CYP avec expérience de soins : rester en sécurité lorsque vous naviguez en ligne

Assurer la sécurité des enfants en ligne est une tâche de plus en plus complexe mais d'une importance vitale pour toutes les personnes impliquées avec l'enfant, mais peut être simplifiée à trois concepts fondamentaux:

• Gérer - Utilisation de filtres haut débit, de contrôles parentaux et de paramètres de confidentialité sur les appareils et les applications et un accord familial pour définir les limites numériques et gérer l'activité en ligne
• Mentor - Développer des relations où vous pouvez discuter, soutenir, encourager et stimuler l'utilisation d'Internet pour une navigation en toute sécurité
• Modèle - Les enfants et les jeunes apprennent en copiant le comportement des autres afin de fournir de bons exemples avec votre propre activité numérique et votre comportement en ligne, en partageant les bons et les mauvais résultats pour générer des discussions

La navigation en ligne offre une gamme d'avantages qui peuvent soutenir le bien-être et l'éducation des enfants et des jeunes, notamment:

• Compléter l'éducation et l'apprentissage
  -Les appareils sont de plus en plus utilisés pour soutenir l'apprentissage et le travail scolaire. Avoir accès à des technologies connectées peut leur donner l'opportunité d'augmenter la réussite et l'obtention de notes améliorées

• Sortie pour les temps d'arrêt
  -Il peut offrir aux enfants la possibilité de profiter des temps d'arrêt en interagissant avec une gamme de contenus et d'informations

• Maintien des relations
  - De manière cruciale, cela peut les aider à rester en contact avec leur réseau d'amis et de contacts à tout moment

• Connexion avec des groupes de soutien et des organisations
  - L'accès à des groupes d'intérêts spéciaux, tels que ceux pour l'alimentation / régime, l'automutilation, le suicide ou d'autres problèmes de santé mentale, peut être utile et instructif. Cependant, les algorithmes des moteurs de recherche peuvent également renvoyer un contenu négatif favorisant la désinformation et peuvent finalement être nuisibles. Des discussions adaptées à l'âge autour du sujet sont essentielles pour les aider à établir une vision critique de ce contenu

• Remettre en question les stéréotypes et les récits négatifs
  - Pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge, la navigation sur Internet peut également leur permettre de contester les récits stigmatisants concernant l'identité de prise en charge, contribuant ainsi à développer des perspectives critiques par rapport aux différentes enfances. Comme ci-dessus, des discussions adaptées à l'âge autour de ces sujets sont essentielles dans ce domaine

Tout enfant ou adolescent de n'importe quel milieu peut courir le risque de subir des dommages en ligne, mais certains y sont plus vulnérables que d'autres. Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins peuvent être plus à risque ou présenter les comportements suivants:

Différentes expériences sociales et perspectives de prise de risque

• Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins peuvent avoir des expériences sociales et des perspectives de prise de risque différentes par rapport à leurs pairs, ce qui en fait une considération importante pour ce groupe lors de la navigation en ligne

Temps d'écran excessif

• La navigation prolongée ou toute autre activité en ligne peut déplacer d'autres activités hors ligne qui sont importantes pour le développement d'un enfant, comme cycles de sommeil

Contenu inapproprié

• Dans les cas où des enfants et des jeunes ayant une expérience de soins ont déjà fait l'expérience de la navigation sur Internet sans médiation, ils peuvent déjà avoir été exposés à un contenu inapproprié et considérer cela comme acceptable ou «normal». Selon Protection en ligne pour les jeunes pris en charge, les soignants ont rapporté que 21% des enfants avaient été confrontés à un incident en voyant un contenu inapproprié en ligne

Fake news et désinformation

• Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins peuvent avoir fait l'expérience de l'utilisation d'Internet dans des environnements précédemment médiatisés. Cela peut signifier que vous ne pouvez pas participer à des conversations critiques sur la façon dont les informations sont présentées en ligne. Cela peut être particulièrement vrai pour ceux qui ont un engagement scolaire variable. Ces facteurs peuvent conduire à une dépendance excessive sur les informations des sites Web et des applications, sans l'équilibre et l'objectivité nécessaires, peuvent conduire à 'fausses nouvelles' fausser les attitudes, les attentes et les comportements.

