En cualquier espacio que los niños usen en línea, existe el riesgo de que las plataformas utilicen sus datos de diversas maneras. Para ayudar a padres y cuidadores a gestionar este riesgo potencial, los expertos John Carr, Karl Hopwood y Allen Tsui comparten sus perspectivas y consejos.
¿Qué son las cookies y por qué te preguntan por ellas en los sitios web?
Una cookie es un fragmento de datos o información de un sitio web que has visitado. Los sitios web la almacenan para acceder a ella más tarde. Los sitios web usan cookies por diversas razones. Ahora vemos esas notificaciones sobre ellas. por una ley requiriendo que las empresas y sitios web tengan nuestro permiso explícito antes de recopilar y almacenar información sobre nosotros.
Al enseñar alfabetización mediática, explico que las cookies son archivos que contienen o depositan información de los sitios web que visitamos en los dispositivos que usamos. Algunas cookies también almacenan información sobre dichos dispositivos. Los sitios web utilizan estas cookies para mejorar la experiencia del usuario.
Su navegador almacena cookies que pueden realizar varias funciones. Los sitios web las solicitan porque contienen información personal, por ejemplo, sobre sus intereses. Para recopilar información personal, el sitio necesita su consentimiento.
¿Cómo afectan las cookies y el consentimiento a las experiencias en línea de los niños?
En teoría, las cookies pueden proporcionar una experiencia más personalizada y optimizada para los usuarios. Algunas pueden proporcionar a los propietarios de un sitio web información sobre nosotros y nuestros hábitos de navegación, mientras que otras crean una experiencia más personalizada la próxima vez que visite un sitio en particular. Información útil de la Oficina del Comisionado de Información, que explica más sobre los tipos de cookies y para qué sitios web las utilizan.
Para los lectores emergentes, la presencia de cookies y botones para hacer clic o tocar es simplemente un paso que algunos usuarios jóvenes dan por sentado.
Al igual que ocurre con los términos y condiciones de muchos servicios en línea, la redacción que utilizan los sitios web para explicar sus cookies está escrita de una forma tan incomprensible que disuadirá incluso a los lectores más experimentados y fuertes.
No es sorprendente entonces que tanto los adultos como los niños simplemente hagan clic en las cookies y en las notificaciones de solicitud de consentimiento.
Si acepta las cookies en un sitio web, es casi seguro que encontrará anuncios dirigidos a usted según sus visitas. Al regresar al mismo sitio, podrá regresar al punto donde lo dejó.
Entonces, si el sitio no era adecuado para un niño desde el principio, e incluso si el niño abandonó el sitio porque se dio cuenta de que no era adecuado, en cierta manera se siente arrastrado de nuevo hacia él.
¿Qué pueden hacer los padres y tutores para ayudar a los niños a comprender plenamente las cookies y el consentimiento?
Idealmente, no deberíamos simplemente hacer clic en "Aceptar" o "Aceptar" cuando se nos notifique sobre las cookies. En cambio, deberíamos considerar si aceptamos que los sitios web conserven y compartan nuestra información. Pero en realidad, no es así.
Los padres deben asegurarse de que sus hijos y jóvenes piensen detenidamente en lo que aceptan en línea, ya sea con las cookies o con los términos y condiciones de un sitio web. Esperamos que pronto veamos términos y condiciones y políticas de cookies más fáciles de usar.
Acepta que así es como funciona la World Wide Web. Entiende que cuando visitamos un sitio web, las páginas que leemos, los videos que vemos, los archivos de audio que escuchamos o las imágenes que deseamos copiar y conservar están sujetos a términos y condiciones.
Estos términos y condiciones probablemente implican que los sitios web almacenarán información sobre el dispositivo que los visita y las páginas que visitamos. Esto suele ocurrir incluso al usar un navegador en modo incógnito, que no siempre es completamente privado.
¿Cómo funcionan los algoritmos en las plataformas de contenido?
Las plataformas de contenido suelen utilizar algoritmos Para recomendar contenido. Parte de este contenido se adapta a los intereses de un usuario específico, por lo que terminas viendo lo que quieres ver. Sin embargo, otro contenido tiene más probabilidades de mantener al usuario enganchado y animarlo a pasar más tiempo en una plataforma específica.
