En esta guia
- Apoyo a los niños en edad primaria
- Apoyo a los niños en edad de secundaria
- Consejos para niños y jóvenes
- Recursos de apoyo
Apoyo a los niños en edad escolar primaria
A medida que los niños comienzan a participar del aprendizaje en línea, es importante construir una base de buenos hábitos en línea.
- Si no puede proporcionar dispositivos separados dedicados al aprendizaje, cree cuentas para ese fin. Cuando tengan tiempo dedicado al aprendizaje, podrán usar esas cuentas, a las que podrá agregar aplicaciones y restricciones específicas.
- Mantén el dispositivo en un espacio común, como la cocina o la sala de estar. Si necesitan menos distracciones, crea una zona de aprendizaje privada dentro de estos espacios de manera que se sientan cómodos.
- Establezca temporizadores y recordatorios de transición para ayudarlos a cambiar el foco de atención entre temas o a una actividad fuera de línea. Recuerde que la capacidad de atención de los niños no es la misma que la de los adultos o incluso la de los adolescentes, por lo que debe programar descansos frecuentes.
- Realice actividades en línea con ellos para ayudarlos a mantenerse concentrados. Esto también le ayudará a aclarar cualquier concepto que no comprendan.
- Crea una rutina de control si a tu hijo le gusta trabajar de forma más independiente. Por ejemplo, si programas descansos cada veinte minutos, tal vez puedas programar un breve control cada 18 minutos para ayudarlo a repasar lo que ha aprendido.
- Escuche sus preocupaciones o las cosas con las que tienen dificultades y adapte su espacio de aprendizaje a estas dificultades.
- Sea lo que sea lo que su hijo aprenda con las lecciones en línea, asegúrese de consolidar ese aprendizaje fuera de línea. Por ejemplo, si está aprendiendo a sumar, puede pedirle que aplique sus conocimientos en la tienda más tarde.
- Hable sobre lo que han aprendido usando noticias u otros escenarios.
- Pídales que le enseñen cualquier concepto nuevo que hayan aprendido para ayudarlos a recordarlo para la siguiente lección.
Recursos para niños en edad primaria
Utilice nuestros siguientes recursos para apoyar la alfabetización mediática de su hijo en casa.
Apoyo a los niños en edad de escuela secundaria
A medida que los adolescentes desarrollan su comprensión del mundo, puede utilizar tecnología conectada para apoyarlos.
Los niños en edad escolar secundaria utilizan el espacio en línea para conectarse con amigos y forjar relaciones. Si reciben educación en casa, esta podría ser una forma de mantenerse en contacto con amigos que no siempre ven todos los días.
Por lo tanto, como parte de su aprendizaje, asegúrese de gestionar su bienestar.
- Fomente descansos y movimientos regulares.
- Si asisten a clases digitales donde las cámaras deben estar encendidas, ayúdelos a crear un espacio en el que se sientan seguros. Esto podría incluir designar un espacio bien decorado para que lo usen.
- Apoye las rutinas regulares que incluyen prepararse para la jornada escolar, incluso si no asisten a clases presenciales. Esto suele ayudar a los jóvenes con ansiedad o depresión a comenzar el día con positividad.
Las huellas digitales son la información que deja tu hijo cuando navega en Internet. Puede incluir información que comparte con otros usuarios, así como cookies y otros datos que recopilan las plataformas.
Hable con los adolescentes sobre su huella digital y cómo sus interacciones en línea contribuyen a ella. Esto también se aplica a sus tareas escolares y los sitios web en los que pueden tener cuentas para aprender.
Anímelos a:
- Evite compartir información privada o personal con otras personas o en herramientas digitales (como herramientas de IA);
- Comente únicamente cosas que les gustaría que sus padres, amigos, etc. vieran;
- Mantenga los perfiles privados.
Existe una variedad de recursos en línea que los adolescentes pueden usar para aprender sobre diferentes temas. Involucre a su hijo en la elección de las plataformas que usará al crear su plan de estudios de educación en el hogar.
Los recursos para apoyar a los adolescentes con el aprendizaje en línea incluyen:
Recuerde que el aprendizaje basado en intereses debe complementar las matemáticas y el inglés.
Recursos para niños en edad de secundaria
Utilice nuestros siguientes recursos para ayudar a su hijo a desarrollar su alfabetización mediática y resiliencia digital mientras aprende.
Consejos para niños y jóvenes
Si su hijo asiste a clases en línea en vivo, los siguientes consejos pueden apoyar su experiencia de aprendizaje positiva.
Hola, soy la Dra. Linda Papadopoulos, psicóloga. Hoy quiero hablarles sobre el aprendizaje a distancia y cómo pueden trabajar con los adultos en su vida, sus maestros, padres o cuidadores, para que la experiencia sea más fácil y mejor para ustedes.
Por lo tanto, hay un par de cosas que puedes hacer para que el aprendizaje desde casa sea mucho más fácil. La primera es preguntarte: "¿Cómo estoy organizado en casa? ¿Puedo ver bien la pantalla? ¿Puedo escucharla bien?". Si la respuesta es no o no estás seguro, es muy importante que se lo digas a uno de los adultos de tu vida.
