Qu'est-ce qu'un préjudice en ligne ?
En termes simples, c'est tout comportement en ligne qui cause des dommages. Cela peut être physique, émotionnel ou sexuel.
Le préjudice sexuel en ligne comprend :
- Abus et exploitation sexuels
- Toilettage : quelqu'un se lie d'amitié avec un enfant et établit la confiance afin de pouvoir l'influencer sexuellement
- Envoyer ou recevoir des photos ou des messages sexuels
- Sextorsion : quelqu'un menace de publier des images ou des informations à caractère sexuel sur autrui à moins qu'il ne fasse ce qu'il dit
- Encourager un enfant à accéder à des sites Web de pornographie pour adultes.
En quoi est-ce différent de l'exploitation hors ligne ?
Nous savons que les abus sexuels sont nocifs, peu importe où ils ont lieu. Malgré les similitudes entre les abus sexuels en ligne et hors ligne, il existe quelques différences.
L'interaction en ligne peut donner au délinquant un meilleur accès à l'enfant. Les membres de la famille peuvent être à l'arrière-plan, en bas ou dans d'autres pièces et ne pas savoir qu'il y a des abus. Cela peut être dû au fait que certains parents ne réalisent pas ce que leur enfant fait en ligne ou parce qu'ils ne sont pas conscients des conséquences.
Un élément de l'abus sexuel en ligne est qu'il est souvent enregistré et partagé. Cela ajoute au mal de l'enfant parce qu'il peut se sentir gêné ou honteux, se blâmant pour l'abus. L'enfant peut devenir anxieux et craint que le délinquant partage des photos ou des vidéos avec d'autres. Les survivants d'abus sexuels en ligne craignent souvent que des images d'eux « refont surface ». Cette peur peut rester avec eux jusqu'à l'âge adulte.
Comment les délinquants ciblent-ils les jeunes en ligne ?
Les délinquants sont qualifiés et motivés pour cibler les enfants via Internet. Ils peuvent être de tout sexe, âge ou orientation sexuelle et avoir accès à un enfant en le manipulant ou en le préparant.
Le toilettage, c'est lorsqu'un délinquant commence à interagir en ligne avec un enfant en s'intéressant à lui, en formant des amitiés et en s'informant de ses intérêts, de son foyer, de sa famille et de ses groupes d'amis. Au cours de ce processus, le délinquant testera la réponse d'un enfant. Cela peut commencer de manière subtile, puis évoluer vers des conversations plus sexuelles ou coercitives. Cependant, cela peut aussi être plus direct lorsque le délinquant passe à un autre enfant s'il n'obtient pas la réponse qu'il souhaite.
Comme dans le monde hors ligne, les délinquants voudront être là où sont les enfants. Tous les délinquants ne prétendent pas être quelqu'un d'autre ou plus jeune. Ils peuvent impliquer les enfants via les médias sociaux, les jeux et d'autres applications. Les délinquants cibleront les garçons et les filles de toutes les tranches d'âge, indépendamment de l'origine de l'enfant.
Que puis-je faire si je découvre que mon enfant a été blessé ?
Essayez de rester calme. Votre enfant peut se sentir incroyablement vulnérable et il a besoin de savoir que vous êtes de son côté. Essaie le CARES approche si vous avez des inquiétudes concernant le contenu que votre enfant partage, visionne ou télécharge :
C – Calme, écoute sans jugement. Faites semblant s'il le faut ! Faites bien comprendre que vous ne les blâmez pas.
A - Demander questions ouvertes et évaluation – donnez du temps et évitez de demander « pourquoi ? »
R – Rassurer et donner des informations et un soutien. Le fait de se rassurer pas signifie dire que tout ira bien. Revenez sur vos sentiments et reconnaissez à quel point cela doit être difficile. C'est un moment dans le temps et la récupération est possible.
E - Entrez leur modèle de réalité ; voir comment il se sent pour eux. Il est probable qu'il y ait des conflits et des doutes. Ne vous inquiétez pas s'ils préfèrent parler à quelqu'un d'autre.
S – Chercher soutien et autosoins. Ne t'en veux pas. Contactez les professionnels concernés pour obtenir des conseils.
N'oubliez pas : la façon dont vous réagissez influence votre enfant. Rester calme les aidera à faire de même.
