MENU

Kritisch nadenken over nieuws op social media

Moedig kinderen en jongeren aan om kritisch na te denken over nieuws dat ze op sociale media zien met deskundig advies van Dr. Elizabeth Milovidov en Lauren Seager-Smith.


Dr. Elizabeth Milovidov, JD

Hoogleraar rechten en expert op het gebied van ouderschap
Website van experts

In het begin waren sociale media een online hulpmiddel waarmee mensen in contact konden blijven met familie, vrienden en collega's. Het is snel veranderd in iets meer dan alleen 'sociale connecties'; het is voor veel volwassenen en kinderen een bron van nieuws en updates geworden.

Helaas kan online nieuws ook uitdagingen met zich meebrengen: onnauwkeurigheden, vooringenomen meningen, censuur van belangrijke details, onbeleefde discussies, geweld, aanzetten tot haat en meer.

Ouders en verzorgers moeten met kinderen en jongeren praten over de waarheidsgetrouwheid van nieuwsbronnen – of dit nu print, radio of online is. Enkele snelle strategieën zijn:

  • Neem niet alles mee nominale waarde
  • Doe je onderzoek om vertrouwde websites en bronnen te vinden
  • Maak een bladwijzer van die betrouwbare sites en download eventuele bijbehorende apps
  • Factcheck, factcheck, feiten controleren!
  • Schakel die in kritisch denken vaardigheden en vraag 'Wie profiteert? Waarom verschijnt dit nu? Wat zijn andere hoeken? Hoe kan dit worden gebruikt als een kracht ten goede of ten kwade?'

Een laatste gedachte: herinner kinderen en jongeren eraan dat u altijd beschikbaar bent voor discussie en ondersteuning terwijl ze door de online wereld navigeren.

Als moeder merk ik dat mijn kinderen me steeds meer nieuwsgierige vragen stellen over openbare aangelegenheden, waarvan sommige uit het niets lijken te komen.

Een recent voorbeeld was een spervuur ​​van vragen over wat er met prinses Diana is gebeurd. Het blijkt dat dit werd aangewakkerd door een reeks trending posts online; elke dag lijkt er een nieuwe fascinatie te zijn. Dit is allemaal niet slecht. Er is veel oprechte discussie en nieuwsgierigheid, en het is goed om te zien dat jongere mensen hun eigen weg vinden en niet alleen maar geloven wat ze wordt verteld.

Aan de andere kant staan ​​onze kinderen open voor elke gedachte of mening, hoe vals, lasterlijk of gevaarlijk ook. Dus hoe helpen we onze kinderen hierin te navigeren?

De eerste stap is altijd ondersteunen open communicatie. Sluit een vraag of idee niet af omdat u het er niet mee eens bent. Vraag waar het vandaan komt, wat zij denken dat het betekent en hoe uw kind erover denkt.

Ten tweede, moedig ze aan vraag. Wat uw politiek ook is thuis, moedig uw kind aan om de bron te overwegen en te begrijpen dat er altijd meerdere perspectieven op elke situatie zullen zijn. Sommige nieuwskanalen hebben nu factcheckers die goed zijn om met uw kind te delen, zodat ze het proces kunnen begrijpen om te zien of wat iemand zei echt waar was of niet.

Ten derde, ondersteun uw kind vraag authoriteit – zij het respectvol. Mensen kunnen op veel verschillende manieren autoriteit of macht over anderen hebben. Politieke leiders, beroemdheden of sociale beïnvloeders hebben bijvoorbeeld allemaal een versie van autoriteit. Moedig uw kind aan om zelf na te denken en met u te praten als het vragen of zorgen heeft.

Tot slot, help uw kind om ontwikkel empathie en mededogen. Sociale kanalen willen dat we boos worden en reageren, partij kiezen, klikken en delen. Als we leren hoe we in de schoenen van anderen kunnen staan, zelfs als het niet onze ervaring is, dan kunnen we langzamer reageren, vriendelijker en wijzer in ons handelen.