MENU
Jesteś tutaj:

Technika i dzieci

Jakich umiejętności potrzebują dzieci, aby móc korzystać z technologii przyszłości?

Eksperci dzielą się spostrzeżeniami na temat umiejętności, jakie dzieci i rodzice muszą przygotować na korzystanie z technologii przyszłości.

▼ PRZEJDŹ DO NAWIGACJI ▼
Udział

Jak zmienia się technologia?

Czy wiesz, że 65% dzieci będzie wykonywać zawody, które jeszcze nie istnieją?

To sprawia, że ​​nauczycielom i rodzicom bardzo trudno jest przygotować dzieci do świata pracy. Nie jest to jednak niemożliwe – mówi Becky Patel, dyrektor ds. edukacji w Tech She Can. Pierwszą rzeczą jest zrozumienie, co się zmienia.

Technologia ma duży wpływ na przyszłe kariery zawodowe we wszystkich branżach. To zmiana ról zawodowych, tworzenie nowych możliwości kariery i wymaganie nowych umiejętności.

Becky wyjaśnia kilka sposobów, w jakie technologia kształtuje przyszłe kariery:

Automatyzacja i sztuczna inteligencja

Być może słyszałeś o ChatGPT w wiadomościach. To program komputerowy, który może odpowiadać na pytania, a nawet prowadzić z Tobą rozmowy. Toczy się wiele dyskusji na temat jego nieetycznego użycia, na przykład używania go przez studentów do pisania esejów. Jednak wiele osób korzysta z niego na co dzień w pracy, szczególnie w celu wyeliminowania powtarzalnych zadań. Niektóre firmy już go używają do sporządzania umów prawnych, a nawet pisania artykułów!

Więcej o sztucznej inteligencji dowiesz się tutaj.

Cyfrowa transformacja

Wiele branż zostało już całkowicie przekształconych ze względu na technologię. Wyraźnym przykładem są zakupy online zamiast odwiedzania głównej ulicy lub supermarketu. Tego rodzaju transformacje cyfrowe prawdopodobnie będą kontynuowane, prowadząc do wzrostu zapotrzebowania na osoby posiadające umiejętności w zakresie marketingu cyfrowego, analizy danych i bezpieczeństwa cybernetycznego.

Prezentacje na żywo organizowane przez Tech She Can, dostępne w każdej chwili na żądanie, wyjaśniają, w jaki sposób wykorzystywane są nowe technologie, i przedstawiają dzieciom szereg ekscytujących zawodów, które mogą wykonywać w przyszłości.

Nowe technologie

Tempo zmian jest szybkie w takich dziedzinach, jak bezpieczeństwo cybernetyczne, chmura, drony, sztuczna inteligencja (AI), rzeczywistość rozszerzona (AR) i rzeczywistość wirtualna (VR). Nasze krótkie animacje przedstawiają te pojęcia w sposób, który pomaga wzbudzić ciekawość dzieci. Świetnie nadają się również do pomagania rodzicom i nauczycielom w nabraniu pewności podczas rozmowy z dziećmi na te tematy.

Dowiedz się więcej o immersyjnym uczeniu się poprzez rozszerzoną rzeczywistość w metaświecie.

To jest obraz dla: ZBIERZ CYFROWY ZESTAW NARZĘDZI

Uzyskaj bezpłatne spersonalizowane zasoby i porady, aby być na bieżąco z nowymi i pojawiającymi się technologiami.

POBIERZ SWOJ CYFROWY ZESTAW NARZĘDZI

Jakie są kariery technologiczne?

Barierą utrudniającą niektórym dzieciom wejście na obszary technologiczne może być brak świadomości. Dzieciom może być trudno zostać analitykiem cybernetycznym lub inżynierem zajmującym się chmurą, jeśli nigdy nie słyszały o takich rolach.

Ponadto chociaż niektóre kariery w branży technologicznej będą wymagały określonych umiejętności technicznych, inne – na przykład kierownik projektu w firmie technologicznej – wymagają uniwersalnych umiejętności miękkich. Tego typu kariery są często pomijane jako należące do branży technologicznej.

Poniżej przedstawiono kilka przykładów zawodów, w jakie mogą zaangażować się dzieci. To jednak tylko niewielka część dostępnych karier w branży technologicznej. Jeśli Twoje dziecko jest zainteresowane karierą w branży technologicznej, porozmawiaj z nim o jego zainteresowaniach i umiejętnościach, aby ustalić, nad czym może chcieć pracować.

Możesz także znaleźć inspirację poprzez te zasoby lekcyjne na żądanie od Tech She Can.

