Hoe leer ik mijn kind het verschil tussen wat echt is, wat nep is en wat virtueel is?
Naarmate de tijd voortschrijdt en de technologie evolueert, verandert ook de manier waarop die technologie wordt gebruikt, bijvoorbeeld AI (kunstmatige intelligentie) en CGI (computer gegenereerde beelden). Je hebt misschien gehoord van de toenemende bezorgdheid over deepfakes, waar afbeeldingen van individuen (meestal vrouwelijke beroemdheden) worden afgebeeld op het gezicht van een volwassen (seksuele) performer. Deze video's zijn bijzonder realistisch, het is heel moeilijk om te zeggen dat ze nep zijn. Maar binnen CGI zien we ook een toename van nep-beïnvloeders. Kijk bijvoorbeeld eens naar 'Lil Miquela' op YouTube of Instagram waar zij (het?) 1.6 miljoen volgers heeft. Het is niet moeilijk om te zien dat Miquela door een computer wordt gegenereerd. Het kan je vergeven zijn als je denkt dat de afbeeldingen van een echte persoon zijn en dat filters een beetje overgebruikt zijn, maar de video's laten duidelijk zien dat het CGI is. Bovendien gebruiken reclamebureaus zoals Lil Miquela om hun producten te 'beïnvloeden'.
U vraagt zich misschien af waarom CGI gebruiken? Ik weet zeker dat er veel redenen zijn (je hoeft bijvoorbeeld geen echte influencer te betalen), maar cartoons zijn in het verleden altijd gebruikt om met kinderen en jongeren om te gaan, dit lijkt gewoon een moderne versie daarvan, hoewel een veel realistischere versie, dus je vraagt je misschien af: "hoe leer ik mijn kind wat echt is en wat niet of virtueel?".
Het komt allemaal neer op kritisch denken, dezelfde logica die we toepassen in elk gebied van ons leven; we stellen onszelf eenvoudige vragen, zoals:
- Wat is het doel van deze afbeelding / video?
- Wat proberen ze te doen of waarmee ze me beïnvloeden?
- Waarom hebben ze het over dit product?
YouTube kan een geweldig platform voor kinderen zijn en de nieuwere versie van YouTube Kids (voor kinderen 12 en jonger) geeft ouders veel meer gedetailleerde controle over wat kinderen zien, maar we kunnen ons niet van de bal afhouden omdat er altijd potentieel voor iets onverkwikkends, of dat nu ongepaste inhoud is of mensen (echt of virtueel) die proberen de kinderen te beïnvloeden om iets te zeggen, doen of kopen. Wees proactief met uw kinderen:
- Bekijk enkele van hun favoriete kanalen met hen en bespreek waarom zij die kanalen verkiezen. Praat met hen over kritisch denken met behulp van eenvoudige vragen zoals die hierboven.
- Als ze YouTube gebruiken om video's over hun hobby's te bekijken, zoek samen en bespreek waarom je denkt dat bepaalde video's of kanalen ongepast zijn. Kinderen moeten weten wat de grenzen zijn en zij zullen het alleen weten als u het hen vertelt.
- Blader door de geschiedenis zo nu en dan alleen om jezelf ervan te overtuigen dat er niets aan de hand is.
- Laat ze weten dat ze naar je toe komen als er iets niet klopt; dat ze niet worden beoordeeld of dat hun apparaat van hen wordt verwijderd.
