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फेक न्यूज, तथ्य और सवाल गाइड

माता-पिता को जानने की जरूरत है

जानें कि बच्चों को फर्जी खबरों, गलत सूचनाओं और एआई-जनित सामग्री को पहचानने में कैसे मदद करें। उनकी मीडिया साक्षरता बढ़ाने के लिए आसान सुझावों, पारिवारिक गतिविधियों और उपकरणों के बारे में जानें।

यह चित्र ऑनलाइन पहचान और आप किससे संवाद कर रहे हैं, इस बारे में चिंताओं को दर्शाता है।

कथा से तथ्य बताने के लिए युवा लोगों को लैस करने के लिए गाइड

युवाओं को ऑनलाइन फर्जी खबरों को पहचानने के बारे में आलोचनात्मक सोच विकसित करने में सहायता करें।

फ़ेक न्यूज़ से तात्पर्य ऐसी मनगढ़ंत या तोड़-मरोड़कर पेश की गई ख़बरों से है जिन्हें असली ख़बर बताकर पेश किया जाता है। ये अक्सर सोशल मीडिया पर तेज़ी से फैलती हैं क्योंकि ये लोगों का ध्यान खींचती हैं और तथ्यों की जाँच करने से पहले ही शेयर हो जाती हैं।

गलत सूचना, गलती से साझा की गई झूठी या भ्रामक जानकारी होती है (उदाहरण के लिए, कोई व्यक्ति किसी ऐसी कहानी को साझा करता है जिसे वह सच मानता है)।

दुष्प्रचार वह झूठी सूचना है जो लोगों को धोखा देने या प्रभावित करने के लिए जानबूझकर फैलाई जाती है।

बच्चों को अंतर समझने में मदद करने से उन्हें ऑनलाइन जो कुछ भी दिखाई देता है, उसके बारे में गंभीरता से सोचने के लिए प्रोत्साहन मिलता है।

बच्चों को इसका उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें विराम जाँच ऑनलाइन कुछ भी मानने या साझा करने से पहले:
Pओएसटी - शीर्षक से आगे पढ़ें
Aलेखक - जांचें कि इसे किसने लिखा है
Update - क्या यह हालिया और प्रासंगिक है?
Sस्रोत - इसे विश्वसनीय आउटलेट पर खोजें
Eसाक्ष्य - क्या छवि या वीडियो दावे से मेल खाता है, या यह एआई द्वारा उत्पन्न हो सकता है?

आप सह-दृश्यीकरण का भी उपयोग कर सकते हैं, वे जो देखते हैं उसके बारे में बात कर सकते हैं, तथा उन्हें विश्वसनीय समाचार स्रोतों के बारे में मार्गदर्शन दे सकते हैं।

कृत्रिम बुद्धिमत्ता बना सकती है वास्तविक नकली चित्र, वीडियो या लेख (जाना जाता है deepfakes), जिससे यह बताना कठिन हो जाता है कि वास्तविक क्या है।
बच्चों को अपने फ़ीड में एआई-जनरेटेड कंटेंट देखने का एहसास भी नहीं हो सकता। एआई कैसे काम करता है, इस बारे में उनसे बात करने और विश्वसनीय स्रोतों से उदाहरण दिखाने से उनमें जागरूकता और आत्मविश्वास बढ़ाने में मदद मिलती है।

टिप: हमारी यात्रा एआई और ऑनलाइन सुरक्षा केंद्र इस बारे में अधिक जानने के लिए कि एआई किस प्रकार बच्चों के ऑनलाइन अनुभवों को आकार दे रहा है।

  • शांत रहें और पूछें कि उन्होंने क्या देखा और इससे उन्हें कैसा महसूस हुआ
  • उन्हें आश्वस्त करें कि ऑनलाइन सब कुछ सच नहीं है
  • “रोकें–दिखाएँ–साझा करें” का प्रयोग करें: स्क्रॉल करना बंद करें, किसी विश्वसनीय वयस्क को दिखाएँ, साझा करें कि वे कैसा महसूस करते हैं
  • जैसे कल्याणकारी उपकरणों का उपयोग करें कीवर्ड म्यूट करें or स्क्रीन ब्रेक लें
  • लगातार परेशानी के लिए, स्कूल या मानसिक स्वास्थ्य सहायता से बात करें

बच्चों को प्रोत्साहित करें:

  • हमारे की कोशिश करो नकली प्रश्नोत्तरी खोजें
  • और पढ़ें BBC Newsround एक साथ
  • विश्वसनीय का उपयोग करें तथ्य-जांच साइटें जैसे पूर्ण तथ्य, BBC सत्यापित करें, और रॉयटर्स तथ्य जाँचें

अतिरिक्त संसाधन