Jeśli zaoferowano by wybór między spędzaniem czasu i nicnierobieniem lub rozwijaniem dodatkowych umiejętności podczas przerwy w szkole, większość dzieci prawdopodobnie wybrałaby spędzanie wolnego czasu. Zachęcam rodziców/opiekunów, aby przedstawiali rozwój umiejętności online jako zabawną i zabawną alternatywę, łącząc rozwój umiejętności ze znanymi i nieznanymi zainteresowaniami.
Ale najpierw, jakie są przykłady umiejętności internetowych? Umiejętności online obejmują zakres od bardzo popularnych (kodowanie, języki, photoshop, fotografia, projektowanie gier, projektowanie aplikacji) przez bardzo potrzebne (komunikacja, pisanie, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów, pisanie) do bardzo cyfrowego brzmienia (projektowanie stron internetowych, etyczne hakowanie , programowanie) i nie tylko. Jakiekolwiek umiejętności online, które wypróbujesz, powinny być powiązane z czymś, co Twoje dziecko już kocha lub co jest zainteresowane wypróbowaniem w tych 3 prostych krokach:
1. Wykonaj swoje badania – stwórz listę zajęć, które Twoje dziecko uwielbia (znane zainteresowania) oraz listę czynności, których Twoje dziecko nigdy nie próbowało, ale które mogą być zainteresowane (nieznane zainteresowania). Następnie przeprowadź burzę mózgów na temat umiejętności internetowych związanych z obiema listami, które są przyjazne dla dzieci, kursy i szkolenia dostosowane do wieku. Zapytaj innych rodziców/opiekunów, przyjaciół i członków rodziny o pomysły i zalecenia dotyczące obozów, kursów lub szkoleń.
2. Współprojektuj z dzieckiem – teraz, gdy masz już pojęcie o możliwościach, usiądź z dzieckiem i współtwórz plan zajęć. Uwzględnij czas przestoju, czas offline, czas spędzony z rodziną, czas poza domem, czas aktywności itp. Zaproś swoje dziecko, aby przeprowadziło również badania online (zwiększając już umiejętności wyszukiwania online). Jeśli Twoje dziecko uwielbia sztukę, rękodzieło, naukę, muzykę lub film, poszukaj zajęć online w tych dziedzinach. Zajrzyj również do muzeów i centrów rodzinnych, aby zapoznać się z ich ofertą online.
3. Zgadzam się, testujemy i poprawiamy – wypróbuj aktywność przez weekend, oglądając filmy wprowadzające, czytając recenzje i po prostu grając. Następnie przetestuj swój plan zajęć podczas przerwy szkolnej i przygotuj się na zmianę i aktualizację.
Korzystając z powyższych 3 kroków, naprawdę możesz stworzyć plan, który zachęci Twoje dziecko do korzystania z Internetu, uczenia się czegoś nowego i zarządzania częścią tego „pustego” czasu na przerwę szkolną.