शिक्षक नीति और मार्गदर्शन

आपके छात्रों की उंगलियों पर डिजिटल सामग्री की पूरी दुनिया के साथ, हमारी टिकटॉक प्लेबुक में संभावित सुरक्षा मुद्दों को पहचानने, नवीनतम गोपनीयता और सुरक्षा सुविधाओं को समझने और छात्रों को सुरक्षित रूप से प्लेटफॉर्म का उपयोग करने में सहायता करने के लिए आवश्यक सभी जानकारी और सलाह है।

बातचीत बदलने से कमजोर बच्चों द्वारा सामना किए जाने वाले ऑनलाइन जोखिमों के वर्तमान दृष्टिकोण की पड़ताल होती है और इन बच्चों को बेहतर समर्थन देने के लिए नियामक, पेशेवर और माता-पिता/देखभालकर्ता इन प्रथाओं को कैसे बदल सकते हैं।

युवा लोगों की ऑनलाइन सुरक्षा और अनुभवों का समर्थन करना: सामाजिक कार्यकर्ताओं और अन्य सामाजिक कार्य पेशेवरों की मदद करने के लिए नौ सिद्धांत पालक देखभालकर्ताओं का समर्थन करते हैं और अनुभवी बच्चों की देखभाल करते हैं ताकि यह समझ सकें कि ऑनलाइन होने से सुरक्षित रूप से कैसे लाभ उठाया जाए।

एसोसिएशन ऑफ स्कूल एंड कॉलेज लीडर्स (एएससीएल) के ये संसाधन छवि-आधारित यौन उत्पीड़न और दुर्व्यवहार में उनके शोध का अनुसरण करते हैं। मुद्दे के इर्द-गिर्द इन कार्यशालाओं का उद्देश्य शिक्षकों को छात्रों को सूचित और शिक्षित करने में मदद करना है।

यह रिपोर्ट फ्रंटलाइन सेवाओं के महत्व पर केंद्रित है जो परिवारों: स्कूलों को सीधे समर्थन देती हैं। इंग्लैंड में अधिकांश बच्चे प्रति सप्ताह 30 घंटे से अधिक स्कूल में बिताते हैं। कुछ परिवार शिक्षकों को जीवन के कई पहलुओं, शैक्षिक और गैर-शैक्षिक - ऑनलाइन जीवन सहित, के समर्थन के स्रोत के रूप में देखते हैं।

यह रिपोर्ट बच्चों के सामने आने वाले अवसरों और जोखिमों के शुरुआती सबूतों के साथ-साथ मेटावर्स परिदृश्य में वर्तमान विकास को सारांशित करती है। इंटरनेट मैटर्स के लिए किए गए एक मूल सर्वेक्षण के आधार पर, परिवार मेटावर्स के बारे में क्या सोचते हैं और महसूस करते हैं, इसमें नया शोध प्रस्तुत करता है।

हमारा ट्रैकर सर्वेक्षण प्रति वर्ष दो बार 1000-9 आयु वर्ग के 16 बच्चों और 2000 माता-पिता के नमूने के साथ आयोजित किया जाता है। यह सर्वेक्षण हमें समय के साथ रुझानों का विश्लेषण करने और बच्चे की उम्र, लिंग, कमजोरियों आदि के आधार पर प्रतिक्रियाओं की तुलना करने में मदद करता है। यह हमें माता-पिता और बच्चों की रिपोर्ट में अंतर का विश्लेषण करने में भी सक्षम बनाता है।

हमारा ट्रैकर सर्वे साल में दो बार किया जाता है। इस सर्वेक्षण में 2000-4 वर्ष की आयु के बच्चों के 16 यूके माता-पिता का नमूना था। लगभग 25% कमजोर बच्चों के माता-पिता थे। यह सर्वेक्षण हमें समय के साथ रुझानों का विश्लेषण करने और बच्चे की उम्र, लिंग, कमजोरियों आदि के आधार पर प्रतिक्रियाओं की तुलना करने में मदद करता है। यह हमें माता-पिता और बच्चों की रिपोर्ट में अंतर का विश्लेषण करने में भी सक्षम बनाता है।