孩子们需要哪些技能来适应未来的科技？

在本指南中

• 技术正在发生怎样的变化？
• 孩子需要什么技能？
• 有哪些技术职业？
• 父母有正确的技能吗？
• 培养孩子科技技能的 5 个技巧
• 认识专家
• 探索更多科技与儿童

技术正在发生怎样的变化？

您是否知道 65% 的儿童将从事尚不存在的工作？

这使得老师和家长很难让孩子为工作做好准备。 然而，这并非不可能，他说 贝基·帕特尔Tech She Can 教育主管。首先要了解变化是什么。

技术对所有行业的未来职业产生重大影响。 它正在改变工作角色、创造新的职业机会并要求新的技能。

贝基解释了科技塑造未来职业的几种方式：

自动化与人工智能

您可能在新闻中听说过 ChatGPT。 它是一个可以回答问题甚至与您对话的计算机程序。 关于它的不道德使用存在很多争论，例如学生用它来写论文。 然而，许多人每天在工作中都使用它，特别是为了消除重复性任务。 一些公司已经使用它来起草法律合同甚至撰写文章！

安全地使用人工智能

探索我们的关于使用人工智能的科技和儿童指南。

数字化转型

许多行业已经因为技术而彻底转型。 一个明显的例子是网上购物，而不是去大街或超市。 此类数字化转型可能会持续下去，从而导致对具有数字营销、数据分析和网络安全技能的人才的需求增加。

Tech She Can 的现场集会随时按需提供，解释了新技术的使用方式，并向孩子们介绍了他们未来可以从事的一系列令人兴奋的工作。

新兴技术

网络安全、云、无人机、人工智能 (AI)、增强现实 (AR) 和虚拟现实 (VR) 等领域的变化速度很快。 我们的短片以有助于激发孩子好奇心的方式介绍这些概念。 它们还可以帮助家长和老师自信地与孩子谈论这些主题。

虚拟宇宙中的沉浸式学习

了解更多有关通过元宇宙中的扩展现实进行沉浸式学习的信息。

有哪些技术职业？

一些孩子进入技术领域的障碍可能包括缺乏意识。 如果孩子们从未听说过这些角色，他们可能很难成为网络分析师或云工程师。

此外，虽然有些技术职业需要特定的技术技能，但有些职业（例如科技公司的项目经理）需要可转移的软技能。 这些类型的职业经常被忽视，因为它们属于科技行业。

以下职业类型是儿童可以从事的职业的一些示例。 然而，这些只是可用技术职业的一小部分。 如果您的孩子对科技行业的职业前景感兴趣，请与他们讨论他们的兴趣和技能，以找出他们可能想要从事的工作。

你也可以通过这些找到灵感 Tech She Can 的点播课程资源.

孩子需要什么技能？

安迪·罗伯逊说，技术可以为孩子们打开大门，不仅在技能方面，而且在未来潜在的职业方面。

孩子们经常被告知，他们需要为尚不存在的职业做好准备。虽然这有一定道理，但我们确实对使他们在未来就业的技能和技术了解很多。

如何以及何时使用数字工具

学习使用新工具，例如 ChatGPT 及相关大语言模型 有时被视为避免撰写论文或研究的艰苦工作的一种方式。 然而，这样的技术实际上 发展有用的理解和知识 关于对雇主非常有用的工作方式。 例如，了解如何以及何时使用 ChatGPT 来节省时间或帮助制定计划可能对某些公司来说是一项宝贵的技能。

关键是 了解某项特定技术何时对某个领域的工作有用，何时不太有用。 例如，ChatGPT 非常擅长澄清和减少您提供的文本，但它本身不太擅长一致且准确地查找详细信息。

由于任何人都可以通过网络浏览器免费访问这项技术，因此它使广泛的学习者可以学习。 重要的是 老师和家长的指导和鼓励 当孩子对这些领域表现出兴趣时。 将这些工具融入学习过程中，或者在家里为孩子们设定有趣的任务，可以为未来的工作机会有用的新知识和能力打开大门。

利用数字技术进行研究救援

与您的孩子一起探索这个互动故事，帮助他们学习正确使用数字工具。

媒体素养和数字弹性

媒介素养是关于理解和使用信息。 对于儿童来说，这可能包括识别何时需要进行事实核查的能力。 它还可能包括在分享之前思考、解决问题以及知道何时寻求帮助。

此外，数字弹性（处理在线面临的问题并从中恢复的能力）对于孩子们畅游在线世界非常重要。 识别问题并使用可用工具解决问题的能力不仅可以使他们的数字空间保持积极的状态，而且可以帮助他们在新的情况下蓬勃发展和适应。

“软”非技术技能

虽然期望技术技能建设需要技术是有道理的，但这只是其中的一部分。 沟通、与他人合作以及轻松适应新环境等软技能也支持科技职业。

例如，网络开发人员需要具备技术技能以及与团队合作以实现共同目标的能力。 他们需要良好的沟通技巧，以便能够分享进展、提出问题并推进项目。

当孩子们面临新的经历时，愿意适应、学习和认识到他们需要提高技能的地方将帮助他们成功实现他们的目标。

父母有正确的技能吗？

作为成年人，甚至是孩子，我们都没有学会如何学习数字技术， 丰富的燃烧。 Future Dot Now 的首席执行官 Liz Williams 最近受邀前往威斯敏斯特讨论数字技能差距时强调了这一点。 “从文化上来说，它需要改变，”她说。 “我们只是假设，如果我们给某人一些东西，那么它很容易使用，他们就能解决它。 这需要改变，我们需要对他们进行培训。”

因此，我们没有人接受过数字化教育。 然而，作为成年人，我们被推入数字世界，无论是在我们的社交生活中还是在工作中。 我们中的一些人热情地接受技术和数字化的转变，但许多人却没有。

为什么有些成年人会挣扎？

就技术而言，其滥用可能归结为：

• 恐惧：许多人都有恐惧：害怕改变、害怕误解、害怕自己落后于别人。
• 缺乏动力：许多人没有动力使用技术，并可能会问为什么他们需要了解它。
• 不信任：许多成年人甚至不信任科技。

如果孩子们在“易于使用”的技术中长大，那么当涉及到更复杂的技术时，他们可能会在数字技能上出现差距。 然后，他们成为成年人，缺乏信心在工作场所及其他地方处理新技术。

这会对儿童产生什么影响？

里奇说，父母不愿意积极强化任何他们害怕或不信任自己的事情。 与儿童一起工作的父母和成年人需要反思自己的数字素养。 如果他们自己不考虑自己的积极和消极互动，相应地调整他们对技术的使用，他们可能很难将这些技能传授给他们的孩子。

事实上， 互联网事务研究 这表明，在网上更自信的父母更有可能看到互联网的积极面。

如何培养支持儿童的技能

Rich Burn 提供以下建议，以支持成年人帮助孩子为充满科技的未来做好准备。

培养孩子科技技能的 5 个技巧

Tech She Can 的 Becky Patel 分享了以下步骤，家长可以采取这些步骤来帮助孩子为未来做好准备。