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Il benessere dei bambini in un mondo digitale

La nostra ricerca sul benessere digitale per il 2024

Il Benessere dei bambini in un mondo digitale: Rapporto sull'indice 2024 è il terzo rapporto della nostra serie annuale.

La nostra ricerca sul benessere si concentra sugli impatti positivi e negativi del mondo online su bambini e giovani.

Il rapporto 2024 evidenzia le crescenti preoccupazioni dei genitori riguardo al tempo che i loro figli trascorrono sui dispositivi e agli effetti sulla vita familiare, sulla salute e sulla concentrazione.

Tre adolescenti usano i loro dispositivi.

Cosa c'è nella pagina

Risultati importanti nel rapporto dell’anno 3

Il nostro sondaggio mostra un uso crescente di dispositivi tecnologici che coincide con le crescenti preoccupazioni circa il tempo trascorso davanti allo schermo che interferisce con il tempo trascorso in famiglia.

Tuttavia non è tutto negativo. La ricerca, infatti, mostra che, nel complesso, il benessere digitale dei bambini è migliorato nell’ultimo anno.

63%

Il 63% dei genitori ritiene che il tempo trascorso online abbia un impatto negativo sulla salute dei propri figli.

75%

Il 75% dei bambini ritiene che la tecnologia e Internet siano importanti per la propria indipendenza.

67%

2/3 dei bambini riferiscono di aver subito danni online.

65%

2/3 dei bambini affermano che trascorrere del tempo online li fa sentire partecipi.

Il benessere dei bambini nel mondo digitale: anno 3

Risultati del terzo anno in breve

Questo rapporto è il terzo di una serie di rapporti annuali sul benessere digitale dei bambini. La serie raccoglie le risposte di circa 1000 famiglie in tutto il Regno Unito per aiutarci a valutare e monitorare l'impatto della tecnologia sui bambini.

Suddividiamo il benessere nelle 4 categorie descritte di seguito.

Benessere fisico

Questa categoria esamina la salute, lo sviluppo delle capacità fisiche, la sicurezza fisica durante l'utilizzo della tecnologia e il livello di accesso alla tecnologia di supporto o di accessibilità.

Benessere sociale

Il benessere sociale si riferisce alla partecipazione alla comunità più ampia, alla cittadinanza attiva, al lavoro con gli altri e alla sana interazione con le altre comunità. Inoltre, esamina le personalità online di un individuo, la sua capacità di gestire i rischi di adescamento o sfruttamento, le relazioni online e offline e la comunicazione.

Benessere emotivo

Questa categoria si concentra sullo sviluppo emotivo sano. Include la capacità del bambino di farlo affrontare lo stress e le battute d'arresto così come il loro sviluppo di valori e credenze. Ulteriori aspetti includono sentimenti di scopo, autonomia e successo.

Benessere evolutivo

Infine, il benessere dello sviluppo esplora le capacità cognitive, i risultati scolastici, la gestione finanziaria e la crescita personale.

Il rapporto dell’anno 3 evidenzia i seguenti risultati.

1. C'è motivo di ottimismo

Rispetto agli anni precedenti, le esperienze di sviluppo, emotive e sociali dei bambini sono migliorate. I bambini sono più sicuri e indipendenti e traggono maggiore ispirazione dallo spazio digitale. Inoltre, gli spazi digitali fanno sentire i bambini parte di una comunità.

2. Le famiglie sono più connesse

I dati mostrano un maggiore coinvolgimento e supervisione da parte dei genitori. Inoltre, i genitori segnalano di più conversazioni sulla vita digitale dei bambini. Ciò include chiedere ai bambini di condividere ciò che fanno sui loro dispositivi e chiedere ai bambini di rivolgersi ai genitori dopo esperienze potenzialmente dannose.

3. I bambini sperimentano ancora notevoli svantaggi

I bambini continuano a preoccuparsi e a sperimentare una serie di problemi. Ad esempio, si registra un aumento per alcuni bambini, soprattutto le ragazze più grandi, che ricevono contatto da parte di estranei, e alcuni bambini si sentono più solitario. Sia i genitori che i figli si preoccupano anche dell’impatto del tempo trascorso davanti allo schermo.

4. I genitori continuano ad affrontare sfide

I genitori faticano a tenere il passo con la tecnologia in continua evoluzione e interessi. Inoltre, devono affrontare una maggiore ansia per il fatto che i loro figli siano online.

Inoltre, i genitori avvertono l’impatto dell’uso digitale che distoglie l’attenzione dal tempo dedicato alla famiglia.

Questi risultati sono significativi ma anche complessi. Pertanto, non esiste una soluzione valida per tutti per proteggere i bambini dai danni online.

Riteniamo, tuttavia, che le seguenti azioni potrebbero supportare le parti interessate nella creazione di ambienti più sicuri.

Utilizzare un approccio incentrato sulla famiglia

La maggior parte dei bambini ci dice che i loro genitori sono il primo luogo a cui si rivolgono per ricevere sostegno. Inoltre, i genitori spesso conoscono meglio i loro figli, compreso ciò che è appropriato e ciò che non è appropriato per loro online. Pertanto, i politici devono concentrarsi maggiormente sul significato delle relazioni tra queste relazioni.

Ridurre le esperienze di danno dei bambini online

Due terzi dei bambini riferiscono di aver subito danni online, indicando quindi la necessità di concentrazione e determinazione da parte di tutti noi, comprese le aziende tecnologiche, il governo e gli enti regolatori, i genitori e gli insegnanti.

Inoltre, se da un lato è importante concentrarsi sui danni più gravi, dall’altro dobbiamo anche affrontare i danni quotidiani che possono avere un impatto complessivo significativo sul benessere dei bambini.

Comprendere l’importanza dell’alfabetizzazione mediatica

Uno dei modi migliori per raggiungere genitori e figli riguardo alla sicurezza online è attraverso le scuole. Tuttavia, non tutte le scuole beneficiano delle competenze, dei programmi di studio e delle risorse necessarie per un’educazione di qualità sulla sicurezza online.

Il governo, e il Dipartimento dell’Istruzione in particolare, devono garantire che tutti i bambini lascino la scuola con il permesso competenze necessarie per prosperare e funzionare in un mondo digitale.

Ulteriori informazioni sulla nostra
Programma di ricerca sul benessere digitale.

Risorse di supporto

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