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Éducation aux médias et sécurité au secondaire

Conseils pour aider les adolescents à rester en sécurité en ligne

Au secondaire, les enfants utilisent souvent les réseaux sociaux et les applications de messagerie pour discuter avec leurs amis.

Ainsi, avec de nouvelles applications, de nouveaux intérêts et de nouveaux amis, vous pourriez également rencontrer des problèmes de sécurité en ligne plus difficiles. Découvrez ce que vous pouvez faire pour aider avec ce guide.

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Que font les enfants en ligne ?

Au collège, les adolescents privilégient la communication et le partage aux autres activités en ligne. Ils utilisent également plus régulièrement les appareils électroniques pour leurs travaux scolaires et leurs apprentissages. La sécurité au collège est primordiale.

Explorez le guide ci-dessous pour savoir comment vous pouvez soutenir votre enfant d'âge scolaire au secondaire.

Les applications et plateformes suivantes sont les plus utilisées par les adolescents du secondaire. Développez les cases pour en savoir plus sur leur configuration pour des raisons de sécurité.

YouTube

YouTube est l'une des plateformes les plus populaires auprès des enfants de tous âges. Au collège, ils sont susceptibles de regarder leurs streamers ou influenceurs préférés dans différentes catégories.

Pour utiliser la plateforme de manière indépendante, YouTube exige que les utilisateurs soient âgés de 13 ans ou plus. Ainsi, même si votre adolescent répond à l’âge minimum requis, il peut quand même tomber sur du contenu pour lequel il n’est pas prêt. Ou bien, ils pourraient devenir victimes de chambres d’écho diffusant des contenus préjudiciables ou haineux.

Cependant, il y a encore des choses que vous pouvez faire en tant que parent pour assurer la sécurité de votre adolescent sur YouTube.

1. Créer un compte supervisé

Cela fonctionne mieux si vous avez un Google Family Link compte, qui peut fonctionner sur plusieurs applications. Découvrez comment configurer Family Link ici.

  • Connectez-vous à votre compte parent pour ajouter votre adolescent ou sélectionner son compte existant.
  • Sélectionnez Paramètres > Paramètres parentaux > choisissez votre adolescent.
  • Cochez la case à côté de YouTube et YouTube Music, puis appuyez sur Suivant. Lisez l'avis et appuyez sur SELECT.
  • Choisissez les paramètres de contenu pour votre adolescent. Lisez l'avis et appuyez à nouveau sur SELECT.
  • Enfin, passez en revue les fonctionnalités de contrôle parental, lisez la page Presque terminée et sélectionnez TERMINER LA CONFIGURATION.

Consultez les instructions complètes pour un compte supervisé ici.

2. Activez le mode restreint

  • Demandez à votre adolescent de se connecter à l'application YouTube sur son appareil.
  • Accédez à Paramètres > Général > Mode restreint et appuyez sur le bouton pour l'activer.

Cela aidera à filtrer le contenu réservé aux adultes et pourra prendre en charge d'autres fonctionnalités de sécurité. Voir les instructions complètes ici.

N'oubliez pas de discuter de ce paramètre avec votre adolescent pour l'aider à comprendre son importance. Cette fonctionnalité n'est pas contrôlée par un code PIN, ils devront donc s'approprier leur sécurité.

3. Gérer le temps d'écran

  • Depuis votre compte parent, accédez à Paramètres > Paramètres parentaux > Choisissez votre adolescent.
  • Dans les paramètres généraux, désactivez la lecture automatique et l'historique des vidéos regardées. Cela réduira les suggestions de contenu qui encouragent les utilisateurs à continuer à regarder.

Vous pouvez également désactiver les notifications pour limiter les distractions. Configurer Google Family Link pour plus de contrôle sur l'utilisation des applications et le temps d'écran.

Consultez le guide complet du contrôle parental YouTube.

WhatsApp

De nombreux adolescents préfèrent WhatsApp Pour rester en contact avec ses amis. Mais au-delà des conversations entre amis, il est possible de participer à des discussions de groupe et à des communautés. Cela permet de rester en contact avec un large éventail de personnes.

Si WhatsApp Il ne propose pas de contrôle parental, mais propose des paramètres de confidentialité et de sécurité. Discutez-en avec votre enfant du secondaire pour assurer sa sécurité.

En savoir plus sur le WhatsApp ici.

1. Vérifiez leurs paramètres de confidentialité

WhatsApp Permet aux utilisateurs de choisir qui peut voir leur photo de profil, leur statut, leurs accusés de réception, etc. Vous pouvez également gérer les paramètres du groupe et désactiver la localisation en direct ici. Pour cela :

  • Ouvrez l'application et appuyez sur les trois points dans le coin supérieur droit. Sélectionnez Paramètres.
  • Ensuite, choisissez Confidentialité. Parcourez chaque option pour personnaliser qui peut voir leurs informations ou qui peut les contacter.

