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ग़लत सूचना क्या है?

फर्जी खबरों के बारे में जानें, बच्चों पर इसका क्या प्रभाव पड़ता है

ऑनलाइन सूचना के इतने सारे स्रोत होने के कारण, कुछ बच्चों को यह समझने में कठिनाई हो सकती है कि सच क्या है। इस गाइड में, गलत सूचना के बारे में जानें, यह कैसी दिखती है और यह बच्चों की ऑनलाइन भलाई और सुरक्षा को कैसे प्रभावित करती है।

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गलत सूचना के बारे में जानने योग्य 4 त्वरित बातें

फ़ेक न्यूज़ शब्द का इस्तेमाल करना ज़्यादा सही नहीं है क्योंकि इसका मतलब ऑनलाइन झूठी जानकारी और ख़बरों से है। हालाँकि, 'गलत सूचना' और 'गलत सूचना' का इस्तेमाल करना ज़्यादा सही है।

  • झूठी खबर यह झूठी सूचना उन लोगों द्वारा फैलाई गई है जो इसे सच मानते हैं।
  • दुष्प्रचार यह झूठी सूचना उन लोगों द्वारा फैलाई जाती है जो जानते हैं कि यह झूठी है।

गलत/दुष्प्रचार ऑनलाइन नुकसानदायक है और बच्चों पर इसका प्रभाव पड़ सकता है:

  • मानसिक स्वास्थ्य
  • तंदरुस्त
  • भविष्य का वित्त
  • अन्य लोगों के प्रति विचार

इससे उन्हें ऑनलाइन मिलने वाली जानकारी से संबंधित अविश्वास और भ्रम भी हो सकता है।

गलत सूचना विभिन्न रूपों में आती है और इस प्रकार हो सकती है:

  • सोशल मीडिया पर धोखा
  • एआई विज्ञापन
  • फ़िशिंग ईमेल
  • लोकप्रिय वीडियो
  • प्रायोजित पोस्ट

जिन बच्चों के पास अभी तक तथ्यों की जांच करने का कौशल नहीं है, उनके लिए गलत सूचना का पता लगाना कठिन है। यह सोशल मीडिया पर, व्यंग्य समाचार वेबसाइटों के माध्यम से, पैरोडी वीडियो और अन्य स्थानों के माध्यम से फैल सकता है।

इस बारे में अधिक जानें यह कौन-कौन से रूप ले सकता है.

ऑफकॉम से प्राप्त जानकारी:

  • 32-8 वर्ष आयु वर्ग के 17% बच्चों का मानना ​​है कि सोशल मीडिया पर वे जो कुछ भी देखते हैं, वह सब या अधिकांशतः सच है
  • 70-12 वर्ष के 17% लोगों ने कहा कि उन्हें विश्वास है कि वे यह पहचान सकते हैं कि कोई चीज असली है या नकली
  • इनमें से लगभग एक चौथाई बच्चे व्यवहार में ऐसा करने में असमर्थ थे

आत्मविश्वास और योग्यता के बीच यह बेमेल इन बच्चों को नुकसान पहुँचा सकता है। एक और सकारात्मक बात यह है कि जिन लोगों ने कहा कि वे आत्मविश्वासी हैं, उनमें से 48% सक्षम भी थे। पढ़ें ऑफकॉम का 2023 का शोध पूरे में।

इस पृष्ठ पर और अधिक

गलत सूचना के बारे में जानें

गलत सूचना वह झूठी सूचना है जो ऐसे लोगों द्वारा फैलाई जाती है जो सोचते हैं कि यह सच है। यह 'फर्जी समाचार' और गलत सूचना से अलग है।

फेक न्यूज का तात्पर्य उन वेबसाइटों से है जो गलत या दुष्प्रचार साझा करती हैं। यह द ओनियन जैसी व्यंग्य साइटों के माध्यम से हो सकता है, लेकिन यह भरोसेमंद समाचार स्रोत होने का दिखावा करने वालों को भी संदर्भित करता है।

कभी-कभी, लोग सच्ची जानकारी को बदनाम करने के लिए 'फर्जी समाचार' शब्द का उपयोग करते हैं। ऐसे में, 'गलत सूचना' और 'दुष्प्रचार' जैसे अधिक सामान्य शब्दों का उपयोग करना बेहतर है।

