Cos'è l'apprendimento immersivo
nel metaverso?

Cos'è la realtà estesa?

La realtà estesa o XR è il termine generale per le altre "realtà": realtà virtuale (VR), realtà aumentata (AR) e realtà mista (MR).

Il futuro della realtà estesa

Mentre le cuffie e i giochi VR stanno diventando più popolari, ci sono anche progressi in aree al di fuori dei videogiochi. Ad esempio, Microsoft HoloLens vanta la capacità di supportare vari settori tra cui ingegneria, sanità e istruzione.

Man mano che la tecnologia continua a svilupparsi, è probabile che assisteremo a grandi progressi nella scienza e nella sanità grazie a questi dispositivi. Pertanto, è probabile che le competenze di cui i bambini avranno bisogno per prosperare all'interno di questi nuovi settori cambieranno rapidamente anno dopo anno. Pertanto, incoraggiare l'apprendimento immersivo e lo sviluppo di competenze ora può sostenere il loro futuro.

Cos'è la realtà virtuale?

La realtà virtuale o VR è una tecnologia in cui gli utenti possono sperimentare mondi digitali come se fossero reali. In genere, gli utenti indossano un tipo di cuffia con schermo e cuffie integrate. Quindi giocano o esplorano un mondo con l'uso di comandi manuali e movimenti degli occhi o del corpo.

Molte famiglie possiedono visori VR. Tuttavia, ci sono anche una serie di aziende che offrono giochi di realtà virtuale in luoghi diversi. La realtà virtuale può spesso causare nausea nei suoi utenti, quindi questo potrebbe essere un modo per sperimentare la realtà virtuale prima di acquistare un visore domestico.

Cos'è la realtà aumentata?

La realtà aumentata o AR è una tecnologia che utilizza un dispositivo come uno smartphone per alterare lo spazio fisico circostante.

Un noto esempio di AR è Pokemon Go. Puntando lo smartphone in un'area di fronte a te, potrebbe apparire un Pokemon. Gli utenti proverebbero quindi a catturare la creatura per aggiungerla alla loro collezione. Ha utilizzato il mondo offline come mappa e ha incoraggiato la raccolta di molte persone.

Altri esempi di app e giochi AR includono Wizards Unite, Zombie, corri! e l'Isola dei Porci di Angry Bird.

Cos'è la realtà mista?

La realtà mista o MR è simile alla realtà aumentata. Con entrambi, gli spazi virtuali e reali lavorano insieme. Tuttavia, la realtà mista consente agli utenti di interagire con oggetti del mondo reale che creano immagini 3D nello spazio virtuale. La realtà aumentata, d'altra parte, sovrappone semplicemente immagini virtuali a immagini del mondo reale.

Ad esempio, con Pokemon Go e AR, un utente può alzare il telefono e vedere i Pokemon. Se l'utente cerca di avvicinarsi, il Pokemon rimarrà dov'è sullo smartphone. Non aumenterà o diminuirà di dimensioni, non cambierà direzione o diventerà più dettagliato. Tuttavia, con MR, è possibile vedere tutte queste differenze con il dispositivo e il programma giusti.

La realtà mista offre agli utenti un modo per cambiare e interagire con gli oggetti. Inoltre, può aggiungere elementi virtuali al mondo di fronte a te, ad esempio guardare un video dimostrativo mentre svolgi l'attività senza dover tenere in mano un dispositivo e senza perderlo di vista.

Gli studenti possono progettare, costruire e iterare sul proprio rover per esplorare Marte, con dati reali della NASA che guidano i circuiti di feedback dinamici tra le prestazioni del veicolo durante le interazioni con il terreno di Marte.

Ulteriori informazioni su Missione: Marte.

Gli studenti possono avventurarsi nelle profondità dell'oceano per un viaggio di conservazione per esplorare e ripristinare gli ecosistemi con MIZU.

Scopri di più su MIZU: Acquamarina.

Per gli studenti curiosi interessati all'arte, alla cultura e alla storia, un viaggio attraverso il Metropolitan Museum of Art su Roblox offre un'interazione ravvicinata con opere preziose.

Scopri di più su The Met: Replica.

Per gli studenti interessati a creare giochi propri, Lua Learning offre la possibilità di iniziare a imparare a programmare in Lua, il linguaggio di programmazione utilizzato da Roblox Studio.

Circuiti di feedback dinamici, funzionalità multiplayer e capacità artistiche e fisiche coinvolgenti rendono Roblox una destinazione interessante per sviluppatori eccezionali che vogliono dare vita a opportunità educative.

