Assuntos da Internet

Recursos da escola secundária

Materiais de ensino de segurança online gratuitos

Desde o gerenciamento do tempo de tela até a navegação por cyberbullying ou conteúdo impróprio, temos uma variedade de recursos para escolas secundárias para ajudar a ensinar os adolescentes sobre o uso online seguro.

Um estudante do ensino médio

Riscos online para crianças no ensino secundário

O mundo digital oferece uma variedade de benefícios para crianças e jovens, mas nem todos os adolescentes entendem os riscos prejudiciais que podem afetá-los online.

Abaixo estão problemas comuns de segurança online que crianças de 11 a 16 anos podem enfrentar. Veja quais são e como os professores podem apoiá-los.

Nossa pesquisa mostra que cerca de 13% dos 11-12s e 9% dos 13-14s sofrem bullying, abuso ou trolling online tanto de pessoas que conhecem quanto de pessoas que não conhecem. Isso é um aumento em relação ao nível primário.

Esse aumento pode ser devido ao interesse crescente em socializar online e usar mídias sociais. No ensino médio, as crianças são mais propensas a sentir pressão para entrar nas mídias sociais (mesmo se forem menores de idade). Isso abre um mundo de comunicação e interação com os outros.

Lições para ensinar sobre comportamentos positivos:

Recursos para pais:

Pesquisas mostram que encontrar informações falsas/desinformadas online aumenta com a idade. Quase 1 em cada 4 jovens de 15 a 17 anos relatam encontrá-las.

Isso pode vir das plataformas com as quais eles se envolvem. Aqueles que espalham informações falsas ou desinformação tendem a usar mídias sociais e plataformas de compartilhamento de vídeos. Como é aqui também que os adolescentes estão, faz sentido que eles tenham se deparado com isso.

No entanto, o risco para os adolescentes é que eles caiam em uma câmara de eco e moldem sua visão de mundo com ideias enganosas.

Recursos para promover o pensamento crítico:

  • Pensando sobre os desafios online: Ensine às crianças a importância de pensar além da superfície antes de participar de tendências prejudiciais.
  • IA de verificação de fatos: Explore as habilidades necessárias para navegar pelo conteúdo potencialmente gerado pela IA.
  • Real ou deepfake?: Guia para adolescentes para ajudá-los a verificar informações que encontram online.

Crianças de 11 a 12 anos são mais propensas (46%) a dizer que sentem que passam muito tempo online. No geral, cerca de 2 em cada 5 adolescentes concordam com isso.

No Ensino Médio, as crianças são mais propensas a usar seus dispositivos para manter contato com os amigos. Além disso, elas são propensas a usar seus dispositivos para dever de casa, escola e revisão. Isso significa que tanto os momentos de "trabalho" quanto os de "tempo ocioso" são gastos em telas.

Até mesmo crianças mais velhas precisam de apoio para ajudá-las a encontrar o equilíbrio entre tempo ativo de tela, tempo passivo de tela e intervalos de tela.

Recursos para pais:

Pesquisas mostram que material de abuso sexual infantil (CSAM) autogerado é mais comum entre crianças de 11 a 13 anos. Além disso, meninos adolescentes correm mais risco de sextortion em espaços online.

Os motivos por trás do compartilhamento de imagens de nudez variam. Para alguns, é sobre pressões de relacionamento; para outros, são ameaças de exposição. Alguns golpistas podem até criar imagens de nudez geradas por IA para coagir os jovens.

A educação infantil é importante e as crianças gostam de aulas de qualidade sobre esses tópicos.

Explore a pesquisa:

Recursos para pais e alunos:

Aplicativos e plataformas populares

Aprenda sobre os jogos e plataformas mais populares que os estudantes do ensino médio podem usar, incluindo seus benefícios e os problemas a serem observados.

TikTok é uma plataforma social de compartilhamento de vídeos popular entre crianças do Ensino Médio. Milhões usam a plataforma de conteúdo de formato curto ao redor do mundo para criação de conteúdo, aprendizado, compras e muito mais.

O WhatsApp é o aplicativo de mensagens principal para muitas pessoas. Para adolescentes, ele é frequentemente usado como um tipo de plataforma social com grandes grupos, compartilhamento de imagens e chats.

O Snapchat é um aplicativo de mídia social que apresenta mensagens e filtros que desaparecem. Ele prioriza mensagens baseadas em imagem ou vídeo mais do que mensagens de texto. Isso torna o bate-papo com estranhos arriscado.

O YouTube é a plataforma de compartilhamento de vídeos mais popular entre as crianças. Enquanto alguns criam conteúdo, a maioria consome conteúdo. Ele oferece conteúdo longo e curto. Assim como o TikTok, muitos o usam para aprender ou como um mecanismo de busca.

Discord é um aplicativo que permite que usuários se comuniquem com outros que compartilham interesses semelhantes. É usado comumente por aqueles que jogam certos videogames, mas há servidores para todos os tipos de hobbies.

O Instagram é uma plataforma de mídia social que foca no compartilhamento de imagens e vídeos. Os usuários podem interagir com amigos ou encontrar criadores de conteúdo focados em uma variedade de tópicos.

Recursos em destaque para a sala de aula do ensino médio

De lições detalhadas a ferramentas exclusivas, esses recursos para o ensino médio abordam alguns dos tópicos mais importantes sobre segurança online para crianças no ensino médio.

Guias para segurança online

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