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Guide des fausses nouvelles, faits et questions

Ce que les parents doivent savoir

Bénéficiez d'un soutien pour aider les enfants à développer leur culture numérique et leur esprit critique afin de distinguer la différence entre fiction et réalité en ligne.

Guide pour donner aux jeunes les moyens de distinguer les faits de la fiction

Aidez les jeunes à développer leur réflexion critique sur les sources de confiance en ligne.

Les fausses nouvelles sont la diffusion de nouvelles en ligne qui sont inventées, qui déforment les faits ou ne sont pas du tout des nouvelles, mais qui ressemblent à des informations.

Ceux qui créent de fausses nouvelles cherchent peut-être à amener les gens à cliquer sur le lien pour promouvoir la publicité, les encourager à acheter quelque chose ou les persuader de soutenir un point de vue. Il arrive aussi que des agences de presse fassent une erreur et impriment quelque chose qui s'avère plus tard être faux.

Bien que les fausses nouvelles aient toujours existé, les créateurs de "fausses nouvelles" sont de plus en plus difficiles à repérer. Parfois, même des agences de presse bien établies se retrouvent à rédiger des reportages basés sur de fausses informations en raison de la nature du monde en ligne.

Avec autant d'informations provenant d'un large éventail de sources, il peut être difficile de savoir quelles sont celles qui sont fiables.

  • Cela peut amener les enfants et les jeunes à croire que quelque chose sur le monde peut avoir un impact négatif sur leur bien-être
  • Les fausses nouvelles peuvent parfois cibler des groupes minoritaires et répandre la haine, ce qui peut avoir des conséquences concrètes
  • Cela peut semer la confusion parmi les enfants à propos de ce qu'ils voient en ligne et les rendre angoissés de croire en quelque chose qui n'est pas vrai

Parlez-leur: Les enfants comptent plus sur leur famille que sur les réseaux sociaux pour leurs nouvelles, alors parlez-leur de ce qui se passe. Il est également utile de parler de la façon dont les informations qu'ils voient en ligne sont créées afin qu'ils comprennent mieux les intentions qui les sous-tendent.

Lire: De nombreuses personnes partagent des histoires qu'elles n'ont pas réellement lues. Encouragez les enfants à lire au-delà du titre et, s'ils remarquent quelque chose, ne le partagez pas, mais aidez à rétablir les faits.

Vérifier: Partagez des moyens rapides et faciles de vérifier la fiabilité des informations. Cela peut consister à effectuer une recherche pour vérifier l'identité de l'auteur et sa crédibilité, à vérifier si les informations sont disponibles sur des sites réputés et à utiliser de bons sites de vérification des faits pour obtenir plus d'informations.

Cela vaut également la peine de leur parler de spam et de la possibilité que certaines des publicités qu’ils rencontrent soient également fausses.

Être impliqué: La culture numérique concerne la participation. Apprenez aux enfants à être des citoyens numériques honnêtes, vigilants et créatifs.

Ressources additionnelles