Czym jest technologia, którą potrafi?

Misją Tech She Can jest inspirowanie większej liczby dzieci, zwłaszcza dziewcząt, do rozważenia przyszłej kariery w branży technologicznej. Program bezpłatnych zasobów edukacyjnych pod nazwą Tech We Can inspiruje chłopców i dziewczęta do zainteresowania się technologią.

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ
Inżynieria

Jacy inżynierowie pracują w branży technologicznej?

  • Inżynier oprogramowania: projektowanie, rozwijanie i utrzymywanie programów komputerowych.
  • Inżynier uczenia maszynowego: tworzenie algorytmów, które pozwalają komputerom uczyć się i przewidywać dowolną liczbę rzeczy. Uczenie maszynowe jest częścią sztucznej inteligencji.
  • Inżynier chmury: projektowanie i tworzenie aplikacji, których inni mogą używać do przechowywania danych i plików w „chmurze”. Przykładami technologii opartych na chmurze są Microsoft OneDrive i Google Drive.
  • Inżynier AI: opracowywanie nowych technologii sztucznej inteligencji, takich jak ChatGPT lub opracowywanie systemów, takich jak chatboty i algorytmy.
  • Inżynier Jakości: Testowanie nowych produktów cyfrowych i oprogramowania, aby upewnić się, że są bezpieczne i spełniają ważne standardy.

Pisanie i tworzenie

Jakie rodzaje karier w branży technologicznej są kreatywne?

  • Pisarz: pisanie dla marek, w tym stron internetowych, mediów społecznościowych i nie tylko. Aspirujący autorzy mogą nawet pisać i samodzielnie publikować e-booki na różnych platformach.
  • Artysta cyfrowy: tworzenie dzieł sztuki za pomocą narzędzi cyfrowych, które mogą obsługiwać nowe aplikacje, gry wideo i inne formy rozrywki.
  • Content Creator: analizowanie trendów i nawyków odbiorców w celu tworzenia treści informacyjnych lub rozrywkowych. Zwykle wymaga zrozumienia marketingu i innych dziedzin, takich jak fotografia czy wideografia.
  • Animator cyfrowy: praca z różnymi technologiami przy tworzeniu animacji dla telewizji, filmów i gier wideo.
  • Projektant stron internetowych: tworzenie stron internetowych, które wyglądają ładnie i dobrze funkcjonują w dowolnym celu.
  • Projektant gier: tworzenie gier wideo na różne platformy, w tym urządzenia mobilne, komputery PC i konsole. Może to obejmować tworzenie historii oraz wyglądu lub tonu gry.

nauka

Jacy naukowcy pracują w branży technologicznej?

  • Informatyk: bada różne obszary związane z informatyką, w tym sztuczną inteligencję, uczenie maszynowe, systemy danych i rozwój oprogramowania.
  • Dane naukowiec: analizowanie danych z różnych źródeł cyfrowych do różnych celów, w tym znajdowania trendów i wzorców pomocnych w podejmowaniu decyzji w firmach.
  • Naukowiec zajmujący się robotyką: badania i rozwój robotyki w celu wspierania takich dziedzin jak automatyzacja.
  • Naukowcy zajmujący się kognitywizmem: ci, którzy badają, jak działa umysł i jak ludzie wchodzą w interakcję z technologią. Może to pomóc twórcom stron internetowych i innym osobom zajmującym się technologią w tworzeniu narzędzi i systemów obsługujących potrzeby ludzi.
  • Astronomowie: naukowcy pracujący z technologiami kosmicznymi, takimi jak teleskopy, czujniki i maszyny badawcze, aby lepiej zrozumieć przestrzeń kosmiczną.
  • Neuroscientist: wykorzystanie technologii do badania i zrozumienia ludzkiego mózgu. Mogą również przyczynić się do rozwoju nowych systemów technologicznych, które pomogą naukowcom zrozumieć, w jaki sposób mózg działa i leczy się.

Jakich umiejętności potrzebują dzieci?

Technologia może otworzyć dzieciom drzwi nie tylko pod względem umiejętności, ale także potencjalnej przyszłej kariery zawodowej, mówi Andy Robertson.

Dzieciom często mówi się, że muszą przygotować się do zawodów, które jeszcze nie istnieją. Chociaż jest w tym trochę prawdy, wiele wiemy na temat umiejętności i technologii, które sprawią, że będą oni zatrudnieni w przyszłości.