Cyber ​​escroqueries

• Les résultats de notre recherche ont montré que les enfants et les jeunes ayant déjà été placés sont particulièrement vulnérables aux cyberescroqueries. Il existe un lien significatif entre les enfants et les jeunes ayant déjà été placés qui sont victimes de cyberescroqueries et ceux qui sont victimes de cyberagressions. Cela suggère que s'ils signalent un risque de cyberescroquerie, un parent/tuteur peut souhaiter parler d'autres expériences possibles qui existent. Par exemple, les données indiquent que s'ils signalent une agression en ligne, le soutien devrait inclure la lutte contre les cyberescroqueries avec eux.

Problèmes de confidentialité et de données

• La rapidité et la facilité d'utilisation sont importantes pour les enfants et les jeunes et cela conduit à des raccourcis dans des aspects tels que l'utilisation du mot de passe. Souvent, un code PIN sera une date de naissance lorsque cette date de naissance est également publiée sur les forums et les sites de médias sociaux ou peut être déduite des messages qu'ils peuvent contenir. La réutilisation du mot de passe sur plusieurs sites, associée à un manque de compréhension des risques, peut conduire à une compromission de compte et Le vol d'identité. Ceci est particulièrement important à noter si les enfants utilisent des ordinateurs partagés.

Il est important de savoir que:

Les enfants et les jeunes dont vous avez la charge peuvent être exposés à toutes les formes de risques en ligne - contenu, contact et comportement lors de la navigation. Si leurs antécédents et expériences Internet n'ont pas été gérés ou réglementés, ils ont peut-être déjà été exposés à ces risques et peuvent ne pas savoir qu'ils courent un risque de préjudice.

Les zones de risque expliquées

• Contenu - Être exposé à un contenu inapproprié ou préjudiciable pouvant inclure des brimades et des abus, ou des sujets préjudiciables (par exemple, la pornographie, l'automutilation, etc.)
• Contact - Rencontrer des inconnus et être impliqué dans des relations à haut risque en ligne
• Conduire - Lorsqu'un enfant se comporte d'une manière qui contribue à un contenu ou un contact à risque ou est le destinataire d'un comportement préjudiciable en ligne

Gérer l'accès aux applications et aux plateformes

• Pour aider à gérer l'accès aux applications et aux plates-formes sur les appareils pour enfants, il est important de configurer le contrôle parental dès le début et d'avoir des conversations continues sur la façon dont les enfants utilisent ces applications pour assurer leur sécurité. Le contrôle parental doit être revu périodiquement pour s'assurer qu'il fonctionne toujours pour l'enfant
• Selon les statistiques, le dark web représente environ 6% du contenu en ligne. Il fait partie du WorldWide Web qui n'est accessible que via un logiciel spécial. Le logiciel le plus utilisé est appelé TOR (TheOnion Router). À moins que vous n'effectuiez des actes illégaux, il n'est pas illégal d'utiliser le dark web ou TOR. Cependant, les enfants peuvent accéder à des sites avec des images indécentes, des sites de vente de drogues et / ou d'armes - c'est également le cas pour le «Web ouvert». En raison de l'anonymat du dark web, il est plus difficile pour les forces de l'ordre d'enquêter sur les cas d'abus. Bien que la probabilité que les enfants utilisent TOR soit faible, c'est une bonne idée de prendre conscience ce que les enfants pourraient voir

Les parents et les soignants devraient essayer de fournir un accès Internet sûr et une capacité de navigation aux jeunes ayant une expérience de soins. Alors que l'accès peut être considéré comme un droit, les enfants et les jeunes ont également le droit d'être protégés en excluant sans intermédiaire. Gérer les attentes de votre enfant ou jeune dès le départ, avec le reste de l'équipe autour de l'enfant, est essentiel.

