Przyszłość e-sportu i dzieci

Budowanie umiejętności

Profesor Donghee Wohn mówi: „Znane fakty dotyczące e-sportu, oparte na badaniach, są takie, że umiejętności współpracy i komunikacji wymagane do skutecznej gry są niezwykle wysokie.

„Chociaż ludzie nie kojarzą gier komputerowych z umiejętnością fizyczną, zręczność i koordynacja wzrokowo-ruchowa wymagane do dobrej gry wymagają bardzo wysokiego poziomu intelektu i sprawności fizycznej. Oczywiście nie każdy gra tak dobrze, ale wskazuje to, że e-sport różni się nieco od niektórych gier, które są z natury bardziej „bezmyślne” lub „relaksujące”.

Oprócz umiejętności fizycznych Tom Dore wskazuje na umiejętności przenośne, które mogą pomóc rozwinąć wszelkie działania zespołowe: „praca zespołowa, przywództwo, komunikacja, odporność (na wygrywanie i przegrywanie)”.

Uważa również, że promuje adaptowalność i elastyczność. „Gry są dynamiczne i nieustannie zmieniają się wraz z meta i strategią. Ewolucja gier esportowych wymaga od graczy szybkiego dostosowywania się do zmieniających się okoliczności i opracowywania elastycznych strategii”.

Socjalizacja i połączenie

Dr Wohn zauważa, że ​​zabawa niesie ze sobą wiele „korzyści społecznych”. „Wzmacnia istniejące przyjaźnie, ale może też otworzyć świat poprzez rozmowę z nieznajomymi.

„Moi koledzy i ja przeprowadziliśmy badanie, w którym znaleźliśmy ucznia mieszkającego na obszarach wiejskich, gdzie większość ludzi nie uczęszczała do szkół policealnych. Chciał iść na [uniwersytet], ponieważ zainspirowali go starsi studenci, z którymi się bawił.

Granie w esporty w sprzyjającym otoczeniu może przynieść korzyści zarówno psychiczne, jak i społeczne. Tom Dore dodaje, że esporty „mogą poprawić umiejętności komunikacyjne, ponieważ gracze muszą być w stanie skutecznie komunikować strategie”.

Rozwój kariery i możliwości

Branża e-sportowa szybko się rozwija, wprowadzając nowe ścieżki kariery i rozwoju zawodowego. To wykracza poza samo zostanie profesjonalnym graczem. Młodzi ludzie mogą rozwijać karierę w takich obszarach, jak coaching, zarządzanie wydarzeniami, transmisje i projektowanie gier. Ponadto coraz więcej szkół, uczelni i uniwersytetów korzysta obecnie z e-sportu w klubach i ofertach kursów.

W miarę rozwoju technologii i zmian w karierze pomagamy młodym ludziom wykorzystać ich pasję do e-sportu może pomóc im rozwinąć kluczowe umiejętności wspierać ich przyszłość.

Tom Dore mówi, że esport „zapewnia znajomość technologii i interfejsów cyfrowych, wspierając umiejętności techniczne i cyfrowe”. Umiejętności te mogą być przydatne młodym ludziom przez całą karierę.

Korzyści psychiczne

Tom Dore podkreśla korzyści psychiczne, jakie esport może zapewnić młodej osobie. „Może poprawić nastawienie, koncentrację i uwagę, ponieważ granie może być przyjemne i redukować stres”.

Ponadto mówi, że może to pomóc w poprawie poczucia własnej wartości u dzieci. „Ustalanie osobistych celów w grach może pomóc w doświadczeniu poczucia spełnienia i spełnienia, budowaniu pewności siebie i poczucia własnej wartości oraz zwiększaniu motywacji”.

Podkreśla również moc esportu, który „pielęgnuje kreatywne i artystyczne talenty”. Streaming i tworzenie treści, jak twierdzi, mogą zwiększyć ekspresję siebie. Ponadto Tom sugeruje, że esport może poprawić „pewność siebie, myślenie strategiczne, umiejętności rozwiązywania problemów i czytanie ze zrozumieniem” u młodych ludzi.

Nękanie lub nienawistne zachowanie

„Jak w każdej sytuacji społecznej, zawsze istnieje możliwość niewłaściwego zachowania ludzi” – mówi dr Wohn. „Rodzaje nękania udokumentowane w środowiskach gier są okropne. Niestety, dzieci są narażone na wszelkiego rodzaju okropne sytuacje, zarówno w Internecie, jak i poza nim. Pomaganie im w radzeniu sobie z tymi trudnymi sytuacjami może pomóc budować odporność na przyszłość.

„Najważniejszą rzeczą jest zrozumienie, że niczego, co dzieje się w e-sporcie, nie można lekceważyć jako czegoś, co dzieje się „tylko w Internecie” lub „nie jest prawdziwe”. Emocje, jakich doświadczają dzieci w wirtualnym świecie, są jak najbardziej realne.”

