniu.
Poproś ich, aby ci pokazali jakich aplikacji społecznościowych używają i co w nich lubią. Porozmawiaj o tym, jak z nich korzystają i co sprawia, że są tak angażujący.
Wyjaśniać jak możesz korzystać z ustawień prywatności, aby mieć pewność, że tylko zatwierdzeni znajomi mogą zobaczyć posty i obrazy.
Sprawdź, czy któraś z ich aplikacji ma włączoną funkcję „geolokalizacji”, przypadkowo udostępniając swoją lokalizację.
Pokaż im, jak zgłaszać obraźliwe komentarze lub blokować ludzi, którzy ich denerwują.
Sprawdź ustawienia „tagowania” dzięki czemu, gdy inni publikują lub udostępniają zdjęcia online, tożsamość dziecka nie jest ujawniana. Uzyskaj także zgodę ludzi przed udostępnieniem zdjęć.
Zachęcaj swoje dziecko do przyjdź i porozmawiaj z tobą jeśli zobaczą coś, co ich niepokoi.
Mów dalej i pozostań zaangażowany
W wieku mobilnym dzieci nie mogą być w pełni chronione, nawet przy zastosowaniu najlepszych środków kontroli prywatności; inne dziecko może korzystać z różnych ustawień. Dlatego ważne jest, aby rozmawiać z dzieckiem o konsekwencjach mediów społecznościowych. Zrozumienie, co według nich jest przydatnym miejscem do rozpoczęcia; możesz być zaskoczony, jak wiele uwagi poświęcili problemom.
Zachęć dziecko do uważnego przemyślenia sposobu, w jaki on i inni zachowują się w Internecie oraz jak radzą sobie w trudnych sytuacjach.
Ludzie nie zawsze są tacy, jak twierdzą, że są online: jak może to powodować problemy?
Dlaczego nierozsądnie jest spotykać się z kimkolwiek w prawdziwym świecie, z kim spotkałeś się tylko online?
Nawet jeśli uważasz, że Twoje wiadomości są prywatne, pamiętaj, że słowa i obrazy zawsze można uchwycić i nadawać.
Ludzie prezentują się inaczej w Internecie - czy naprawdę tak wyglądają? Czy zawsze dobrze się bawią?
Pamiętaj, że ekrany, a zwłaszcza anonimowość, mogą prowadzić ludzi do mówienia rzeczy, których nie powiedzieliby komuś na twarzy.
Jak wygląda bycie dobrym przyjacielem i sympatyczną osobą online?
Może istnieć presja, aby być częścią określonej grupy w Internecie lub być postrzeganym jako realizujący pewien zestaw pomysłów. Jak cofnąć się o krok i podjąć własne decyzje?
Więcej porad od ekspertów
Więcej informacji na temat tego, jak dzieci korzystają z mediów społecznościowych, jakich aplikacji używają, na jakie zagrożenia są narażone, jak korzystać z ustawień prywatności oraz jak rozmawiać z dziećmi, znajdziesz w poniższych zasobach
Aby złożyć raport
Brytyjska Rada Bezpieczeństwa Internetowego (UKCIS) to forum współpracy, za pośrednictwem którego rząd, społeczność technologiczna i trzeci sektor współpracują ze sobą, aby Wielka Brytania była najbezpieczniejszym miejscem na świecie do bycia online.
UKCIS współpracuje z Departamentem Cyfryzacji, Kultury, Mediów i Sportu, Departamentem Edukacji oraz Ministerstwem Spraw Wewnętrznych.