政策和培训

本指南旨在使指定保护负责人（DSL），PSHE负责人和其他在教育环境中工作的员工能够就外部访客的有效使用做出明智的决策，以支持在线安全教育。

UKCCIS框架提供有关儿童和青少年应有机会在其生活的不同年龄和阶段发展的数字知识和技能的指导。

本文件包含地方当局和理事机构根据“175教育法”第2002节关于保护儿童安排的指导。

随着孩子们花更多的时间与每个在线互动，重要的是要帮助他们识别可能传播有害内容的行为。 仇恨言论和在线骚扰的增长通常会在现实世界中产生后果，因此为他们配备解决这些问题的工具至关重要。

无论他们是在小学发现网络世界，还是在转向“大学校”时建立新的数字朋友，还是只是继续在中学建立数字社交圈; 使用我们的年龄指南为儿童提供正确的建议，以应对他们可能面临的一些在线挑战。

儿童使用互联网变得越来越流动和互动，为年轻人提供了更多的互动和结识新朋友的机会，因此确保您帮助您的孩子在数字世界中保持安全从未如此重要。

我们已经创建了一个列表，列出了我们认为最重要的“互联网礼仪”（或网络礼仪），以帮助您和您的孩子掌握有助于维护更安全互联网的行为。