Jak i kiedy korzystać z narzędzi cyfrowych

Nauka obsługi nowych narzędzi, np ChatGPT i powiązane modele dużych języków jest czasami postrzegana jako sposób na uniknięcie ciężkiej pracy związanej z pisaniem esejów lub badań. Jednak faktycznie taka technologia rozwija przydatne zrozumienie i wiedzę o sposobach pracy, które są bardzo przydatne dla pracodawców. Na przykład wiedza, jak i kiedy korzystać z ChatGPT, aby zaoszczędzić czas lub pomóc w planowaniu, może okazać się cenną umiejętnością dla niektórych firm.

Kluczem jest wiedza, kiedy dana technologia jest przydatna w pracy w danym obszarze, a kiedy jest mniej przydatna. Na przykład ChatGPT jest naprawdę dobry w wyjaśnianiu i ograniczaniu podawanego tekstu, ale jest mniej dobry w spójnym i dokładnym znajdowaniu szczegółowych informacji.

Ponieważ każdy może uzyskać bezpłatny dostęp do tej technologii za pośrednictwem przeglądarki internetowej, sprawia ona, że ​​nauka jest dostępna dla szerokiego grona uczniów. Ważne jest wskazówki i zachęty dla nauczycieli i rodziców kiedy dzieci wykazują zainteresowanie tymi obszarami. Włączenie tych narzędzi do procesu uczenia się lub wyznaczanie dzieciom zabawnych zadań w domu może otworzyć drzwi do nowej wiedzy i umiejętności przydatnych w przyszłych możliwościach zawodowych.

To jest obraz dla: PRZEJDŹ DO AKTYWNOŚCI

Ratunek badawczy przed kwestiami cyfrowymi

Pomóż dzieciom zrozumieć, kiedy i jak korzystać z narzędzi internetowych, takich jak ChatGPT i edytory tekstu, aby pozytywnie wspierać ich naukę.

PRZEJDŹ DO AKTYWNOŚCI

Umiejętność korzystania z mediów i odporność cyfrowa

Umiejętność korzystania z mediów oznacza zrozumienie i wykorzystanie informacji. W przypadku dzieci może to obejmować umiejętność rozpoznawania, kiedy coś wymaga sprawdzenia faktów. Może to również obejmować myślenie przed udostępnieniem informacji, rozwiązywanie problemów i wiedzę, kiedy szukać pomocy.

Ponadto odporność cyfrowa — umiejętność radzenia sobie z problemami napotykanymi w Internecie i rozwiązywania problemów — jest ważna dla dzieci poruszających się po świecie online. Umiejętność rozpoznania problemu i wykorzystania dostępnych narzędzi do jego rozwiązania nie tylko pozytywnie wpłynie na ich przestrzeń cyfrową, ale pomoże im rozwijać się i dostosowywać w nowych sytuacjach.

Umiejętności „miękkie”, nietechniczne

Choć rozsądnie byłoby oczekiwać, że budowanie umiejętności w zakresie technologii będzie wymagało technologii, to tylko część tego. Umiejętności miękkie, takie jak komunikacja, praca z innymi i łatwe dostosowywanie się do nowych sytuacji, również wspierają karierę w branży technologicznej.

Na przykład twórca stron internetowych musi posiadać umiejętności techniczne, a także umiejętność pracy z zespołem, aby osiągnąć wspólny cel. Potrzebują dobrych umiejętności komunikacyjnych, aby móc dzielić się postępami, zadawać pytania i kontynuować projekty.

Gdy dzieci stają w obliczu nowych doświadczeń, chęć przystosowania się, uczenia się i rozpoznania obszarów, w których wymagają podniesienia umiejętności, pomoże im osiągnąć sukces niezależnie od celu.

Czy rodzice mają odpowiednie umiejętności?

Jako dorośli, a nawet dzieci, nie uczy się nas, jak uczyć się cyfrowo, mówi Rich Burn.

Dyrektor naczelna Liz Williams z Future Dot Now podkreśliła tę kwestię niedawno, kiedy została zaproszona do Westminster w celu omówienia luki w umiejętnościach cyfrowych. „Kulturowo należy to zmienić” – stwierdziła. „Zakładamy po prostu, że jeśli damy komuś coś, co jest łatwe w użyciu i będzie w stanie to rozpracować. To musi się zmienić, musimy ich tego szkolić”.

Zatem nikt z nas nie uczy się technologii cyfrowych. Jednak jako dorośli jesteśmy wrzuceni w cyfrowy świat, czy to w życiu społecznym, czy w pracy. Niektórzy z nas z entuzjazmem przyjmują zmiany technologiczne i cyfrowe, ale wielu tego nie robi.

