Notre programme de recherche sur le bien-être numérique
L'indice de bien-être numérique évalue l'impact des expériences en ligne sur les enfants. Ces informations aident les familles, les éducateurs, l'industrie et le gouvernement à apporter des changements efficaces et favorables.
Indice du bien-être des enfants dans un monde numérique
Le monde numérique est un élément clé de la vie des enfants et a des impacts à la fois positifs et négatifs. Notre étude sur l'indice de bien-être numérique met en évidence ces impacts potentiels afin que nous puissions aider les familles, les éducateurs, l'industrie et le gouvernement à rendre le monde en ligne aussi sûr que possible pour les enfants et les plus vulnérables.
Bien qu’il existe de nombreuses façons de mesurer et de définir le bien-être, notre indice suit un modèle à quatre dimensions développé en collaboration avec l’Université de Leicester. Ce modèle s’appuie sur une littérature plus large et sur des conversations avec de nombreuses personnes de différents secteurs. Les quatre modèles sont le bien-être développemental, émotionnel, physique et social.
Le modèle à quatre dimensions
- Du développement: capacité cognitive, réussite scolaire, gestion de la responsabilité financière avec maturation, croissance personnelle
- Émotionnel: développement émotionnel et spirituel sain, capacité à faire face au stress et aux revers, développement de valeurs et d'une attitude positive, espace et opportunités pour s'épanouir ; but dans la vie; autonomie; sentiment de réussite.
- Physique: atteindre et maintenir la santé, développer les capacités physiques, utiliser la technologie dans la sécurité physique et quantité d'accès nécessaire à la technologie de soutien ou d'accessibilité.
- Social: participation à la communauté, être un citoyen actif, travailler avec les autres, interactions en ligne saines, personnalités en ligne positives et durables, gestion des risques, bonnes relations en ligne et hors ligne et communication.
Le bien-être des enfants dans un monde numérique prend en compte les réponses à une enquête annuelle menée auprès des ménages qui pose des questions aux parents et aux enfants.
L'indice permet de suivre l'évolution des expériences en ligne des enfants d'une année sur l'autre. Ses conclusions mettent en évidence d'importantes possibilités de soutenir tous les enfants et de les aider à s'épanouir dans un monde numérique.
Soutenir la sécurité en ligne des enfants
Les recherches de l’Index soulignent l’importance d’environnements familiaux favorables et offrent un aperçu des outils numériques nécessaires pour aider à gérer le bien-être des enfants. Surtout, il met en évidence les domaines dans lesquels le bien-être des enfants pourrait être le plus affecté, notamment en ce qui concerne les enfants vulnérables.
L'indice de bien-être numérique aide Internet Matters à créer des ressources et des outils pour aider les parents, les tuteurs et les éducateurs. En outre, ceux qui créent des produits numériques, définissent des programmes politiques ou éduquent et prennent soin des enfants peuvent également utiliser ces résultats pour prendre des décisions éclairées sur la meilleure façon de les soutenir.
Soutenir le bien-être des enfants
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Découvrez les dernières recherches
La cinquième année de l'Indice du bien-être numérique des enfants a révélé que, globalement, les enfants passent plus de temps sur leurs appareils, parfois au détriment d'interactions hors ligne.
Les enfants passent désormais 23 heures par semaine en ligne, contre 16 heures en 2022. Ils s'y impliquent davantage, deux tiers d'entre eux créant du contenu à publier en ligne.
Plusieurs indicateurs positifs de bien-être ont progressé ces quatre dernières années. Par exemple, 83 % des enfants estiment qu'être en ligne est important pour rester en contact avec leurs amis ou leur famille (contre 77 % en 2022).
46 % des enfants déclarent continuer à jouer aux mêmes jeux ou à regarder les mêmes émissions ou films, même lorsqu'ils ne les apprécient pas. 40 % d'entre eux délaissent les interactions sociales dans le monde réel pour rester connectés.
La moitié des parents utilisent désormais le contrôle parental, contre 43 % il y a trois ans. Ils sont également plus nombreux à utiliser des outils pour limiter le temps d'écran de leurs enfants (31 % contre 18 %).
Découvrez nos recherches qualitatives
Nos recherches sur le bien-être révèlent régulièrement des tendances intéressantes que nous approfondissons.
Recherches antérieures sur le bien-être numérique
Explorez nos indices passés pour suivre les tendances en matière de bien-être numérique au fil des ans.
Rapport sur l'indice de bien-être numérique 2025
Rapport sur l'indice de bien-être numérique 2024
Rapport sur l'indice de bien-être numérique 2023
Rapport sur l'indice de bien-être numérique 2022
Le bien-être dans un monde numérique 2021
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Découvrez-en plus sur notre travail et notre impact
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Politique et recherche
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