Ulteriori informazioni su Lua Learning.

L'apprendimento immersivo e il metaverso sono accessibili a tutti?

Uno dei vantaggi dello spazio digitale è l’accessibilità e la facilità di comunicazione. Ciò significa che i bambini vulnerabili come quelli con autismo, che hanno difficoltà a comunicare con gli altri offline, possono trovare comunità online.

Il metaverso e la realtà estesa offrono ancora più interazione online. Con i visori VR, i bambini altrimenti limitati nei movimenti possono esplorare e muoversi proprio come chiunque altro. Inoltre, alcune tecnologie richiedono solo il movimento degli occhi o l'uso della parte superiore del corpo, il che significa che più bambini possono accedere al metaverso e all'apprendimento immersivo.

Tuttavia, la realtà estesa (e l'apprendimento immersivo per estensione) potrebbe portare a impatti negativi sul benessere fisico. L'inattività prolungata, la nausea e il pericolo ambientale sono tutti potenziali danni.

Inoltre, i dispositivi progettati per gli adulti potrebbero non prendere in considerazione le dimensioni o lo sviluppo dei bambini. Pertanto, i bambini potrebbero affrontare maggiori rischi di affaticamento degli occhi, affaticamento o vertigini.

In definitiva, ogni bambino è diverso così come le sue capacità. Pertanto, genitori e tutori dovrebbero considerare l'individuo quando prendono decisioni sull'apprendimento immersivo e sul metaverso.

Normativa sulla sicurezza online in realtà estesa

Il governo ha sviluppato il Legge sulla sicurezza online. La legge è una legislazione che renderà le aziende tecnologiche più responsabili per la sicurezza e il benessere dei loro utenti, in particolare dei bambini. È probabile che ciò influirà sulle aziende che forniscono servizi nel metaverso.

In base alla normativa sulla sicurezza online, le aziende del metaverso dovranno fare di più per identificare e rimuovere i contenuti illegali, far rispettare i loro termini e condizioni e contrastare l'esposizione dei bambini a contenuti legali ma dannosi. Questo tipo di contenuto include pornografia, autolesionismo e suicidio, violenza, incitamento all'odio e bullismo.

Tuttavia, rimangono alcune domande aperte su come verranno applicate le disposizioni di sicurezza online nel metaverso. Nel nostro rapporto sul metaverso, riteniamo che la regolamentazione debba tenere il passo con gli ambienti digitali emergenti. Ciò include il metaverso, ad esempio attraverso un codice di condotta dedicato sulla realtà estesa.

Rebecca Kantar è vicepresidente dell'istruzione presso Roblox. Rebecca è una fondatrice due volte, avendo venduto la sua prima azienda, una rete di esperti, a Gerson Lehrman Group, e la sua seconda azienda, Imbellus, un fornitore di valutazioni basate sulla simulazione che valutano le capacità di pensiero profondo, a Roblox. Rebecca ha lasciato l'Harvard College nel 2012.

"Crediamo che gli studenti di tutto il mondo meritino di imparare su Roblox", afferma. “Ci impegniamo a garantire che le persone possano accedere a tipi di esperienze che altrimenti sarebbero fuori portata a causa dei costi, dei confini geografici o dei vincoli del mondo fisico. Non vediamo l’ora di ospitare 100 milioni di studenti che apprenderanno su Roblox entro il 2030”.

Scopri di più su Roblox Education qui.

Lizzie Reeves è Senior Policy Manager per Internet Matters. In precedenza ha lavorato presso l'ufficio del Children's Commissioner, dove si è specializzata in politiche per la sicurezza online dei minori.

Simone Viberto è Head of Policy and Research presso Internet Matters. È autrice di Un mondo completamente nuovo? Verso un metaverso a misura di bambino, un rapporto che esamina i rischi e i benefici del metaverso insieme alle azioni necessarie per proteggere i bambini.

Justin Trevor Winters è docente a tempo pieno presso il Dipartimento di Sceneggiatura per Film e Televisione presso la Loyola Marymount University, una parte del LMU Ignite Programma di innovazione come scrittore e futurista e presiede la LMU AI Alliance.

È anche cofondatore e amministratore delegato di Laboratori verificati, un servizio di trasformazione AI end-to-end specializzato nel portare talenti, marchi e proprietari di proprietà intellettuale nel web immersivo.

Alcuni dei suoi clienti includono le proprietà di Ernest Hemingway, Steve McQueen e Bing Crosby, nonché l'Academy of Motion Picture Arts and Sciences, la BIG3 Basketball League e la Triumph Motorcycles.