Vous pouvez choisir entre tout le monde, les contacts uniquement ou personne. Vous pouvez également ajouter des exceptions s’il y a une ou plusieurs personnes spécifiques avec lesquelles votre adolescent ne souhaite pas partager d’informations.

En savoir plus sur la configuration de la confidentialité ici.

2. Parlez de blocage et de signalement

Donnez à votre adolescent les moyens de bloquer et de signaler les utilisateurs qui cherchent à causer du tort. Ils doivent également signaler les numéros de toute personne qu’ils ne connaissent pas pour assurer leur sécurité.

Pour bloquer ou signaler quelqu'un :

  • Sélectionnez le dernier message de la personne qu'elle souhaite bloquer. Appuyez sur leur nom > Afficher le contact.
  • Faites défiler vers le bas et appuyez sur Bloquer ou Signaler [Contact].

Si vous devez conserver des messages à des fins de preuve par la police, assurez-vous de décocher « Bloquer et supprimer le chat » lorsque vous signalez quelqu'un.

TikTok

Quand il s'agit de médias sociaux, TikTok tend à être en tête de liste pour les adolescents. Les contenus courts, les tendances et les nouveautés musicales offrent une grande variété de contenus à regarder ou à créer soi-même.

Malheureusement, votre adolescent peut voir ou interagir avec des utilisateurs qui le mettent mal à l'aise. Ou alors, ils pourraient avoir du mal à arrêter de faire défiler le flux incessant de contenu.

Il y a donc des choses que vous pouvez faire pour aider votre adolescent à rester en sécurité et à gérer son bien-être.

1. Configurer le jumelage familial

Pour les utilisateurs de moins de 18 ans, les parents ont la possibilité de configurer le jumelage familial. Cela vous donne la possibilité de gérer le temps d'écran, de restreindre le contenu et bien plus encore. Vous devez avoir votre propre compte pour ce faire.

  • Ouvrez TikTok et accédez à votre profil. Appuyez sur les trois lignes horizontales en haut à droite.
  • Appuyez sur Paramètres et confidentialité, puis sur Couplage familial.
  • Choisissez votre rôle de parent pour accéder à un code QR.
  • Demandez à votre adolescent d'utiliser son appareil pour scanner le code QR afin de lier son compte au vôtre.

Vous pouvez ensuite sélectionner leur compte à gérer sur votre appareil.

2. Activez le mode restreint

  • Avec votre adolescent, accédez à ses TikTok compte sur leur appareil. Accédez à leur profil.
  • Appuyez sur les 3 lignes horizontales et accédez à Paramètres et confidentialité.
  • Sous Contenu et activité, choisissez Bien-être numérique, puis Mode restreint.
  • Appuyez sur Activer et suivez les instructions à l'écran. Vous devrez définir un mot de passe pour garder cette fonctionnalité privée.

Voir l’étape complète ici.

3. Aidez-les à gérer le temps passé devant un écran

L'un des plus gros problèmes rencontrés par les adolescents est le temps passé sur les appareils électroniques. Vous pouvez les aider à gérer leur temps d'écran grâce à TikTok en utilisant les paramètres intégrés.

Les adolescents ont cette durée définie par défaut sur 1 heure.

  • Accédez à leur profil sur leur appareil dans le TikTok application et accès Paramètres et confidentialité.
  • Appuyez sur Bien-être numérique, puis sur Temps d'écran quotidien et suivez les instructions. Définissez un mot de passe que vous seul connaissez.
  • Fixez des limites maximales de temps d’écran ainsi que des pauses pour aider les adolescents à équilibrer leur temps d’écran.

Apprenez-en davantage sur cette étape ici.

Une famille est assise sur son canapé, tenant divers appareils.

Obtenez des conseils de sécurité personnalisés en ligne

Créez la boîte à outils numérique de votre famille pour obtenir des conseils et des conseils basés sur les plateformes préférées de votre adolescent, les défis auxquels il est confronté en ligne, les appareils qu'il utilise et bien plus encore.

Expériences réelles d'un parent, d'un enfant et d'un enseignant

Apprenez des autres et de leur expérience du numérique à l’école primaire.

L'expérience d'un parent

Maman, Adele Jennings, partage les défis de l'école secondaire.

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L'expérience d'un adolescent

L'adolescente Amber partage son expérience de début d'école secondaire.

