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Uma nova lição para ensinar cyberbullying para a Semana Anti-Bullying 2023

Dê uma olhada na mais nova lição sobre assuntos digitais da Semana Anti-Bullying 2023
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Prepare-se para a Semana Anti-Bullying com uma nova lição do Digital Matters.

'É engraçado ou é ódio?' está dividido em duas partes.

A primeira parte utiliza questionários e discussões para ensinar aos alunos como as piadas e as brincadeiras podem magoar – mesmo entre amigos – e por que as reações de riso nem sempre contam toda a história.

A segunda parte traz a história ‘Playing With Hate’, estrelada por Nia que enfrenta o ódio em seu jogo online favorito.

Os alunos devem ajudá-la a fazer escolhas positivas para enfrentar o ódio e apoiar o seu bem-estar enquanto se divertem online.

No final da história, os alunos podem baixar o resumo da história para ajudá-los a fazer a jornada novamente em casa com os pais.

No pacote do professor, você pode encontrar uma variedade de recursos de aula, como um plano de aula detalhado e um guia do professor, links curriculares para outras disciplinas, slides de aulas e apostilas off-line para atender às necessidades da sua sala de aula.

Faça barulho sobre o bullying em internetmatters.org/digital-matters.

A Semana Anti-Bullying 2023 acontece de 13 a 17 de novembro. O tema deste ano é “Faça barulho sobre o bullying”.

Para apoiar professores e pais, lançamos um nova lição sobre cyberbullying do Digital Matters para ensinar crianças de 9 a 11 anos sobre o impacto das palavras online.

O que é a Semana Antibullying?

A Anti-Bullying Week é uma iniciativa dirigida pela Anti-Bullying Alliance (ABA) em Inglaterra, País de Gales e Irlanda do Norte. Incentiva professores, pais e crianças a se posicionarem contra o bullying.

Na Internet Matters, apoiamos a ABA e o papel que os dispositivos e a tecnologia podem desempenhar no bullying.

O tema deste ano é “Faça barulho sobre o bullying”. O apelo à ação deste ano é para nos manifestarmos quando vemos bullying - incluindo palavras que pretendem ser brincadeiras ou piadas. A ABA quer que “nos reunamos para discutir o que o bullying significa para nós, como as brincadeiras podem se transformar em algo mais prejudicial e o que podemos fazer para acabar com o bullying”.

O que ensinar para a Semana Anti-Bullying

Digital Matters é uma plataforma gratuita repleta de recursos para professores, pais e alunos ensinarem e aprenderem sobre segurança online. Atualmente apresenta 9 lições diferentes para os professores escolherem para a Semana Anti-Bullying 2023.

Seja um voluntário para obter acesso total a todos os materiais da lição, incluindo a nossa mais nova lição, 'É engraçado ou é ódio?'

É engraçado ou é ódio?

Esta nova lição sobre cyberbullying da Digital Matters analisa as palavras que usamos e como as coisas que são consideradas piadas nem sempre são engraçadas.

Tal como acontece com todas as lições do Digital Matters, 'É engraçado ou é ódio?' é dividido em duas partes: Aprendizagem Interativa e Once Upon Online.

Questionários e discussões interativas

A Aprendizagem Interativa funciona melhor na sala de aula e segue rigorosamente o plano de aula disponível no pacote de aulas do professor. Os professores devem inscreva-se no Digital Matters para acessar os materiais de aula e o cenário que apoia esta seção.

O cenário apresenta dois amigos, Devin e Jay, trocando brincadeiras. Quando Devin faz a 'piada' errada, Jay fica magoado. No entanto, Jay esconde sua dor com um emoji risonho, então só quando a mãe de Devin recebe uma ligação é que ela sabe que ele estava ferido!

Dois smartphones mostrando capturas de tela da atividade interativa que faz parte da seção 'É engraçado ou é ódio?' lição de cyberbullying da Digital Matters.

É comum que as crianças façam piadas às custas dos outros, mas talvez ainda não entendam onde estão os limites. Na Aprendizagem Interativa, os professores podem conduzir discussões em torno do cenário, concentrando-se no impacto das nossas palavras e no motivo pelo qual as reações nem sempre contam toda a história. Os alunos também discutirão diferentes ações que vítimas, espectadores e perpetradores podem realizar para consertar as coisas.

Aplicar o aprendizado por meio da narração de histórias

Once Upon Online apresenta a história ‘Playing With Hate’, estrelada por Nia. Na história de aventura, Nia entra em um novo jogo online e fica chocada ao ver palavras de ódio dirigidas a ela. Os alunos devem ajudar Nia (e seu nain) a fazer escolhas para apoiar o tempo online de Nia.

Imagem da capa da história de cyberbullying Once Upon Online da Digital Matters chamada Playing With Hate.

Ao longo da história, os alunos aprendem sobre as funções de denúncia e bloqueio disponíveis nos jogos que jogam, as diretrizes da comunidade e onde obter suporte. Os alunos podem ajudar Nia a entrar em contato com ela, ligar para o Childline, fazer uma pausa e muito mais para apoiar seu bem-estar e passar momentos positivos online.

Os professores podem usar o Once Upon Online diretamente após o aprendizado interativo, como uma revisão de uma lição anterior ou como uma atividade de lição de casa para os alunos fazerem com os pais.

Como o Digital Matters apoia o currículo?

Os professores podem usar o Digital Matters da maneira que lhes for mais conveniente. Geralmente, eles o utilizam em aulas de informática ou PSHE (Inglaterra). No entanto, cada pacote para professores inclui um guia com links curriculares para diversas áreas temáticas.

Use Digital Matters em aulas de inglês ou alfabetização para ensinar compreensão de leitura e habilidades de discussão. Ou você pode usá-lo em Saúde e Bem-Estar ou Educação para Relacionamentos para ensinar comportamento positivo, ou aulas de alfabetização digital e informática para compreender o espaço online.

Veja um exemplo do pacote do professor para mais >>

Mais recursos gratuitos para a Semana Anti-Bullying 2023

Explore uma variedade de outros recursos para a Semana Anti-Bullying 2023 da Internet Matters. Os professores podem acessar os guias complementares do questionário para ajudar a criar aulas sobre tópicos do questionário ou podem compartilhar recursos com pais, responsáveis ​​​​e outros educadores.

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