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L'Online Safety Act e il vertice sull'intelligenza artificiale: impatti sulla vita digitale dei bambini

Simone Viberto | 8th November, 2023
Un bambino utilizza un tablet circondato da icone di sicurezza online.

 Cosa c'è in questa pagina

 Cambiamenti recenti nella sicurezza online

Come dice il vecchio proverbio, aspetti un tempo un autobus e poi ne arrivano due contemporaneamente.

Quelli di noi che lavorano nel campo della sicurezza online si sentono sicuramente così dopo due settimane impegnative, in cui si sono verificati due momenti chiave:

Che cos'è la legge sulla sicurezza online?

Quello che era iniziato come un "libro verde" (una serie di idee per una nuova politica governativa) nel 2017 è poi diventato un "libro bianco" più concreto nel 2019. Ciò ha portato a una bozza completa delle nuove proposte, il disegno di legge sulla sicurezza online, che è stato prodotto nel 2021. Ma questa non è stata la fine della sua evoluzione, con molti cambiamenti e revisioni apportate mentre il progetto di legge attraversava il Parlamento.

L'Online Safety Act è un atto legislativo fondamentale che ha il potenziale di trasformare le esperienze online dei bambini. Con la legge, le piattaforme avranno una responsabilità molto maggiore nel garantire la sicurezza dei bambini:

I danni specifici identificati che le piattaforme dovranno affrontare includono contenuti sui disturbi alimentari, contenuti di autolesionismo e suicidio, pornografia e bullismo.

Che impatto avrà l’Online Safety Act sulle famiglie?

L'Online Safety Act non eliminerà tutti i rischi da Internet, né è un atto legislativo perfetto. Ad esempio, Internet Matters avrebbe voluto vedere un maggiore sostegno ai genitori.

Tuttavia, è il risultato di sei anni di intenso esame e di un livello senza precedenti di collaborazione tra i partiti. Per la prima volta, i genitori dovrebbero aspettarsi servizi adeguati all’età per impostazione predefinita e rigorosi controlli dell’età. Potrebbe fare un’enorme differenza, con la giusta implementazione.

Che ruolo svolgeranno le questioni relative a Internet nell'attuazione della legge?

Le questioni di Internet – e il più ampio settore della sicurezza online – hanno ancora un ruolo da svolgere. Il testimone è ora passato a Ofcom, il nuovo regolatore della sicurezza online, che ha un’enorme quantità di lavoro da fare per arricchire i dettagli del nuovo regime normativo.

Ad esempio, Ofcom inizierà esaminando il modo in cui le piattaforme dovrebbero affrontare il materiale pedopornografico online (CSAM), un argomento esplorato nel nostro recenti ricerche sulla misoginia online e sulla condivisione di immagini sessuali. Siamo ansiosi di continuare il nostro stretto impegno con Ofcom, condividendo le nostre conoscenze di ricerca per sostenere la voce dei bambini e dei loro genitori.

Come il governo affronta l’intelligenza artificiale

L’1 e il 2 novembre il Regno Unito ha ospitato l’attesissimo vertice mondiale sull’intelligenza artificiale. Nell’ultimo anno, non è passato quasi un giorno senza che l’intelligenza artificiale finisse sui titoli dei giornali, nel bene e nel male. Lo scopo del vertice del Primo Ministro era quello di riunire le nazioni per riflettere su questi sviluppi e per discutere i benefici e i rischi a lungo termine in molti ambiti della vita – dalla salute alla difesa, dagli affari alla democrazia, solo per citarne alcuni.

È positivo che i politici e i leader del settore in tutto il mondo stiano pensando ai grandi problemi che l’intelligenza artificiale potrebbe porre. Dopotutto, gli ultimi due decenni ci hanno mostrato cosa succede quando non si riflette abbastanza sugli impatti sociali delle nuove tecnologie, con molti bambini che subiscono danni online. Tuttavia, questo vertice è l’inizio di un viaggio, non la fine.

Man mano che si sviluppa la conversazione sull'intelligenza artificiale, vorremmo vedere due cose:

L'intelligenza artificiale nell'istruzione

L’intelligenza artificiale sta già iniziando a rimodellare ciò che – e come – imparano i bambini. Ad esempio, alle scuole sono stati promessi assistenti IA personalizzati per aiutare nella pianificazione delle lezioni e molti insegnanti e bambini hanno iniziato a utilizzare ChatGPT per supportare l’apprendimento. Sviluppi come questi sollevano domande molto reali e immediate in relazione all’equità, all’uguaglianza, al curriculum e altro ancora. Inoltre, ha portato a dibattiti più esistenziali sullo scopo dell’istruzione e come preparare i bambini ad un futuro guidato dall’intelligenza artificiale.

In che modo Internet Matters affronta la sicurezza dell’intelligenza artificiale?

Scuole, genitori e bambini hanno bisogno di risposte su come affrontare l’IA adesso. Per questo motivo, Internet Matters sta conducendo una ricerca originale per scoprire di più su come le famiglie pensano e sentono riguardo a questa tecnologia, in particolare nel contesto dell'istruzione dei bambini. Condivideremo le nostre scoperte nel nuovo anno, pubblicamente e con i principali decisori, incluso il Dipartimento per l’Istruzione, quindi tenete d’occhio questo spazio.

Risorse di supporto

Internet Matters si impegna con passione a difendere le famiglie nei confronti di coloro che prendono decisioni importanti che riguardano la sicurezza dei bambini online. Ma siamo altrettanto appassionati nel fornire consigli pratici e concreti, in modo che anche i genitori possano fare la loro parte per proteggere i bambini.

Esplora le seguenti risorse per ulteriori informazioni sull'intelligenza artificiale e sulla sicurezza dei bambini online. 

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Circa l'autore

Simone Viberto

Simone Viberto

Simone è Head of Policy and Research presso Internet Matters e presidente del gruppo di lavoro Vulnerable Users del Council for Internet Safety del Regno Unito. In precedenza è stata Senior Policy Adviser del Children's Commissioner, responsabile della politica digitale, e ricercatrice presso il think tank Demos.

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