[Musique] J'ai principalement commencé à l'utiliser quand j'avais probablement 12 ans, beaucoup de gens en avaient et c'est juste le genre de chose que la plupart des gens avaient sur les réseaux sociaux quand ils sont arrivés au lycée, mais beaucoup de gens se faisaient des amis qui n'habitaient pas à proximité, littéralement dans un autre comté, vivaient dans un autre pays et je n'avais pas ça jusqu'à ce que je sois un peu plus âgé, j'avais l'impression de les rater, mais une fois que je l'ai eu, c'était bien. Je pense que nous avons eu quelques conversations sur le fait d'en avoir un et sur les responsabilités de ne pas en abuser et de partager des choses stupides que j'ai mais que je ne connais pas et de parler à des amis proches au lieu d'essayer de parler constamment à des amis qui n'habitent pas à proximité, car j'avais l'habitude de le faire assez souvent. Si c'est le soir de l'école, j'en ai besoin et je sais que je dois me coucher avant 11 heures, sinon je ne pourrai pas dormir correctement. Je n'utilise pas vraiment Internet autant que Safari ou Google. J'utilise généralement le plus souvent des applications comme Snapchat et je parle à mes amis là-bas ou je appeler les gens avec Instagram et c'est probablement le deuxième réseau social que j'ai utilisé avec mon ancienne chaîne YouTube, la raison pour laquelle j'ai supprimé toutes les vidéos, c'est parce que les gens ont commencé à être assez horribles avec moi à ce sujet en sixième année, tout le monde jusqu'à présent, je suis là, il y a un youtubeur, mais dès que je suis au lycée, c'était comme si tout le monde me détestait et tout le monde se moquait de moi, alors je l'ai supprimé à cause de ça. Je sers une chaîne, je n'ai juste aucune vidéo dessus et je ne le referais probablement pas et je ne l'ai pas fait. Je ne me suis pas vraiment senti contrarié de les avoir supprimés, c'est juste que je ne voulais pas vraiment qu'ils soient là-bas à cause de toute cette situation, les mondes bas et la règle étaient deux choses complètement différentes parce que vous pouvez faire n'importe quoi alors que dans le monde réel, vous ne pouvez pas vraiment rechercher n'importe quoi et vous pouvez oui faire n'importe quoi dessus et c'est utile de nombreuses manières différentes. À l'école, nous utilisons normalement Google, mais beaucoup de sites Web sont bloqués, donc YouTube ne peut pas utiliser YouTube dans mon école, vous pouvez dans certaines écoles, la plupart des sites Web sont bloqués, comme les sites Web de jeux également nous avons eu des gens qui sont venus nous en parler également, il s'agit simplement de choses basiques comme ne pas révéler d'informations personnelles et s'assurer de savoir à qui vous parlez et vous pouvez essayer de vous voir parler [Musique]

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L'expérience d'un enseignant

Un directeur d'école partage sa vision du numérique au secondaire.

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À quels risques les élèves du secondaire sont-ils confrontés en ligne ?

Dès l’école secondaire, les adolescents commencent à utiliser la technologie pour socialiser, se connecter et interagir avec le reste du monde. Ils bénéficient de nombreuses choses en ligne, mais il existe certains risques clés à connaître.

Choisissez l’un des problèmes clés ci-dessous à explorer afin que vous puissiez assurer la sécurité de votre adolescent en ligne.

Partage d’images sexuelles

Alors que de nombreux adolescents explorent des relations amoureuses ou communiquent avec des inconnus en ligne, ils peuvent se sentir poussés à partager des images sexuelles d'eux-mêmes. Découvrez comment ce problème pourrait prendre forme et ce que vous pouvez faire pour y répondre.

Le cyberharcèlement

À cet âge, la cyberintimidation peut provenir de nombreux endroits et avoir souvent un impact autant sur les espaces hors ligne qu'en ligne. De l'intimidation dans les jeux sociaux aux discussions de groupe blessantes, apprenez à avoir des conversations efficaces avec votre adolescent pour assurer sa sécurité.

Temps d'écran

Entre design convaincant, FOMO et inquiétudes autour de leur image numérique, certains adolescents pourraient avoir du mal à s'éloigner de leur appareil. Obtenez des conseils pour aider les adolescents à équilibrer leur temps d’écran.

La pression des pairs

Certains adolescents peuvent ressentir le besoin de se présenter d’une certaine manière en ligne ou d’interagir avec des contenus potentiellement dangereux. Vous pouvez aider votre enfant à reconnaître ces risques et à développer une identité en ligne positive.

Ressources additionnelles

Soutenez votre enfant du secondaire lors de sa rentrée scolaire avec des ressources et des guides de sécurité en ligne plus utiles ci-dessous.

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Si vous avez des enfants à d’autres étapes de leur vie numérique, découvrez leurs besoins grâce aux guides ci-dessous.