दुष्प्रचार वह झूठी सूचना है जिसे कोई व्यक्ति या समूह यह जानते हुए भी ऑनलाइन फैलाता है कि यह झूठी है। आम तौर पर, वे ऐसा किसी विशिष्ट इरादे से करते हैं, आम तौर पर दूसरों को अपनी बात पर विश्वास कराने के लिए प्रभावित करने के उद्देश्य से।

ग़लत/विघटनकारी सूचनाओं के 7 प्रकार

यूनिसेफ गलत और दुष्प्रचार के 7 मुख्य प्रकारों की पहचान करता है, जो सभी बच्चों को प्रभावित कर सकते हैं।

व्यंग्यात्मक सामग्री और पैरोडी गलत सूचना फैला सकती है। यह भ्रामक जानकारी है जिसका उद्देश्य नुकसान पहुंचाना नहीं है। सामग्री के निर्माता जानते हैं कि जानकारी झूठी है, लेकिन इसे मज़ाक के लिए साझा करते हैं। हालाँकि, अगर लोग इरादे को गलत समझते हैं, तो वे इसे सच के रूप में फैला सकते हैं।

व्यू के लिए क्लिकबेट उपयोगकर्ताओं को गुमराह कर सकता है। यह वह सामग्री है जिसमें शीर्षक, दृश्य या कैप्शन वास्तविक सामग्री से मेल नहीं खाते हैं। यह अक्सर वीडियो पर अधिक व्यू पाने, किसी पेज पर विज़िट पाने या सोशल मीडिया पर जुड़ाव पाने के लिए क्लिकबेट होता है।

जानबूझकर भ्रामक सामग्री से गुस्सा पैदा हो सकता है। लोग किसी घटना, मुद्दे या व्यक्ति को किसी खास तरीके से पेश करने के लिए भ्रामक तरीके से जानकारी साझा कर सकते हैं। इसका एक उदाहरण है जब किसी पुरानी तस्वीर का इस्तेमाल हाल ही में सोशल मीडिया पर पोस्ट किया जाता है। जब तक तस्वीर को सही संदर्भ नहीं मिल जाता, तब तक यह आक्रोश या डर फैला सकता है।

फर्जी संदर्भ देने से अनावश्यक आक्रोश पैदा हो सकता है। फर्जी संदर्भ तब होता है जब गलत पृष्ठभूमि की जानकारी के साथ जानकारी साझा की जाती है।

इसका एक हल्का-फुल्का उदाहरण युवा निर्देशक स्टीवन स्पीलबर्ग की एक लोकप्रिय तस्वीर है जिसमें वह एक बड़े मृत जानवर के साथ पोज दे रहे हैं और मुस्कुरा रहे हैं। उसके एक लुप्तप्राय जानवर के शिकार पर कई लोगों को नाराजगी महसूस हुई। हालाँकि, सही संदर्भ यह था कि वह जुरासिक पार्क के सेट पर थे और प्रोप ट्राईसेराटॉप्स के साथ पोज़ दे रहे थे।

आमतौर पर, दुष्प्रचार फैलाने वाला कोई व्यक्ति सूचना के संदर्भ को 'बदल' देगा। इसका उद्देश्य लोगों को उनके विश्वास या दृष्टिकोण से आश्वस्त करना है।

नकली सामग्री कई तरह से नुकसान पहुंचा सकती है। ऐसा तब होता है जब कोई व्यक्ति, समूह या संगठन यह दिखावा करता है कि वह कोई दूसरा व्यक्ति या स्रोत है। नकली सामग्री लोगों को धोखा दे सकती है:

  • पैसे भेजना
  • व्यक्तिगत जानकारी साझा करना
  • गलत सूचना का और अधिक प्रसार

जो सच्ची जानकारी बदल दी गई है उस पर ध्यान देना कठिन है
हेरफेर की गई सामग्री वास्तविक जानकारी, चित्र या वीडियो हैं जिन्हें दूसरों को धोखा देने के लिए किसी तरह से बदल दिया जाता है या बदल दिया जाता है। कुछ डीपफेक ऐसी सामग्री का उदाहरण हैं।

पूरी तरह से गलत जानकारी नुकसान पहुंचा सकती है। मनगढ़ंत सामग्री वह गलत सूचना है जो सच्चाई से कोई संबंध रखे बिना बनाई जाती है। इसका कुल उद्देश्य धोखा देना और नुकसान पहुंचाना है। मनगढ़ंत सामग्री जल्दी ही गलत सूचना बन सकती है।

गलत सूचना ऑनलाइन कैसे फैलती है?

