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Il faut tout un village : comment les modèles masculins peuvent contester la misogynie en ligne

Un entraîneur s'accroupit pendant qu'il parle avec les garçons qu'il entraîne.

Les entraîneurs et autres hommes professionnels dans la vie des jeunes garçons jouent un rôle important dans la lutte contre la misogynie et la haine.

Découvrez comment grâce aux conseils et aux conseils de Kevin Murphy du réseau NWG.

A quoi ressemble la misogynie dans le sport ?

Lors de l'Euro féminin en juin 2022, une image a fait surface sur les réseaux sociaux. C'était l'écusson de l'équipe nationale féminine de football d'Angleterre, mais au lieu de trois lions, il y avait trois fers. Le désespoir, la rage et la colère ont coulé dans mes veines lorsque j'ai vu cette image. Penser que la société continue d’afficher si ouvertement en ligne ces comportements misogynes profondément ancrés est très inquiétant.

Un père, Barney, a partagé l'expérience de sa propre fille face à ce type de misogynie dans le sport. En parcourant les forums en ligne pour soutenir son amour du football, elle tombait régulièrement sur « d’innombrables fils de discussion et commentaires sur les femmes dans le football, en tant que supporters et joueuses ».

Les messages disaient souvent que le football féminin n’était pas du même niveau que celui des hommes. Ou encore, cela dirait que les femmes devraient être à la maison et non jouer au football. D’autres commentaires contre l’apparence des footballeurs ont également enrichi le récit. Découvrez comment Barney et sa fille ont abordé ce sujet difficile.

Combien de filles souffrent de misogynie ?

Quel impact ces publications ont-elles sur le développement mental de nos enfants ? Comment pouvons-nous contester ces récits et publications misogynes ? Et comment pouvons-nous contester la source de ce comportement ?

Tout le monde est invité

En 2020, la militante Soma Sara a fondé son site Internet Tout le monde est invité. Elle l'a désigné comme un lieu sûr où les filles peuvent partager leurs histoires d'abus sexuels, de harcèlement et de culture du viol dans les écoles et les universités. La réponse a été massive et le site Web a attiré l’attention de l’Ofsted.

L'Ofsted a ensuite étudié cette question de plus près dans les écoles, et la statistique surprenante a été publiée dans un rapport au gouvernement. Il disait : « 9 filles sur 10 ont reçu des images non sollicitées et ont fait l’objet d’insultes sexistes ».

On pourrait penser que nos écoles seraient des espaces d’apprentissage sûrs. Cependant, cette statistique jette une ombre sur le comportement des garçons envers les filles à l’école, tant sur le plan physique que numérique.

Tout le monde est invité continue de voir ces histoires ajoutées quotidiennement par des filles, des femmes, des garçons et des hommes du monde entier.

Il existe de nombreuses ressources, groupes de soutien et matériel pédagogique pour les écoles en ligne. Même s'ils peuvent contribuer à contrer ces comportements abusifs et ces attitudes négatives à l'égard des filles, le simple fait de « renvoyer la balle » aux écoles n'est pas la solution.

Recherche sur la misogynie en ligne

Explorez nos recherches sur les attitudes envers la misogynie entre les garçons et les filles, et entre les pères et les mamans.

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Le rôle des spectateurs dans la propagation de la haine

Un spectateur est une personne qui est témoin ou entend parler d'une situation pouvant avoir un impact sur la sécurité ou le bien-être d'une autre personne. Souvent, un spectateur est une personne qui se contente de « rester les bras croisés » sans agir. Cela peut se produire en ligne et hors ligne.

Les spectateurs actifs, souvent appelés « défenseurs » dans les écoles et auprès des jeunes enfants, sont ceux qui interviennent. Ils font quelque chose pour soutenir les victimes ou défier les agresseurs. Par exemple, ils peuvent signaler le comportement en ligne, en parler à un enseignant, partager des informations pour contrer le récit ou tendre la main à la victime pour lui montrer qu'elle n'est pas seule.

