
Deel deze inhoud op



internet is belangrijk logo
internet is belangrijk logo
MENU
Voer uw trefwoord in
  • Over ons
    • Ons team
    • Adviespanel voor experts
    • Partners
    • Word een partner
    • Contact
    • Carrière
  • Inclusieve digitale veiligheid
    • Advies voor ouders en verzorgers
    • Advies voor professionals
    • Onderzoek
    • Kennisbank
    • Veilig online verbinding maken
    • Digitale vaardigheden bevorderen
    • UKCIS Werkgroep kwetsbare gebruikers
  • Online problemen
    • online haat
    • Sexting
    • Online verzorging
    • Nepnieuws en verkeerde informatie
    • Scherm tijd
    • Ongepaste inhoud
    • Cyberpesten
    • Online reputatie
    • Online pornografie
    • Zelf pijniging
    • radicalisering
    • Privacy en identiteitsdiefstal
    • Probleem melden
  • Advies per leeftijd
    • Pre-school (0-5)
    • Jonge kinderen (6-10)
    • Pre-teen (11-13)
    • Tieners (14 +)
  • Besturing instellen
    • Privacygidsen voor sociale media
    • Spelplatforms en apparaten
    • Smartphones en andere apparaten
    • Breedband- en mobiele netwerken
    • Entertainment en zoekmachines
    • Zorg dat de tech-technologie voor kinderen veilig is
  • Gidsen en bronnen
    • De digitale toolkit van mijn familie
    • Hub voor online gaming-advies
    • Hub voor advies op sociale media
    • Druk op Start voor PlayStation-veiligheid
    • Handleiding voor apps
    • Toolkit voor digitale veerkracht
    • Online gids voor geldbeheer
    • De gevaren van digitale piraterij
    • Gids voor het kopen van technologie
    • UKCIS digitaal paspoort
    • Stel een checklist voor veilige apparaten in
    • Online veiligheidsbrochures en bronnen
  • Nieuws en opinie
    • Artikelen
    • Onderzoek
      • Onderzoeksprogramma digitaal welzijn
    • Ouderverhalen
    • Mening van een expert
    • Persberichten
    • Ons expertpanel
  • Scholen middelen
    • Digital Matters online leerplatform
    • Terug naar schoolgidsen
    • Vroege jaren
    • Lagere school
    • Middelbare school
    • Verbind school met thuis
    • Professionele begeleiding
U bent hier:
  • Home
  • Kennisbank
  • Samenvatting van soorten nepnieuws

Samenvatting van soorten nepnieuws

Het is belangrijk dat ouders en verzorgers manieren leren om kinderen en jongeren te helpen bij het herkennen en melden van verkeerde informatie en nepnieuws online.

Gids downloaden Delen

268 vind-ik-leuks

Vind advies en informatie over nepnieuws en verkeerde informatie.

Betrouwbare informatiebronnen kiezen

Zorg er altijd voor dat de informatie afkomstig is van een gerenommeerd bedrijf of website, zoals bekend nieuws, organisaties, officiële overheidssites of de politie. Betrouwbare informatiebronnen kunnen ook buiten deze organisaties vallen. Hieronder volgen sites voor het controleren van feiten die u kunt gebruiken om de betrouwbaarheid van informatie online te controleren:

  • www.Fullfact.org
  • www.Snopes.com
  • www.bbc.co.uk/news/reality_check
  • www.Askforevidence.org door Sense about Science
  • www.Channel4.com/news/factcheck
  • CNN Hoe u desinformatie van familie en vrienden kunt ontkrachten

Voor gezondheidsinformatie: gov.uk/Coronavirus en Volksgezondheid Engeland.

Ofcom heeft ook een lijst.