सोशल मीडिया से लेकर खबरों तक, गलत सूचना एक पल में पूरी दुनिया में फैल सकती है।

बच्चों के लिए ग़लत सूचना और दुष्प्रचार अक्सर बहुत विश्वसनीय लगता है। की लोकप्रियता के साथ यह विशेष रूप से सच है जनरेटिव ए.आई. और डीपफेक बनाने की क्षमता।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का सुरक्षित रूप से उपयोग करने के बारे में और जानें।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता घोटालेबाजों को लोगों को धोखा देने वाले विश्वसनीय विज्ञापन और सामग्री बनाने में मदद कर सकती है। दुर्भाग्यवश, जब तक रिपोर्ट न की जाए (और कभी-कभी रिपोर्ट किए जाने पर भी), ये विज्ञापन लाखों लोगों तक तुरंत पहुंच सकते हैं।

हालाँकि गलत सूचना कोई नई बात नहीं है, लेकिन इंटरनेट का मतलब है कि यह बहुत तेज़ी से फैल सकती है और कई लोगों तक पहुँच सकती है।

सोशल मीडिया कैसे गलत जानकारी फैलाता है?

नकली कठपुतली खातों से लेकर घोटाले वाले विज्ञापनों तक, सोशल मीडिया एक बार में लाखों नहीं तो हजारों लोगों तक गलत सूचना फैलाने में मदद कर सकता है। दुर्भाग्य से, सोशल मीडिया एल्गोरिदम इसे ऐसा बनाते हैं कि कोई भी इंटरैक्शन सामग्री को अधिक लोगों तक पहुंचने में मदद करता है।

गुस्से भरी प्रतिक्रियाएं Facebook या किसी पोस्ट को झूठा बताने वाली टिप्पणियाँ केवल पोस्ट करने वाले को ज़्यादा लोगों तक पहुँचने में मदद करती हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि एल्गोरिथम केवल यह समझता है कि कोई चीज़ लोकप्रिय है या नहीं। यह नहीं बता सकता कि जानकारी झूठी है या नहीं; इसलिए उपयोगकर्ताओं को झूठी जानकारी से जुड़ने के बजाय उसकी रिपोर्ट करनी चाहिए।

इको चैम्बर कैसे गलत सूचना फैलाते हैं

'इको चैम्बर्स' एक शब्द है जिसका उपयोग केवल एक प्रकार की सामग्री को देखने के अनुभव का वर्णन करने के लिए किया जाता है। अनिवार्य रूप से, जितना अधिक कोई व्यक्ति सामग्री के साथ जुड़ता है, उतनी ही अधिक संभावना होती है कि उसे समान सामग्री देखने को मिलेगी।

इसलिए, यदि कोई बच्चा स्त्री-द्वेष फैलाने वाले किसी प्रभावशाली व्यक्ति के साथ बातचीत करता है, तो उन्हें अधिक समान सामग्री दिखाई देगी। यदि वे उस सामग्री के साथ इंटरैक्ट करते हैं, तो वे और अधिक देखते हैं, इत्यादि। यह तब तक जारी रहता है जब तक उन्हें केवल स्त्रीद्वेष से जुड़ी सामग्री ही नजर नहीं आती।

जब कोई एल्गोरिदम एक प्रतिध्वनि कक्ष बनाता है, तो इसका मतलब है कि उपयोगकर्ता केवल वही सामग्री देखेगा जो उपयोगकर्ता के दृष्टिकोण का समर्थन करती है। ऐसे में, दूसरों के दृष्टिकोण को सुनना और उनके विश्वदृष्टिकोण को व्यापक बनाना वास्तव में कठिन है। इसका मतलब है, जब चुनौती दी जाती है, तो वे अधिक रक्षात्मक हो जाते हैं और नफरत फैलाने की संभावना रखते हैं।

गलत सूचना फैलने के तरीके पर डिज़ाइन कैसे प्रभाव डालता है

में 5राइट्स फ़ाउंडेशन की ओर से डिज़ाइन द्वारा जोखिम भरा केस अध्ययन, निम्नलिखित डिज़ाइन सुविधाओं ने भी ऑनलाइन गलत सूचना फैलाने में योगदान दिया।

अनुशंसाएँ लोकप्रिय रचनाकारों के पक्ष में होती हैं। जिन कंटेंट क्रिएटर्स के पास बड़ी संख्या में फ़ॉलोअर्स होते हैं और जो गलत सूचना फैलाते हैं, उनकी पहुँच ज़्यादा होती है। यह मुख्य रूप से प्लेटफ़ॉर्म के लिए डिज़ाइन किए गए एल्गोरिदम के कारण होता है।