Dlaczego niektórzy dorośli mają trudności?

Jeśli chodzi o technologię, jej niewłaściwe wykorzystanie może sprowadzać się do:

  • Strach: Wielu odczuwa strach: strach przed zmianami, strach przed niezrozumieniem, strach, że stoją za innymi.
  • Brak motywacji: Wiele osób nie czuje motywacji do korzystania z technologii i może zapytać, dlaczego muszą ją rozumieć.
  • Nieufność: Wielu dorosłych nawet nie ufa technologii.

Jeśli dzieci dorastają w otoczeniu „łatwej w użyciu” technologii, mogą u nich rozwinąć się luki w umiejętnościach cyfrowych w zakresie bardziej złożonych technologii. Następnie stają się dorosłymi, którym brakuje pewności siebie, aby poradzić sobie z nowymi technologiami w miejscu pracy i poza nim.

Jaki wpływ może to mieć na dzieci?

Rodzice nie są skłonni do pozytywnego wzmacniania niczego, czego się boją lub sobie nie ufają, mówi Rich. Rodzice i dorośli pracujący z dziećmi muszą zastanowić się nad swoją umiejętnością korzystania z technologii cyfrowych. Jeśli sami nie pomyślą o swoich pozytywnych i negatywnych interakcjach i odpowiednio dostosują swoje wykorzystanie technologii, może im być trudno przekazać te umiejętności swoim dzieciom.

W rzeczywistości, Badania Internet Matters pokazują że rodzice, którzy czują się pewniej w Internecie, częściej dostrzegają pozytywne strony Internetu.

Jak rozwijać umiejętności wspierania dzieci

Rich Burn oferuje następujące sugestie, jak wesprzeć dorosłych w przygotowaniu dzieci na przyszłość pełną technologii.

Angażuj się w tę samą treść

Korzystaj z tych samych treści, które interesują Twoje dzieci. Bądź obecny i staraj się zrozumieć jak najwięcej cyfrowego krajobrazu, z którym Twoje dziecko wchodzi w interakcję, aby zapewnić lepsze zrozumienie.

Może to wyglądać jak dołączenie do gier online lub korzystanie z tych samych platform mediów społecznościowych. Oznacza to, że rozumiesz, jak działają aplikacje i platformy oraz pułapek, których należy unikać. Dodatkowo zyskujesz wgląd w pozytywne strony tych przestrzeni online.

Jako rodzice nie możemy uciekać od technologii i cyfrowego świata. Musimy się do tego dostosować i nauczyć się to akceptować. W końcu będzie tylko rosnąć i stać się jeszcze bardziej obecną częścią życia następnego pokolenia.

Tutaj dowiesz się więcej o graniu z dzieckiem w gry wideo.

Utrzymuj otwartą komunikację

Rozmawiaj ze swoim dzieckiem o tym, jak i dlaczego korzysta z przestrzeni internetowej.

Na przykład Twoje dziecko może chcieć tworzyć treści na platformy takie jak YouTube czy TikTok. W końcu jest to fajna zabawa z przyjaciółmi. Czy jednak rozumieją konsekwencje publikowania treści w Internecie? Czy znają potencjalne szkody i jak sobie z nimi radzić?

Omawianie tych interakcji nie tylko pomaga dziecku krytycznie myśleć o swojej przestrzeni cyfrowej; pomaga także poznać platformy i wiedzę dziecka na temat rozwiązywania problemów. Otwarta, pozytywna narracja pozwala obu stronom dostosować się do swojego cyfrowego życia i zachować „kontrolę”.

Zobacz porady, jak rozpocząć rozmowy na temat cyfrowego życia Twojego dziecka.

Zapisz się do naszego biuletynu

Bądź na bieżąco z najnowszymi technologiami, problemami i bezpieczeństwem w Internecie, aby pomóc dzieciom rozwijać swoje umiejętności.

ZAPISZ SIĘ TERAZ

5 wskazówek, jak rozwijać umiejętności dzieci w zakresie technologii

Becky Patel z Tech She Can dzieli się poniższymi wskazówkami, jakie kroki mogą podjąć rodzice, aby przygotować dzieci na przyszłość

Wzbudzaj ciekawość

Rozwijaj miłość do nauki, eksploracji i rozwiązywania problemów. Zachęcaj dzieci do samodzielnego zadawania pytań i szukania odpowiedzi.

