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I bambini dovrebbero guardare "Adolescence" di Netflix a scuola?

Parven Kaur, Catherine Knibbs e di Lauren Seager-Smith | 11th April, 2025
Sei studenti siedono in un'aula e uno di loro alza la mano durante la lezione.

Dopo la popolarità della serie Netflix, AdolescenzaMolti l'hanno definita una visione essenziale per i genitori. Con l'annuncio che la serie sarà disponibile per la proiezione nelle aule delle scuole secondarie, gli esperti si chiedono se sia la mossa giusta.

Scopri qui sotto cosa ha da dire il nostro gruppo di esperti sull'argomento.

Quali sono i potenziali problemi con la visualizzazione Adolescenza nelle scuole?

Parven Kaur

Parven Kaur

Fondatore di Kids N Clicks

È importante riconoscere che l'aula non è il luogo ideale per contenuti così pesanti e drammatizzati. Inoltre, l'utilizzo Adolescenza in un contesto scolastico solleva diverse altre questioni:

Preparazione degli insegnanti

La maggior parte degli insegnanti non è preparata a guidare discussioni su argomenti così complessi. Aspettarsi che gestiscano questi argomenti senza un'adeguata formazione può lasciare sia gli insegnanti che gli studenti impreparati alle conversazioni profonde che sono necessarie.

Un uso migliore del tempo in classe

Invece di passare ore a guardare un dramma in classe, usate quel tempo per sviluppare capacità di pensiero critico. Ad esempio, gli studenti possono lavorare a progetti come la creazione della loro idea di influencer positivo o la discussione su come dovrebbero essere le interazioni sociali sane online.

Appropriatezza dei contenuti

La maggior parte degli insegnanti non è preparata a guidare discussioni su argomenti così complessi. Aspettarsi che gestiscano questi argomenti senza un'adeguata formazione può lasciare sia gli insegnanti che gli studenti impreparati alle conversazioni profonde che sono necessarie.

Rappresentazioni scolastiche negative

Lo spettacolo tratta temi complessi che non sono adatti a tutti gli studenti. È importante riconoscere che non tutti i giovani sono pronti ad affrontare discussioni su comportamenti violenti o negativi, che potrebbero risultare troppo impegnative senza un adeguato supporto.

Quali sono le tue preoccupazioni riguardo al mostrare la serie ai bambini?

Catherine Knibbs

Catherine Knibbs

Tecnologo del comportamento umano ed eticista. Psicoterapeuta e ricercatore

Nelle ultime settimane, un algoritmo umano di panico, paura e preoccupazione ha colpito i cuori di genitori, insegnanti e attivisti contrari all'uso degli smartphone o della tecnologia per bambini. Inoltre, e cosa ancor più preoccupante, è l'appello a mostrare questo ai giovani nelle scuole.

Le ragioni per cui questo è preoccupante sono molteplici. Eccone alcune:

L'adolescenza è un dramma

Il programma televisivo è esattamente questo: un evento inventato per creare qualcosa che la gente voglia guardare e per catturare la tua attenzione (in modo che tu lo guardi fino alla fine). È lo stesso modo in cui si dice che le grandi aziende tecnologiche catturino la tua attenzione online!

Mancanza di ricerca

La serie non è supportata da ricerche, né importanti ricercatori del settore si sono fatti avanti o hanno dichiarato di essere stati consultati. Lo sceneggiatore non ha inoltre dichiarato di aver utilizzato una o più fonti per creare una trama veritiera.

Inoltre:

La questione degli incel non viene affrontata in modo appropriato

Il problema degli "incel" (celibato involontario) è spesso attribuito ad adulti diversi dai ragazzi di 13 anni, che per impostazione predefinita (secondo la ricerca) non hanno rapporti sessuali. Pertanto, sono "celibi" a causa della loro età. Questa teoria è diversa da quella degli adulti incel. Si veda il lavoro di William Costello per una grande analisi di questo problema nel podcast Triggernometria.

Umiliare i bambini, e in particolare i ragazzi

La serie è fortemente umiliante nei confronti dei bambini, soprattutto dei ragazzi. Non esplora a fondo la storia di Katie o Jamie, se non per mostrare Jamie come un maschio "tossico" con problemi di mascolinità. Ripeto, ha 13 anni, non è un adulto, quindi è probabile che stia ancora crescendo e imparando cosa significhi essere un maschio. Inoltre, la sessualità e lo sviluppo sono ancora in fase di trasformazione; la fase dell'adolescenza continua fino ai venticinque anni.

Per una visione approfondita della vergogna e di come questa è stata rappresentata nello show televisivo, vedere Questo articolo.

Potenzialmente traumatizzante

Data la mia specializzazione, questo spettacolo potrebbe potenzialmente traumatizzare o ritraumatizzare i bambini (tramite cybertrauma®). Adolescenza ha una classificazione per età di 15 anni e sarebbe necessario avviare una discussione etica (presso il Dipartimento per l'Istruzione) sul consenso per mostrare ai bambini materiale considerato soggetto a limiti di età.

Ci sono anche considerazioni di carattere etico per coloro che hanno avuto in passato casi di ingresso della polizia nelle loro case, arresti da parte della polizia, conversazioni su crimini con armi da taglio, assistenza sociale, difficoltà di apprendimento, esigenze neurodivergenti e altro ancora (troppe per essere discusse qui).

Incomprensione dell'uso degli emoji

Lo spettacolo "accenna" (ma non esplora appieno) al mondo online e agli emoji come linguaggio dei giovani adolescenti, cosa che non è supportata da ricerche. I clienti del mio studio affermano che questi emoji non vengono utilizzati (da questa fascia d'età). Alcuni hanno affermato che gli adulti non li "capiscono" "pensando che stiamo parlando in quel modo!".

Questa fascia d'età mi dice anche che se usassero quegli emoji, il fatto che noi adulti ne parliamo significa che non lo farebbero ora. Troverebbero modi alternativi per comunicare.

Ecco perché non possiamo prendere tutti quegli emoji distribuiti come il modo in cui i bambini parlano tra loro. Vedo spesso bambini più piccoli copiare il linguaggio degli adolescenti senza sapere cosa, perché o come viene usato (alcuni dicono ancora "fratello" o "amico", per esempio).

Come possono i genitori promuovere relazioni positive?

Lauren Seager-Smith

Lauren Seager-Smith

Amministratore delegato, The For Baby's Sake Trust

Le relazioni in casa hanno il primo e più profondo impatto sui bambini, a partire dalla gravidanza. Sebbene comprendiamo il desiderio di screening Adolescenza Nelle scuole è fondamentale che questo vada di pari passo con la presenza di personale formato in pratiche basate sul trauma, educazione alle relazioni e violenza domestica, e che sia in grado di sostenere la sicurezza emotiva degli studenti e del personale coinvolti.

Non dobbiamo affidarci all'istruzione scolastica o al ruolo delle serie TV di Netflix per educare i nostri figli su come dovrebbero comportarsi. Dovremmo invece considerare le relazioni all'interno delle nostre famiglie e il modello che diamo ai nostri figli. Questo inizia chiedendo ai nostri figli e adolescenti di cosa hanno bisogno da noi ed essendo preparati ad ascoltare la risposta. Può anche significare cercare aiuto e supporto vitali se stiamo lottando contro la violenza domestica in casa.

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