कई प्लेटफ़ॉर्म पर बॉट्स की भरमार है। बॉट्स और नकली प्रोफ़ाइल (या सॉक पपेट अकाउंट) अपने एकमात्र उद्देश्य के रूप में गलत सूचना फैला सकते हैं। ये जानकारी में हेरफेर भी कर सकते हैं या गलत सूचना के स्रोत का पता लगाना कठिन बना सकते हैं। उपयोगकर्ता के लिए अक्सर नकली या हैक किए गए अकाउंट की सफलतापूर्वक रिपोर्ट करना भी काफी मुश्किल होता है।

एल्गोरिदम इको चैंबर या "पढ़ने के लिए समान पोस्ट, देखने के लिए वीडियो या शामिल होने के लिए समूहों का एक संकीर्ण चक्र" बना सकते हैं। इसके अतिरिक्त, गलत सूचना फैलाने वाले कुछ सामग्री निर्माता कम हानिकारक सामग्री में भी रुचि रखते हैं। इसलिए, एल्गोरिदम बच्चों जैसे उपयोगकर्ताओं को इस हानिरहित सामग्री की अनुशंसा कर सकता है। फिर बच्चे इन नए सामग्री निर्माताओं को देखते हैं और अंततः गलत सूचना देखते हैं।

उदाहरण के लिए, खुद को स्त्री-द्वेषी बताने वाले एंड्रयू टेट ने वित्त और आकर्षक कारों से संबंधित सामग्री भी साझा की। यह सामग्री ऐसे लोगों के समूह को पसंद आ सकती है जो स्त्री-द्वेष से सहमत नहीं हैं। उदाहरण के लिए, हमारे शोध से पता चलता है कि सोशल मीडिया पर एंड्रयू टेट की सामग्री देखने की संभावना लड़कियों की तुलना में लड़कों में अधिक है। हालाँकि, सोशल मीडिया पर एंड्रयू टेट के बारे में सामग्री देखने की संभावना लड़कियों और लड़कों दोनों में समान रूप से अधिक है।

सभी कंटेंट लेबल स्पष्ट नहीं होते। सूक्ष्म कंटेंट लेबल डिज़ाइन - जैसे कि किसी चीज़ को विज्ञापन या मज़ाक के रूप में पहचानना - अक्सर नज़रअंदाज़ करना आसान होता है। अधिक स्पष्ट लेबल बच्चों को ऑनलाइन संभावित गलत सूचना को सही ढंग से समझने में मदद कर सकते हैं।

ऑटोप्ले आकस्मिक दृश्य को आसान बनाता है। जब कोई बच्चा कोई वीडियो या ऑडियो चुनता है, तो कई ऐप डिज़ाइन के अनुसार स्वचालित रूप से एक नया वीडियो चलाना शुरू कर देते हैं। इस तरह वे गलती से गलत सूचना से जुड़ सकते हैं जो फिर एल्गोरिदम में फीड हो जाती है। अधिकांश प्लेटफ़ॉर्म आपको इस सुविधा को बंद करने की अनुमति देते हैं।

सामग्री छिपाने वाले ऐप्स गलत सूचना को बढ़ावा दे सकते हैं। जो सामग्री शेयर की जाती है और फिर तुरंत हटा दी जाती है, उसकी तथ्य-जांच करना ज़्यादा मुश्किल होता है। यह गलत सूचना फैलाती है क्योंकि यह दर्शकों को यह जाँचने का मौका नहीं देती कि यह सच है या नहीं। बच्चे इस तरह के ऐप्स पर इस तरह की सामग्री से जुड़ सकते हैं। Snapchat जहां गायब हो जाने वाले संदेश आम बात है।

एल्गोरिदम ट्रेंडिंग कंटेंट का आकलन नहीं कर सकते। एल्गोरिदम यह पहचान सकते हैं कि कौन से हैशटैग या विषय सबसे लोकप्रिय हैं, उन्हें अधिक उपयोगकर्ताओं के साथ साझा कर सकते हैं। हालाँकि, ये एल्गोरिदम यह नहीं बता सकते कि यह गलत सूचना से संबंधित है या नहीं। इसलिए, यह निर्णय उपयोगकर्ता पर निर्भर करता है, जिससे कई बच्चे जूझ सकते हैं।

गलत सूचना आसानी से कई लोगों तक पहुंच सकती है। सीधे तौर पर सामग्री साझा करते समय, कई ऐप और प्लेटफ़ॉर्म लोगों की एक तैयार सूची सुझाते हैं। इससे एक साथ बड़ी संख्या में लोगों के साथ गलत सूचना साझा करना आसान हो जाता है।

फ़ेक न्यूज़ का युवाओं पर क्या प्रभाव पड़ सकता है?