Soorten nepnieuws
  • Fake Papers (bedrieger nieuwssites): Ze zien eruit als traditionele kranten online, maar zijn dat niet - ze laten vaak gemanipuleerde afbeeldingen en video's zien
  • Clickbaiters: Dit zijn berichten, artikelen en video's die u kunt zien in sociale feeds of websites die dramatische koppen of claims voor gratis items of resultaten gebruiken om zoveel mogelijk mensen op het artikel te laten klikken, dwz 'u gelooft niet wat ...'. Ze kunnen opvallende afbeeldingen hebben, een emotionele of humoristische toon
    om de aandacht van mensen te trekken.
  • Slechte advertenties: Advertenties die oplichting of valse claims bevatten
  • hackers: Dit verwijst naar een persoon die zijn vaardigheden gebruikt om ongeautoriseerde toegang te krijgen tot systemen en netwerken om misdaden te plegen zoals identiteitsdiefstal of die systemen vaak gegijzeld houdt om losgeld te innen.
  • headliners: Sensationele koppen die zijn ontworpen om u het verhaal te laten verspreiden zonder het te lezen
  • Populisten: Mensen, vaak politici, die nepnieuwsverhalen willen gebruiken om populaire steun te krijgen
  • Satire / comedy-sites: Ze zijn niet van plan om schade te berokkenen, maar hebben het potentieel om mensen voor de gek te houden door te denken dat inhoud echt is (voorbeelden: Onion of Daily Mash-site)
  • Misleidende inhoud: Artikelen of nieuwsverhalen waarin nepfeiten worden gebruikt om een ​​bepaald probleem of een persoon te verdraaien
  • bot: Hoewel het geen voorbeeld van nepnieuws is, zijn dit nepprofielen, voornamelijk op sociale media, die zijn gemaakt om nepnieuws te verspreiden met behulp van geautomatiseerde technologie.
  • Deepfakes: Dit is wanneer technologie wordt gebruikt om live gezichtsbewegingen van een persoon in een video en audio na te bootsen om het echt te laten lijken. Sommige van deze video's zijn viraal gegaan waar spraakmakende mensen zoals president Barack Obama en Mark Zuckerberg zijn nagebootst in nepfragmenten
  • phishing: Dit zijn meestal bedrieglijke e-mails, sms-berichten of websites die doen alsof ze afkomstig zijn van een gerenommeerde organisatie om iemands persoonlijke informatie te verkrijgen
  • Sokpoppen accounts: Dit zijn accounts die valse online identiteiten gebruiken om te misleiden of te manipuleren
    publieke opinie
Speel onze 'Find The Fake'-quiz

Samen met onze partner Google hebben we de Interactieve quiz 'Find the Fake' om gezinnen te helpen hun kennis over nepnieuws en verkeerde informatie te testen.

Was dit nuttig?
Ja Nee
Vertel ons waarom

Meer te ontdekken

Zie gerelateerd advies en praktische tips om kinderen online te ondersteunen:

  • Advies voor 0-5 jaar
  • Advies voor 11-13 jaar
  • Advies voor 14 + -jarigen
  • Advies voor 6-10 jaar
  • Fake nieuws

Op sitelinks

  • Lancering van onze hub voor nepnieuws en verkeerde informatie
  • Praten met uw kinderen over nepnieuws
  • Jongeren helpen de uitdagingen aan te pakken waarmee ze online worden geconfronteerd
  • De verspreiding van nepnieuws op populaire online platforms stoppen

Gerelateerde weblinks

  • Online uitgaven
  • Cyberpesten
  • Ongepaste inhoud
  • Sexting
  • Zelf pijniging
  • Scherm tijd
  • radicalisering
  • Online verzorging
  • Online pornografie
  • Online reputatie
  • Privacy en identiteitsdiefstal
  • Advies per leeftijd
  • Pre-school (0-5)
  • Jonge kinderen (6-10)
  • Pre-teen (11-13)
  • Tieners (14 +)
  • Besturing instellen
  • Smartphones en andere apparaten
  • Breedband- en mobiele netwerken
  • Gamingplatform en andere apparaten
  • Privacygidsen voor sociale media
  • Entertainment en zoekmachines
  • Veilig online verbinding maken
  • Kennisbank
  • De digitale toolkit van mijn familie
  • Hub voor online gaming-advies
  • De gevaren van digitale piraterij
  • Toolkit voor digitale veerkracht
  • Hub voor advies op sociale media
  • Handleiding voor apps
  • Toegankelijkheid op internetaangelegenheden
  • Digitale zaken
  • Scholen middelen
  • Vroege jaren middelen
  • Middelbare school middelen
  • Middelbare school middelen
  • Ouderpakket voor leerkrachten
  • Nieuws & opinie
  • Ons expertpanel
  • #StaySafeStayHome-ondersteuning voor gezinnen
Volg ons

Wil je in een andere taal lezen?
en English
zh-CN Chinese (Simplified)nl Dutchen Englishfr Frenchde Germanhi Hindiit Italianpl Polishpt Portugueseru Russianes Spanishcy Welsh
Moet u een probleem snel oplossen?
Probleem melden
Schrijf je in voor onze Nieuwsbrief!
  • Over ons
  • Contact
  • Privacybeleid
grijs logo
Copyright 2023 internetmatters.org ™ Alle rechten voorbehouden.
Scroll Up

Werkboek downloaden

  • Om in de toekomst gepersonaliseerde online veiligheidsrichtlijnen te ontvangen, willen we je naam en e-mailadres vragen. Vul hieronder eenvoudig uw gegevens in. Je kunt ervoor kiezen om over te slaan, als je dat liever hebt.
  • Overslaan en downloaden