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Sécurité en ligne pour la rentrée scolaire

Conseils pour aider les enfants à s’installer à l’école

Alors que les enfants retournent à l'école, il est important de leur donner les outils dont ils ont besoin pour faire des choix positifs en ligne. Consultez nos conseils et orientations ci-dessous pour savoir comment vous pouvez aider votre enfant à tirer le meilleur parti de son année scolaire.

5 meilleurs conseils pour la sécurité en ligne à l'école

Le directeur, M. Burton, propose 5 conseils pour aider les parents à rendre la sécurité en ligne collaborative alors que les enfants retournent à l'école.

Familiarisez-vous avec les applications et plateformes d’apprentissage en ligne

Familiarisez-vous avec les plateformes utilisées par les écoles pour l'apprentissage en ligne et avec la manière dont les enfants soumettent leurs travaux en ligne, qu'il s'agisse de devoirs ou de travaux en classe. Il y a eu des cas où certains enfants ont dit à leurs parents qu'ils devaient soumettre leurs devoirs via Fortnite, mais je peux garantir que ce ne sera jamais le cas !

Découvrez la politique en ligne de l'école

Familiarisez-vous avec les politiques de sécurité et d'apprentissage en ligne de l'école. Les écoles devraient les afficher sur leurs sites Web pour que les parents et les tuteurs puissent y accéder. Cela comprendra des informations sur les sites Web et les applications qu'ils pourraient utiliser pour soutenir l'apprentissage des enfants dans toutes les matières. De plus, vous pouvez en apprendre davantage sur leur programme de sécurité en ligne.

Discutez des risques potentiels en ligne

Ayez une conversation ouverte et honnête avec votre enfant sur les risques normaux du monde en ligne. Pendant les vacances scolaires, les idées des enfants sur ce qui est acceptable d'envoyer ou de dire en ligne plutôt qu'en face à face ont pu devenir légèrement faussées.

Check-in sur la routine de la rentrée

Familiarisez-vous avec ce à quoi ressemble la journée d'école de votre enfant en ligne et hors ligne. Ont-ils un délai pour soumettre leurs travaux ? Les enseignants envoient-ils des exemples avec une tâche que les élèves doivent accomplir ? Chaque école sera légèrement différente, il est donc préférable de savoir à quoi cela ressemble pour votre enfant.

Travailler avec l’école pour soutenir les enfants et les jeunes

Travaillez en collaboration avec l’école pour soutenir au mieux votre enfant. Ce n’est qu’en travaillant ensemble que nous pourrons assurer la sécurité des enfants en ligne, ce qui est en fin de compte la chose la plus importante.

Guides de rentrée par âge

Que votre enfant commence tout juste le primaire, passe au secondaire ou s'installe dans son année GCSE, il existe des risques et des défis en ligne. Choisissez un guide ci-dessous pour les aider à démarrer l’année scolaire en toute sécurité.

Utiliser le numérique à l'école primaire

Soutenez votre enfant d’âge primaire lors de sa rentrée scolaire. À l'école primaire, les enfants commencent à utiliser davantage la technologie. Il est donc important d'acquérir de bonnes habitudes à mesure qu'ils découvrent de nombreuses premières numériques.

VOIR GUIDE ÉCOLE PRIMAIRE

Sécurité en ligne pendant les années de transition

Si votre enfant passe de l'école primaire à l'école secondaire, il est important de comprendre à quels nouveaux défis il pourrait être confronté en ligne – de la gestion des mots de passe à la communication selon de nouvelles méthodes.

VOIR GUIDE DE TRANSITION

Éducation aux médias et sécurité au secondaire

À mesure que les enfants grandissent, les parents sont moins susceptibles de les impliquer dans la sécurité en ligne. Malheureusement, cela les expose à un plus grand risque de préjudice à un moment important de leur vie numérique.

VOIR GUIDE SECONDAIRE

Que puis-je attendre de l’école de mon enfant ?

De la protection aux politiques de sécurité en ligne, voici ce que vous pouvez attendre de l'école de votre enfant en matière de sécurité numérique.

Sauvegarde dans les écoles

Toutes les écoles du Royaume-Uni ont l’obligation légale de protéger et de promouvoir le bien-être de leurs élèves. Vous pouvez explorer les directives officielles suivies par les écoles ci-dessous :

Résumé des orientations

Bien que les détails et la formulation puissent changer, les directives générales expliquent que :

  • Tous les enfants méritent un environnement sûr dans lequel ils peuvent apprendre, cela inclut hors ligne et en ligne.
  • Tout le personnel de l'école ont un rôle à jouer dans la protection des enfants. Si un membre du personnel a des inquiétudes au sujet d'un enfant, il doit agir immédiatement.
  • Toutes les écoles devraient avoir un membre du personnel désigné chargé de la sauvegarde (appelé Designated Safeguarding Lead en Angleterre, Designated Child Protection Lead en Écosse, Designated Safeguarding Person au Pays de Galles ou Designated Safeguarding Officer en Irlande du Nord). Ils sont nommés au sein de l'équipe de haute direction et prendront principale responsabilité de la sauvegarde et de la protection de l’enfance (y compris la sécurité en ligne).
  • Ce membre du personnel sera souvent le meilleur point de contact pour les parents qui s'inquiètent de la sécurité en ligne de leur enfant à l'école.