Przedstaw technologię

Zapewnij dostęp do technologii i zasobów edukacyjnych dostosowanych do wieku. Zachęcaj do praktycznej eksploracji i eksperymentowania z kodowaniem, robotyką i narzędziami cyfrowymi. Zarówno rodzice, jak i nauczyciele mogą korzystać z naszych pakietów lekcji, niezależnie od tego, czy wiedzą dużo, czy mało o technologii.

Używaj wzorców do naśladowania

Przedstaw dzieciom inspirujące osoby z dziedzin związanych z technologią za pośrednictwem książek, filmów dokumentalnych lub korzystając z naszych filmów wideo przedstawiających wzorce do naśladowania, w których kobiety na początku kariery technologicznej opowiadają o swoich ścieżkach kariery i tym, co kochają w pracy w branży technologicznej.

Jeśli dziecko zobaczy w karierze kogoś takiego jak ono, jest bardziej prawdopodobne, że zobaczy siebie w tej samej karierze. Jest to szczególnie ważne w przypadku dzieci, które mogą nie widzieć takich przykładów w swoim codziennym życiu.

Wspieraj edukację STEM

Promuj wysokiej jakości edukację STEM w szkołach i szukaj programów pozalekcyjnych lub warsztatów promujących umiejętności techniczne. Możesz także poprosić, aby mistrz Tech We Can odwiedził Twoją szkołę i poprowadził inspirującą lekcję.

Skoncentruj się na umiejętnościach miękkich

Pomóż dzieciom rozwinąć umiejętności komunikacji, pracy zespołowej, zdolności adaptacyjnych i krytycznego myślenia, ponieważ są one cenne w każdej karierze. Ponieważ technologia szybko się rozwija i zmienia, pracodawcy szukają pasji i chęci uczenia się nowych rzeczy, często ponad umiejętnościami specyficznymi dla technologii.

Poznaj ekspertów

Uzyskaj lepszy wgląd w wiedzę każdego współautora tego przewodnika.

Zdjęcie głowy menedżera ds. partnerstwa na rzecz umiejętności cyfrowych w Departamencie Nauki, Innowacji i Technologii, Rich Burn.
Bogate spalanie

Menedżer ds. partnerstwa na rzecz umiejętności cyfrowych

Rich Burn opisuje siebie jako „marketera z pasją pomagającego w dostarczaniu cyfrowych projektów wsparcia i umiejętności dla MŚP w wielu regionach. Patrzę na element „ludzki” w środowisku cyfrowym oraz na to, jak wszyscy poruszamy się w pracy i życiu przez pryzmat cyfrowej perspektywy”.

Rich obecnie współpracuje z Departamentem Nauki, Innowacji i Technologii (DSIT), aby pomóc wypełnić lukę w umiejętnościach cyfrowych.

Przydatne linki od Richa

Zdjęcie Becky Patel, dyrektor ds. edukacji i nauki w firmie Tech She Can.
Becky Patel

Dyrektor ds. edukacji i nauki w Tech She Can

Mam ponad 10-letnie doświadczenie w nauczaniu zarówno na poziomie szkoły podstawowej, jak i średniej. Miałem przyjemność współpracować z firmą Technika, która potrafi zespole od 2019 roku i kieruję tworzeniem i dostarczaniem naszych Technologia, którą możemy zasoby edukacyjne.

Jestem niezwykle dumny z tego, jak bardzo rozwinęła się liczba zasobów Tech We Can, które oferujemy nauczycielom, rodzicom i uczniom w ciągu ostatnich kilku lat. Zależy mi na tym, aby wszystkie dzieci i młodzież poszerzały swoją wiedzę na temat możliwości, jakie otwierają się przed nimi w karierze technologicznej. Dzieci nie mogą aspirować do bycia czymś, o czym nie wiedzą, że istnieje, i tutaj Tech We Can odgrywa tak ważną rolę.

Możesz śledzić Tech She Can na Twitter or Facebook, teraz zapisz się do ich newslettera.

Headshot eksperta od gier, Andy'ego Robertsona.
Andy Robertson

Ekspert ds. technologii rodzinnych

Andy Robertson ma troje dzieci i od 15 lat pisze o technologii dla rodzin. Jest niezależnym ekspertem ds. technologii rodzinnych dla BBC i napisał książkę Taming Gaming dla rodziców Baza danych gier rodzinnych.

Przeglądaj więcej przewodników technicznych

Przeczytaj więcej poradników technicznych i dla dzieci, dzięki którym zapewnisz dzieciom bezpieczeństwo dzięki technologii przyszłości.

Czy to było przydatne?
Tak Nie
Powiedz nam, jak możemy to poprawić