Waar gaat de Advieshub over nepnieuws en verkeerde informatie over
De naaf gelanceerd met steun van Google, zal ouders en verzorgers helpen informeren en onderwijzen met strategieën om kinderen en jongeren in staat te stellen verkeerde informatie online te herkennen en te rapporteren. De online hub biedt toptips, bronnen en deskundig advies, inclusief inhoud van een van de experts van de organisatie, professor William Watkin, over de kwestie.
Waarom de hub is gemaakt
Nu de tweede nationale lockdown volledig van kracht is, is de verspreiding van nepnieuws over Covid-19 volgens ons nieuwe onderzoek een grote zorg voor ouders geworden. Meer dan een derde (36%) van de ouders zegt het meest bezorgd te zijn over het feit dat hun kinderen valse informatie over het coronavirus zien. Dit scoorde hoger dan enig ander probleem met verkeerde informatie, waaronder; hoax internet uitdagingen (33%), terrorisme (33%) en valse medische en gezondheidsgerelateerde adviezen, zoals de genezing van kanker (28%).
Ouders maken zich zorgen over nepnieuws dat hun kinderen raakt
Over het algemeen bleek uit de studie dat while driekwart (75%) van de ouders maakt zich zorgen over nepnieuws, slechts 16% heeft de afgelopen maanden een gesprek gehad met hun kinderen over hoe ze nepnieuws kunnen identificeren.
Deze zorgen en ervaringen bleken zelfs nog belangrijker te zijn voor ouders van kwetsbare kinderen. Deze ouders zijn echter eerder op de hoogte van websites voor feitencontrole om het scheiden van feit en fictie te helpen bestrijden.
Toen ouders werd gevraagd over welke negatieve effecten zij zich het meest zorgen maakten na blootstelling aan nepnieuws, meer dan een derde (34%) zeiden dat ze bang waren dat het hun kinderen ongerust of angstig zou maken. En meer dan een kwart gelooft dat het hun kijk op de wereld kan vertekenen of verwarren (27%), of trek ze naar de 'verkeerde menigte' op school (27%).
Het belang van bewustwording
Carolyn Bunting, CEO van Internet Matters, zei: “Dit onderzoek laat zien dat ouders begrijpelijkerwijs bezorgd zijn dat hun kinderen het misschien moeilijker vinden om feit van fictie te scheiden, vooral met betrekking tot Covid-19.
Daarom is het zo belangrijk om ze te helpen begrijpen wat ze online zien en om ze aan te moedigen goed na te denken over wat ze online zien en horen.
Help ze bijvoorbeeld de bron van de informatie te controleren en bespreek de impact van het opnieuw plaatsen of het delen van valse informatie. Er zijn ook technische tools op platforms die u kunt gebruiken om hun nieuwsfeed te beperken en te beheren wat ze zien.
We raden ouders altijd aan om regelmatig met hun kinderen te praten over online veiligheidskwesties. "
Prof.William Watkin van Brunel University, nepnieuws-expert, zei: “Nepnieuws en verkeerde informatie is een groeiend probleem voor ouders. Het steeds veranderende digitale landschap maakt het voor ouders steeds moeilijker om bij te blijven.
Maar door kinderen te helpen onderscheid te maken tussen wat echt is en wat nep is, kunt u ze helpen kritisch te denken en digitale geletterdheid te ontwikkelen.
Praat met hen over waar ze op moeten letten als ze online zijn, zoals wat het verhaal probeert te vertellen en hoe het verhaal hen laat voelen - vaak probeert nepnieuws het gevoel van mensen te manipuleren zodat ze kunnen klikken.
Laat ze ook dingen controleren zoals de URL en de afbeeldingen die zijn opgenomen, en laat ze weten dat zelfs als het is gedeeld door een vriend of beïnvloeder, dit niet betekent dat het echt is.
Je kunt je kind niet beschermen tegen de verkeerde informatie die er is, maar je kunt hem wel leren hoe hij die moet lezen, erop moet reageren en, indien nodig, melding moet maken. "
Ga voor meer informatie en bronnen over nepnieuws en verkeerde informatie naar het hub hier.