Exigences de sécurité en ligne pour les écoles

Chaque pays du Royaume-Uni a son propre programme d'orientation sur la sécurité en ligne. En général, les résultats seront similaires d’un pays à l’autre. Cependant, le langage et la profondeur des orientations changeront.

de l'Angleterre

Programme de sécurité en ligne en Angleterre

Toutes les écoles doivent respecter les directives statutaires Assurer la sécurité des enfants dans l'éducation (KCSIE). Entre autres choses, KCSIE dit :

  • Une approche efficace de la sécurité en ligne permet à une école de protéger et d'éduquer l'ensemble de la communauté scolaire dans son utilisation de la technologie et d'établir des mécanismes pour identifier, intervenir et faire remonter tout incident, le cas échéant.
  • A approche globale de la sécurité en ligne à l'école comprendra une politique claire sur l’utilisation de la technologie mobile dans l’école. À quoi cette politique ressemble-t-elle à chaque école? Si les parents ne sont pas sûrs, ils devraient parler à l'école.
  • Toutes les écoles devraient avoir un politique de protection de l'enfance efficace. CA devrait etre facilement accessible pour les parents comme il devrait être publié sur le site Web de l'école ou disponible par d'autres moyens si nécessaire.
  • Tous les membres du personnel de l'école devraient suivre une formation en matière de protection et de protection de l'enfant (y compris la sécurité en ligne) lors de l'initiation. La formation devrait être régulièrement mise à jour.
    • L'école devrait assurer des filtres et des systèmes de surveillance appropriés sont en place pour empêcher les enfants d’accéder à du matériel en ligne préjudiciable et inapproprié lorsqu’ils se trouvent dans les systèmes informatiques de l’école
    • Royaume-Uni Safer Internet Center fournit des indications sur ce à quoi «approprié» pourrait ressembler.

Autres domaines du programme

Les écoles devraient enseigner aux enfants la protection, y compris la sécurité en ligne. Cela devrait être considéré comme faisant partie de l'offre d'un programme d'études large et équilibré et de nombreuses écoles utiliseront PSHEL’ Association PSHE conseiller les écoles sur l’élaboration de leur programme PSHE.

La sécurité en ligne est également couverte à toutes les étapes clés du programme national d'informatique.. Il est obligatoire dans les écoles bien entretenues et peut servir de repère aux académies et aux écoles gratuites. Les élèves apprennent à garder des informations personnelles confidentielles, à utiliser la technologie de manière sûre et respectueuse, et où trouver de l'aide et du soutien en cas de problèmes de contenu ou de contact sur Internet ou d'autres technologies en ligne.

Enfin, l’éducation aux relations, à la sexualité et à la santé (RSHE) est obligatoire dans les écoles. Le programme couvre les relations et les comportements dans les espaces en ligne et hors ligne.

Écosse

Programme de sécurité en ligne en Écosse

Ecosse Curriculum d'excellence décrit comment le personnel peut prendre soin de la santé et du bien-être des élèves tout au long du programme. Il précise que :

  • « Apprendre par la santé et le bien-être favorise la confiance, la pensée indépendante et les attitudes et dispositions positives. Pour cette raison, il est de la responsabilité de chaque enseignant de contribuer à l’apprentissage et au développement dans ce domaine.
  • Les enfants et les jeunes doivent se sentir en sécurité et heureux tout au long de leur apprentissage. Ils doivent se sentir entendus et respectés tout au long du programme scolaire, qu'ils soient en classe, sur la cour de récréation ou dans la communauté scolaire au sens large.

Il couvre les relations, le bien-être physique, le bien-être social et aide les enfants à prendre le contrôle de leur santé mentale et de leur bien-être.

Dans le programme Technologies, les enseignants doivent également aborder la culture numérique, qui comprend :

  • utiliser les produits numériques de manière appropriée
  • gérer les informations de manière responsable
  • cyber-résilience et sécurité sur Internet.

Pays de Galles

Programme de sécurité en ligne au Pays de Galles

Le Pays de Galles fournit des conseils de sécurité en ligne aux écoles via leur Garder les apprenants en sécurité conseils. Il précise que :

  • Améliorer la résilience numérique des enfants est vital dans l’éducation.
  • Hwb du gouvernement gallois est une suite de ressources bilingues pour aider les enfants, les parents, les enseignants et autres personnes dans l'éducation. Il comprend des ressources pour enseigner la sécurité en ligne, la cyber-résilience et la protection des données.
  • Les écoles peuvent utiliser Cymru sûr à 360 degrés pour évaluer leurs politiques et pratiques de sécurité en ligne.
  • Il existe des conseils spéciaux pour la diffusion en direct ou les cours en ligne.
  • Il existe des normes de filtrage Web que les écoles doivent suivre pour assurer la sécurité des enfants.

Le document comprend également des conseils supplémentaires à l'intention des écoles sur le partage d'images nues/semi-nues et les défis ou canulars nuisibles en ligne. De plus, le document propose des ressources et des conseils supplémentaires à l'intention des directeurs d'école.

Le programme national du Pays de Galles couvre également la sécurité en ligne à travers les résultats des études postsecondaires et RSE, en particulier ceux liés aux relations et au bien-être.

Irlande du Nord

Programme de sécurité en ligne en Irlande du Nord

L'Autorité éducative d'Irlande du Nord ressources sur les panneaux indicateurs pour soutenir la sécurité en ligne dans les écoles ou à la maison. Il encourage l'utilisation de la technologie numérique dans tous les domaines afin d'améliorer la compréhension des enfants de la technologie à différentes fins. Les orientations soulignent également l’importance de donner aux enfants la possibilité de « comprendre comment assurer leur sécurité et adopter un comportement en ligne acceptable ».

En outre, le CCEA d'Irlande du Nord fournit des conseils sur la sécurité électronique, notamment en améliorant la culture numérique dans tous les domaines du programme. Ils incluent des conseils particuliers sur la façon de procéder avec TIC.

Ressources additionnelles

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