Własność i dostępność

Profesor Williams podkreśla, że ​​w przeciwieństwie do tradycyjnego sportu, twórcy gier są właścicielami e-sportu. „Nikt nie kontroluje całej piłki nożnej, ponieważ zawsze możesz wyjść na zewnątrz i kopać piłkę. W e-sporcie korzystasz z platformy firmy, więc to ona zarządza wszystkim, od tego, w jaki sposób gracze otrzymują wynagrodzenie, przez umiejscowienie drużyn, po to, czy dana postać może rzucić magiczną kulę ognia, czy nie.

W związku z tym nie każde dziecko ma dostęp do e-sportu w taki sam sposób, w jaki ma dostęp do piłki nożnej lub innych gier w piłkę. E-sport wymaga konsoli do gier, połączenia z Internetem i gry, w którą chcesz grać. Jeśli ta gra tego wymaga mikrotransakcje aby dać graczom przewagę, która pomoże im wygrać, dzieci, które nie są w stanie dokonać tych zakupów, będą miały trudności z osiągnięciem tego samego poziomu.

Co więcej, choć wielu młodych ludzi chciałoby kontynuować karierę w e-sporcie, nie zawsze jest to opłacalne.

„Chociaż wokół e-sportu panuje spory szum, w tym dyskusja na temat włączenia któregoś dnia do igrzysk olimpijskich, model biznesowy nie zawsze jest solidny” – mówi Williams. „Sponsorzy lubią się angażować, ponieważ często trudno jest dotrzeć do młodych i męskich fanów, ale zespoły i strumienie przychodów nie zawsze są stabilne”.

Zakłady i hazard na skórki e-sportu

Podobnie jak w przypadku tradycyjnych sportów, niektórzy ludzie lubią obstawiać zakłady i uprawiać hazard w e-sporcie. Jedną z takich form hazardu są zakłady typu skin. Zakłady typu skin polegają na używaniu wirtualnych przedmiotów z gier, takich jak rzadka broń lub skórki postaci, jako waluty do obstawiania wyników meczów e-sportowych. Chociaż przedmioty te są wirtualne, często mają rzeczywistą wartość, czasami sięgającą setek, a nawet tysięcy funtów, w zależności od rzadkości.

Niektóre badania sugerują, że osoby grające w e-sport częściej angażują się w zakłady typu skin lub inne formy hazardu w e-sporcie. Ważne jest, aby zdawać sobie sprawę z potencjalnego ryzyka związanego z hazardem zarówno w prawdziwej walucie, jak i cennych przedmiotach wirtualnych.

Tom Dore jest wiceprezesem i globalnym szefem ds. stosunków międzynarodowych w Brytyjska Federacja E-sportu, brytyjski krajowy organ ds. esportu. Uznany za światowego lidera w edukacji esportowej, kierował rozwojem konkurencyjnych i akademickich programów esportowych zarówno w Wielkiej Brytanii, jak i na całym świecie.

Oprócz pełnienia funkcji wiceprezesa Brytyjskiej Federacji Sportu Elektronicznego jest również wiceprzewodniczącym Komisji ds. Edukacji, Kultury i Młodzieży Globalna Federacja Esports.

• Obserwuj go na LinkedIn
• Dowiedz się więcej o: Brytyjska Federacja Sportu Elektronicznego

Dmitri Williams (doktorat, Michigan 2004) jest profesorem na Uniwersytecie Południowej Kalifornii w Annenberg School for Communication, gdzie prowadzi kursy z zakresu technologii i społeczeństwa, gier i analizy danych.

Jego obecna praca koncentruje się na badaniu wpływu wśród populacji poprzez koncepcję „wartości społecznej”. Jego bieżąca praca koncentruje się na społecznym i ekonomicznym wpływie nowych mediów, często w grach online. Aktywnie współpracuje z firmami i start-upami z sektorów technologicznych.

Jego prace pojawiały się także w kilku głównych mediach, w tym NPR, CNN, The Economist, New York Times, San Francisco Chronicle, Chicago Sun-Times i innych. Williams zeznawał przed Senatem Stanów Zjednoczonych w sprawie gier wideo oraz pełnił funkcję biegłego i konsultanta w sprawach przed sądami federalnymi.

Odwiedzić dmitriwilliams.com lub podążaj za nim LinkedIn.

Donghee Wohn jest profesorem nadzwyczajnym na Uniwersytecie im New Jersey Institute of Technology i dyrektorem jego Laboratorium interakcji społecznych. Jej badania koncentrują się na interakcji człowiek-komputer, gdzie bada cechy i konsekwencje interakcji społecznych w środowiskach internetowych, takich jak transmisje na żywo, e-sport, światy wirtualne (metawers) i media społecznościowe.