En esencia, un algoritmo seleccionará el contenido con el que un usuario probablemente conectará. Diversas acciones digitales influyen en el algoritmo. Esto incluye dar "me gusta" a las publicaciones, interactuar con el contenido varias veces (por ejemplo, ver un video una y otra vez), dejar comentarios y compartir el contenido con otras personas.
De nuevo, al enseñar alfabetización mediática, explico que la World Wide Web es como una enorme biblioteca pública. Quienes trabajan en la biblioteca son como rastreadores web que saben exactamente dónde encontrar cada libro. Como resultado, cuando alguien busca un título, el rastreador web clasifica los resultados mostrados de la misma manera que un bibliotecario sugeriría los títulos de libros más relevantes. La fecha de creación o publicación del sitio web, el número de visitantes y el término de búsqueda clasificarán los resultados mostrados.
También explico que los algoritmos de las plataformas de contenido se pueden escribir y controlar para promocionar páginas web específicas. Por ejemplo, al buscar contenido en un motor de búsqueda, los primeros enlaces que aparecen estarán o podrían estar patrocinados por empresas que intentan vender un producto o servicio.
Los algoritmos de las plataformas de contenido en los sitios web de redes sociales funcionan de manera similar para promover información que es "tendencia" en función de la cantidad de interacciones que genera el contenido compartido.
Los algoritmos funcionan de forma similar a las cookies: aprenden qué te interesa y pueden empezar a enviarte más información de la misma forma automáticamente.
¿Cómo podrían los algoritmos afectar las experiencias de los niños en línea?
Desafortunadamente, el más mínimo cambio en nuestro comportamiento puede influir en el algoritmo. Ver un video un par de veces porque nos horrorizó puede significar que el algoritmo cree que realmente nos interesa y que nos gustaría ver más. Los algoritmos también pueden fallar.
Debido al funcionamiento de los algoritmos de las plataformas de contenido, todo usuario debe comprender que, al buscar información o simplemente navegar por contenido, este se clasifica. Además, se ordena de forma que los enlaces principales podrían no ser directamente relevantes ni potencialmente los más útiles.
De igual forma, las cookies también afectan la forma en que las plataformas de contenido muestran la información. Si ves contenido en un sitio web popular para compartir videos, los siguientes videos que se muestran se basan en los que el navegador ya ha visitado.
Si un niño sentía curiosidad por algo peligroso u horrible, un algoritmo podía seguir arrastrándolo allí.
¿Qué pueden hacer los niños y jóvenes para gestionar los algoritmos en línea?
La mayoría de las principales plataformas de redes sociales nos permiten modificar el algoritmo. Por ejemplo, si mantienes el dedo sobre un fragmento de contenido en Instagram or TikTok (al igual que otras plataformas), verás una opción para decir que no estás interesado en ese contenido.
El algoritmo se reconfigura con bastante rapidez porque las plataformas no quieren mostrarte contenido que no te interesa. Esto se debe a que mostrar contenido relevante te mantiene en el sitio y alejarte no te hará ganar tanto dinero, que es el resultado final aquí.
También hay opciones para empezar de cero. Puedes eliminar toda la información que un algoritmo usa sobre ti para determinar qué mostrarte. Si te encuentras en un callejón sin salida donde tu feed está dominado por un tipo de contenido en particular, esta es una buena solución. Descubre cómo con esta guía de Instagram y TikTok.
Es importante enseñar a los niños a reflexionar sobre lo que ven, leen, ven o escuchan cuando usan un dispositivo conectado. Intente configurar su propio perfil o configuración para el navegador web o los dispositivos que usan.
Las escuelas secundarias son especialmente eficaces a la hora de garantizar que los estudiantes tengan sus propios perfiles personales. Las escuelas primarias pueden gestionar sus navegadores web mediante un software que los mantiene constantemente limpios y sin cookies, de modo que el rastro de los sitios web visitados no se almacene en ningún dispositivo específico.
Sin embargo, las familias también deben comprender que, por motivos de seguridad, muchas escuelas implementan medidas para rastrear todo el tráfico del navegador. Esto ayuda a garantizar que los estudiantes y el personal no accedan a contenido inapropiado.