Les spectateurs passifs ne font rien, et c’est là le problème. Tout le monde est invité montre clairement que dans de nombreuses situations, il y a trop de spectateurs passifs. Cela doit changer. Nous avons besoin d’interventions de spectateurs plus actives dans les communautés, les écoles et tous les autres contextes auxquels nos enfants ont accès.

In « Armées de facilitateurs » par le professeur Amos Guiora, de nombreux survivants d'abus sexuels dans le sport américain partagent leurs histoires. Ces histoires présentent des thèmes autour de ces personnes – les facilitateurs – dans la vie des victimes qui n'ont pas réussi à intervenir lors d'incidents de préparation ou d'abus.

Tout le monde est invité montre que les acteurs de l'éducation et du sport sont tout aussi complices de la maltraitance systématique d'un si grand nombre d'enfants que les facilitateurs du livre de Guiora. Essentiellement, beaucoup de gens restent les bras croisés sans rien faire ni dire quoi que ce soit.

Que peuvent faire les modèles masculins contre la misogynie ?

Beaucoup ont entendu parler du vieux proverbe : « Il faut tout un village pour élever un enfant ». Dans la société numérique d’aujourd’hui, ces paroles sont plus vraies que jamais. Les professionnels, les parents et la famille élargie ont tous la responsabilité de soutenir les enfants dans leur vie. C’est pourquoi nous devons développer cette mentalité de village pour soutenir nos garçons et lutter contre les comportements misogynes qu’ils rencontrent en ligne ou hors ligne.

L'influence d'Internet ne peut être sous-estimée, en particulier pour ceux comme Andrew Tate qui a le soutien de nombreux followers sur les plateformes de médias sociaux. Nous avons besoin que davantage d'hommes adultes et de jeunes hommes deviennent des « spectateurs actifs », soutenant les garçons dans leur prise de décision et remettant en question leur langage et leur comportement envers les femmes et les filles.

Il n’existe pas de « solution miracle » pour résoudre le problème. Mais des liens plus authentiques avec des communautés d’hommes qui contribueront à lutter contre la misogynie quotidienne parmi les garçons peuvent aider. Ces hommes ne riront pas d’une blague sexiste et parleront aux garçons de porno et de représentation irréaliste des femmes. Ils remettront en question la perception acquise des femmes en tant qu'objets sexuels et le comportement négatif qui en résulte envers les filles.

Le mal des insultes sexistes

Combien de fois avons-nous entendu le terme « fille » utilisé comme insulte dans le sport ? Nous avons besoin que les hommes défient ceux qui disent aux garçons « d'arrêter de jouer comme une fille » ou des insultes similaires. Utiliser le mot « fille » comme une insulte ne fait que créer une plus grande inégalité entre les sexes, en enseignant aux garçons qu'être une fille signifie être quelque chose de moins que.

L’inégalité crée la vulnérabilité, un trait de caractère malheureusement ciblé par les délinquants. Cette statistique antérieure de l'Ofsted démontre à quel point nous créons de vulnérabilité dans les écoles et dans le monde numérique. Pour contrer cela, nous devons également remettre en question le langage accusant les victimes plutôt que de le considérer comme une plaisanterie ou de dire aux enfants de « simplement l'ignorer ».

Les mots et le langage comptent ; les abus et les agressions sexuelles commencent par des mots, souvent dès le plus jeune âge. Si cela n’est pas remis en question, les enfants s’enhardissent à continuer à l’utiliser, ce qui amène les garçons à considérer ces comportements abusifs comme normaux.

Nous avons donc besoin de communautés d’hommes pour façonner et guider les garçons et remettre en question la masculinité toxique. Les garçons n’ont pas besoin de sermons, ils ont besoin de conseils, de soins et de compassion pendant leur transition vers l’âge adulte.

Faire tomber les stéréotypes de genre

Utilisez ce quiz interactif, créé avec Samsung, pour aider les enfants à remettre en question les stéréotypes de genre néfastes en ligne.

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