अब लगभग सभी बच्चे ऑनलाइन हैं, लेकिन उनमें से कई के पास अभी भी ऑनलाइन जानकारी का आकलन करने का कौशल नहीं है।

राष्ट्रीय साक्षरता ट्रस्ट द्वारा सर्वेक्षण में शामिल आधे बच्चों ने स्वीकार किया कि वे फर्जी खबरों को लेकर चिंतित हैं। इसके अतिरिक्त, उसी सर्वेक्षण में शिक्षकों ने चिंता, आत्म-सम्मान और दुनिया के विचारों में सामान्य विचलन के मुद्दों में वृद्धि देखी।

गलत सूचना बच्चों पर कई तरह से प्रभाव डाल सकती है। इनमें शामिल हो सकते हैं:

  • घोटाले: घोटालों में फंसने से डेटा उल्लंघन, वित्तीय हानि, क्रेडिट स्कोर पर प्रभाव और बहुत कुछ हो सकता है।
  • हानिकारक विश्वास प्रणालियाँ: यदि बच्चे नफरत फैलाने वाली सामग्री देखते हैं, तो यह उनके विश्वदृष्टिकोण का हिस्सा बन सकता है। इससे उनसे अलग लोगों के साथ दुर्व्यवहार हो सकता है या यहां तक ​​कि कट्टरपंथ और उग्रवाद को भी बढ़ावा मिल सकता है।
  • खतरनाक चुनौतियाँ या हैक: ऑनलाइन कुछ वीडियो खतरनाक चुनौतियों या 'लाइफ हैक्स' को बढ़ावा दे सकते हैं जो गंभीर नुकसान पहुंचा सकते हैं। ये हैक्स आम हैं सामग्री फ़ार्म से वीडियो.
  • भ्रम और अविश्वास: यदि कोई बच्चा दुष्प्रचार या गलत सूचना का शिकार हो जाता है, तो उसे नई जानकारी के साथ संघर्ष करना पड़ सकता है। इससे अविश्वास, भ्रम और शायद चिंता पैदा हो सकती है, जो गलत सूचना की सीमा पर निर्भर करता है।

गलत सूचना और फर्जी खबरों पर शोध

नीचे कुछ आंकड़े दिए गए हैं कि कैसे गलत सूचना बच्चों और युवाओं को प्रभावित कर सकती है।

79% तक

ऑफकॉम के अनुसार, 79-12 साल के 15% बच्चों को लगता है कि वे परिवार से जो खबरें सुनते हैं वे 'हमेशा' या 'ज्यादातर' सच होती हैं।

28% तक

28-12 आयु वर्ग के 15% बच्चे इसका उपयोग करते हैं TikTok समाचार स्रोत (ऑफकॉम) के रूप में।

60% तक

6 में से 10 माता-पिता इस बात से चिंतित हैं कि उनके बच्चे को किसी ऐसे व्यक्ति द्वारा 'धोखाधड़ी/धोखाधड़ी/झूठ बोला गया/धोखा दिया जाएगा' जिसे वे नहीं जानते।

40% तक

4-10 वर्ष की आयु के लगभग 9 में से 16 बच्चों ने कहा कि उन्हें 'मैं जो देख रहा हूं वह सच है या नहीं, इसके बारे में अनिश्चित होने' की भावना का अनुभव हुआ। 'ऑनलाइन बहुत अधिक समय बिताने' के बाद यह दूसरा सबसे आम अनुभव था।

68% तक

नेशनल लिटरेसी ट्रस्ट के न्यूज़वाइज ने बच्चों को अपने मीडिया साक्षरता कौशल विकसित करने में मदद की। उस समय के दौरान, समाचारों को गलत या सच के रूप में सटीक रूप से आंकने में सक्षम बच्चे 49.2% से बढ़कर 68% हो गए। यह मीडिया साक्षरता सिखाने के महत्व को प्रदर्शित करता है।

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इन संसाधनों से बच्चों को आलोचनात्मक विचारक बनने और गलत सूचना से होने वाले नुकसान से बचने में मदद करें।

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