De manera similar, debes preguntarte: “¿Cómo es mi comunicación en clase? ¿Estoy entendiendo al profesor? ¿Entiendo cómo transmitir mis ideas? ¿Me resulta difícil, ya sabes, levantar la mano como solía hacerlo en clase y que me escuchen? ¿O me siento raro por tener que decir algo cuando me veo en la pantalla?”. Si te sientes extraño o incómodo con cualquiera de estas cosas, es muy importante que hables con uno de tus padres, tu tutor o tu profesor para que puedan trabajar juntos para resolverlo.
Y creo que, por último, y muy, muy importante, no tengas miedo de pedir ayuda. Ya sabes, estás aprendiendo en línea por primera vez, pero en realidad, también lo están haciendo tus profesores, que están tratando de apoyarte. Tus padres, y cuanta más información tengamos de ti, más fácil será tener ese entorno de aprendizaje que te brinde lo máximo de todo lo que necesitas. Espero que esto te ayude.
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- Pregúntate si puedes ver y escuchar lecciones en vivo cuando estás en casa.
- Trabaje con sus padres o cuidador principal para asegurarse de tener todo configurado para que se sienta cómodo.
- ¿Has podido hablar con tu profesor/compañeros o sientes que necesitas hablar más con ellos?
- ¿Cómo te llaman en clase?
- ¿Te gustaría hablar durante las clases en vivo? Si no, habla con tus padres o con tu cuidador principal. Habrá varias formas en las que ellos pueden ayudarte y trabajar con tu maestro para encontrar una solución.
Hola, soy la Dra. Linda Papadopoulos, psicóloga. Hoy quiero hablarles sobre el aprendizaje a distancia y cómo pueden trabajar con los adultos en su vida, sus maestros, padres o cuidadores, para que la experiencia sea más fácil y mejor para ustedes.
Primero, quería hablar sobre esta sensación de estar más expuesto ahora. Es algo inevitable cuando estás aprendiendo en línea porque, de alguna manera, te enfrentas constantemente a tu propia cara. Puedes ver el fondo de tu sala y todos los demás pueden verlo, y cuando hablas, realmente sientes que la atención está puesta en ti. Pero, en realidad, si lo piensas, muchas de estas cosas se pueden solucionar, moderar y pensar de una manera diferente.
Creo que, en primer lugar, eres mucho más consciente de tu aspecto que el de los demás, y la razón de ello es que ellos también están pensando en su aspecto. Por lo tanto, debes tener eso en cuenta. En segundo lugar, las cuestiones prácticas, como no querer exponer el fondo, se pueden hacer fácilmente con la tecnología, ¿verdad? Así que, busca una pared en blanco o, si no puedes hacer eso, puedes desenfocar el fondo.
En tercer lugar, y creo que esto es importante, cuando sientes que tienes que hablar o sientes que todos te están mirando, ese es uno de esos momentos en los que realmente puedes pensar críticamente sobre lo que está sucediendo. ¿Siempre fuiste tímido en clases? ¿Siempre es difícil? Y si ese fuera el caso, yo diría que definitivamente hables con un maestro sobre cómo hacer que sea más fácil para ti. Puede haber formas en las que puedas contribuir a la clase de una manera diferente, o pueden llamarte cuando estés listo. Pero en última instancia, hay una parte importante de poder involucrarte en la clase de una manera que te haga sentir cómodo, pero también que sepas que no te hace sentir sofocado porque eres capaz de rechazar las preocupaciones que tienes. A veces reaccionamos a nuestra ansiedad en lugar de a lo que realmente está sucediendo, y es importante recordar esto.
Espero que estos consejos te resulten útiles y recuerda que, si tienes problemas, no es algo que debas afrontar solo. Los adultos de tu vida, tus profesores, tus padres, tus cuidadores, todos están ahí para ayudarte. Así que asegúrate de hablar con ellos y, para obtener más información, visita www.internetmatters.org. Gracias por escuchar.
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Comience hablando sobre la exposición: puede sentir que está más expuesto de lo habitual debido a que tiene la cámara encendida durante las lecciones remotas.
Quizás cuando veas una imagen grande de ti mismo en la pantalla te sientes más consciente de ti mismo, pero en realidad, todos son muy conscientes de sí mismos de todos modos.
De hecho, esto no es diferente a lo normal cuando estás sentado en un salón de clases, al lado de un compañero de clase. Es el mismo nivel de exposición, solo que somos más conscientes de ello.
Hable sobre algunos problemas individuales y cómo se pueden resolver, por ejemplo:
- Tal vez no te sientas cómodo con que tu habitación esté a la vista porque es tu espacio personal. No temas hablar con tus padres o con la persona que te cuida, hay opciones que puedes explorar. En este caso, tus padres podrían hablar con tu profesor y ver si puedes difuminar el fondo o utilizar un fondo alternativo adecuado.
- Quizás no te guste hablar en cámara / en clase, pero te pido que te desafíes en esto. Pregúntese si esto era un problema antes. ¿Estabas feliz de hablar cuando estabas en el aula?
- La tecnología realmente puede amplificar cosas que pueden haber estado ahí, por lo que es un gran momento de aprendizaje para nosotros. Es probable que 'no me volví tímido debido a las nuevas clases, probablemente siempre fui tímido y ahora ha llegado a un punto crítico'. ¿Cómo hacemos esto más fácil? La respuesta es usar una voz. ¿Se trata de probarlo con diferentes grupos de personas?
Recursos de apoyo
Utilice estos recursos para obtener más apoyo con sus necesidades de educación en el hogar.
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