Nous avons lancé notre guide des parents en direct dans l'espoir que cela aidera les parents à comprendre les risques potentiels que leurs enfants rencontrent en publiant du contenu en direct sur des sites Web et des applications, craignant que cela ne les laisse menacés d'être ciblés par des étrangers en ligne.
Recherche sur la diffusion en direct - principales conclusions
Recherche de parents 2,000 UK a montré qu'un nombre surprenant de jeunes enfants participent maintenant à la diffusion en direct - également connue sous le nom de live-vlogging.
Les parents ont révélé que 27% des enfants âgés de six ans à 10 publiaient parfois du contenu en direct. Fait intéressant, presque autant d'enfants âgés de quatre à cinq ans (13%) diffusent en direct leur propre contenu que ceux âgés de 14 à 16 (17%).
Les entretiens avec les parents ont révélé que les enfants étaient moins susceptibles de vlog ou de diffusion en direct lorsqu'ils atteignaient leur adolescence plus âgée, car ils étaient plus soucieux de leur image et étaient souvent trop occupés par d'autres activités.
Ils ont dit que le phénomène de la diffusion en direct était dû au fait que les enfants pouvaient mettre à jour plusieurs amis en même temps. De plus, la création et le partage de flux en direct prennent moins de temps.
Dans l'étude, les parents ont déclaré que YouTube était la plate-forme la plus populaire sur laquelle les enfants pouvaient diffuser du contenu, suivi de Facebook Live et Instagram Live. D'autres incluent Musical.ly, Live.ly, Live.me et Periscope. Notre enquête auprès des parents d'enfants âgés de 4 à 16 ans a également révélé qu'un cinquième des enfants regardent des vidéos en streaming en direct. Les enfants âgés de 11 à 13 ans sont le groupe d'âge le plus susceptible (54%) de regarder des émissions. 20% des enfants de quatre à cinq ans regardent régulièrement du contenu en direct.
L'enquête a également examiné l'ampleur de la création et de la visualisation par les enfants de leurs propres vlogs - qui, contrairement aux flux en direct, sont enregistrés et édités avant d'être postés sur les plateformes de médias sociaux.
Âge moyen des enfants regardent des émissions en direct
Il a révélé qu'un enfant sur quatre (24%) crée et publie ses propres vlogs - dont 27% d'enfants âgés de 10 à 11 ans - bien que la plupart des enfants vloggers soient âgés de 13 à 35 ans (10%). L'âge moyen d'un enfant pour commencer à regarder et créer ses propres vlogs est de neuf ans. Près de huit adolescents sur 79 (14%) âgés de 16 à XNUMX ans regardent régulièrement des vidéos de vloggers professionnels.
L'enfant moyen passe deux heures par semaine à regarder des vlogs - pourtant 7% des enfants regardent pendant sept heures ou plus. Sept parents sur 10 déclarent qu'il est difficile de savoir si certains vlogs ou vloggers conviennent à leurs enfants.
Avantages de la diffusion en direct
Cependant, de nombreux parents ont reconnu les avantages pour leurs enfants de créer des vlogs - 44% des parents affirmant que leurs enfants ont appris de «bonnes choses» grâce aux vlogs. Internet Matters, qui aide les parents à assurer la sécurité de leurs enfants en ligne, a déclaré que les chiffres montrent l'importance pour les parents de parler à leurs enfants de la diffusion en ligne et d'être vigilants sur les dangers de la publication de contenu en temps réel.
Notre nouveau guide de diffusion en direct et de création de journaux vidéo en ligne à l’intention des parents pour les aider à comprendre comment les enfants utilisent de plus en plus les émissions en ligne comme moyen de communication et comment les maîtriser.
Carolyn Bunting, PDG d'Internet Matters a déclaré: «La diffusion en direct est la dernière tendance en ligne capturant l’imagination des enfants qui grandissent dans un monde numérique.
«Nos recherches montrent qu’elle est de plus en plus populaire parmi les jeunes enfants mais qu’en raison de la vitesse à laquelle la technologie se développe, elle reste un territoire inconnu pour de nombreux parents.
«Internet offre aux enfants de formidables opportunités d’apprentissage, d’exploration et de création. Cependant, publier un mauvais message peut présenter des dangers potentiels.
«Il est essentiel que les parents connaissent les risques potentiels et aident leur enfant à renforcer sa résilience numérique en veillant à utiliser des plateformes adaptées à son âge et en l'encourageant à réfléchir de manière critique aux conséquences de la publication de contenu en ligne.
«Les parents peuvent le faire en ayant des conversations régulières, ouvertes et franches sur ce qu'ils affichent, ce qu'ils regardent et avec qui ils partagent." La psychologue et ambassadrice des questions Internet, la Dre Linda Papadopoulos, a déclaré: exemple de la façon dont les enfants ont transformé leur vie en ligne et utilisent de plus en plus les plateformes numériques comme un moyen de crowdsourcing de leur identité.
«Au lieu d'explorer une passion pour devenir chanteur ou danseur en proposant une performance pour la famille, les enfants peuvent se connecter à différentes plateformes et se sentir comme s'ils avaient un public tout fait.
«Les parents doivent comprendre ce qui motive leur enfant en ligne et se familiariser avec les applications que leur enfant utilise et qui peuvent avoir des capacités de diffusion.
«Mais ils doivent surtout comprendre les raisons pour lesquelles ils veulent publier du contenu en ligne - est-ce simplement pour explorer un passe-temps ou est-ce pour attirer l'attention ou céder à la pression des pairs? Si tel est le cas, ils doivent les aider à renforcer leur résilience numérique et les encourager à naviguer dans leur monde numérique en toute sécurité et de manière responsable. »
