2021 年报告由 TikTok 探讨危险的在线挑战（包括恶作剧挑战）。本活动旨在探索如何防止参与此类挑战的儿童受到伤害。
超过 70% 的青少年、家长和老师都知道在线挑战。 83% 的青少年表示他们是在社交媒体上了解他们的。 在线和来自新闻来源的这些挑战意味着大多数儿童和年轻人可能每天都会遇到这些挑战。
寻求了解用户对危险的在线挑战的了解， TikTok 委托撰写了这份新报告。该报告探讨了可能造成身体、精神或情感伤害的在线挑战。报告中将恶作剧挑战列为此类危险挑战的一个子类别。
什么是挑战？
挑战的种类繁多，从无害到危险，不一而足。挑战通常要求人们录制自己做一些困难或愚蠢的事情，然后分享到网上，鼓励其他人也来尝试。大多数挑战既有趣又安全，但有些挑战可能很危险，违反 TikTok 社区准则并接受调查。
什么是恶作剧挑战？
恶作剧挑战属于危险挑战 在线挑战 挑战是假的。这些视频的目的是吓唬和伤害观众，这可能会对心理健康产生负面影响。该报告特别关注了像 Momo 或 Blue Whale 这样的令人痛苦的自残或自杀故事。
- MOMO 这是 2018 年的一场恶作剧挑战，据报道，一位名叫 Momo 的用户联系了儿童。 他们被引诱完成了一系列导致暴力袭击、自残和自杀的危险任务。 一家印度尼西亚新闻媒体报道称，一名 12 岁的女孩因挑战而自杀，并在全球范围内普及。 然而，Momo 的挑战被发现是虚假的耸人听闻。
- 蓝鲸 是 2016 年的“游戏”，据报道在 50 天内向玩家分配了一系列任务。 据称，它始于有害的任务，最终导致了自残和自杀的元素。 世界范围内有报道称自杀与游戏有关，但没有得到证实。
2019 年，西南学习网格发现媒体对恶作剧的关注增加了儿童和年轻人的兴趣。
在社交媒体上分享恶作剧的青少年中，只有 22% 认为他们是有害的。 这在父母中降至 19%。 这部分是因为他们认为分享恶作剧对其他人有帮助。
关于预防方法的建议
该报告的主要目的之一是建议组织在制定预防计划以减少危险行为时可以做的事情。 这些是他们的建议：
- 考虑 现有研究和共识 关于什么使预防教育有效
- 帮助孩子区分可接受和不可接受的风险. 提供替代选择和探索和实验的机会，了解年轻人有学习新技能的动力
- 与联合国儿童权利公约 (UNCRC) 保持一致，并且 儿童和青少年参与影响他们的干预措施并发表意见的权利
- 使用一系列 吸引儿童并鼓励批判性思维的策略 在遇到有风险的内容时帮助他们
- 涉及 当地社区 在干预
- 鼓励父母 对孩子进行干预; 帮助他们认识到 移除设备会适得其反
- 干预措施需要 适合孩子的年龄和发展能力
TikTok安全中心资源
为了促进网络安全， TikTok安全中心提供各种主题和指南，帮助年轻人上网。他们提供信息和可操作的提示，帮助用户保持安全，并以批判的眼光看待诸如网络挑战之类的事情。
查看更多 TikTok 资源.