S'équiper pour protéger les personnes dont vous avez la charge nécessite un mélange de vos compétences (y compris vos compétences en communication et en relations) et votre volonté de vous familiariser avec les paramètres et les contrôles sur les plates-formes et les appareils. Se tenir au courant de la gamme en constante évolution de services en ligne et d'appareils numériques via des sites comme Internet Matters est un élément important pour protéger tous les enfants et les jeunes, en particulier ceux qui ont une expérience de la prise en charge.
La présence d'un risque n'implique pas de préjudice réel, mais le travail d'équipe (impliquer toutes les personnes impliquées dans l'accompagnement de l'enfant ou du jeune) et une approche positive et proactive de l'activité en ligne créeront une bonne atmosphère numérique autour de l'enfant et du jeune. Ceci, à son tour, peut réduire la probabilité qu'ils subissent des préjudices en ligne et permettre au réseau de soutien d'aider l'enfant ou le jeune devrait
ils subissent des dommages en ligne.

• Créer un accord familial pour gérer les attentes d'utilisation de l'écran à l'intérieur et à l'extérieur de la maison
  - Accords familiaux peut être utile pour aider à gérer les attentes quant au lieu, au moment et à la manière dont les appareils doivent être utilisés à l'intérieur et à l'extérieur de la maison. Ils peuvent être particulièrement bénéfiques lorsque tous les groupes de soins autour de l'enfant ou du jeune sont d'accord avec eux et les soutiennent. Avoir l'accord de toutes les personnes impliquées avec l'enfant ou le jeune à travers les plans de placement et de prise en charge, les politiques de soins sécuritaires et les accords familiaux, etc.

• Activer la recherche sécurisée
  - Google Safe Search, mode restreint sur YouTub et l'application YouTube Kids pour les appareils mobiles et les tablettes, sont conçus pour restreindre l'accès aux sites inappropriés, mais sont basés sur la participation de la communauté et des algorithmes de filtrage du contenu, donc peut-être moins de 100% de succès
  - Utilisez le contrôle parental intégré
  - Examiner et configurer les paramètres parentaux et de confidentialité sur les plates-formes et les appareils qu'ils utilisent. Jetez un œil à notre Des guides pour apprendre à définir les commandes et les paramètres de confidentialité sur une gamme d'applications, de plates-formes et d'appareils
  - Vérifiez si votre appareil mobile les contrats peuvent avoir un contenu soumis à une limite d'âge
  - Vérifiez si les contrôles parentaux de votre fournisseur d'accès Internet (FAI) sont activés
  - Pensez à utiliser des dispositifs de contrôle parental dédiés qui se branchent à l'arrière de votre routeur. Il existe une gamme de produits haut de gamme qui peuvent offrir des niveaux de gestion améliorés pour les appareils pour enfants et leur fournir un service Fi séparé.
  - Jetez un œil à notre Guide des applications de surveillance pour plus de conseils

• La connexion avec l'école et la compréhension de ses politiques et procédures permettront de discuter et d'utiliser des approches similaires
• Assurez-vous que l'activité en ligne n'est qu'une partie d'un style de vie équilibré et que votre enfant ou jeune peut s'engager dans des activités non numériques
• Créez des zones libres / horaires pour les appareils à la maison, comme les endroits où les repas sont pris, et encouragez-les à s'éloigner de leurs appareils en éteignant les appareils ensemble et en le rendant amusant en utilisant des applications comme le Application de la forêt. Prendre le temps de faire un désintoxication numérique, peut également être un bon moyen pour eux d'évaluer leur utilisation de l'écran.

Conversations à avoir
Développer une relation ouverte et honnête sans jugement où les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins se sentent en sécurité lorsqu'ils discutent de leurs problèmes est essentiel pour réduire le risque de préjudice.

• Encouragez-les à: tenir compte de sa santé en ligne, prendre des pauses régulières comme Règle 20/20/20, définissez leurs propres limites de temps, éteignez-le avant le coucher et évitez de l'utiliser pendant la nuit. Des outils comme Temps d'écran Apple et Google Digital Wellbeing peut les aider à évaluer les applications qu'ils utilisent et à se fixer des limites numériques sur ce qui est le mieux pour leur bien-être
• Encouragez-les à discuter régulièrement avec vous de leur activité de navigation, bonne ou mauvaise. Jetez un œil à notre guide de démarrage de conversation pour plus de conseils
• Des outils tels que «Votre numérique 5 par jour» du commissaire aux enfants peut aider à stimuler une interaction régulière et continue