Поддержка онлайн-безопасности детей в школе
По мере того, как дети возвращаются в школу с новыми устройствами, элементами онлайн-обучения и новыми задачами, важно дать им инструменты, необходимые им для принятия правильных решений в Интернете. Ознакомьтесь с нашими советами и рекомендациями ниже, чтобы узнать, как вы можете помочь своему ребенку максимально эффективно использовать учебный год.
Доктор Линда Пападопулос дает практические советы о том, как помочь подросткам самостоятельно регулировать использование своих устройств.
Показать стенограмму видео
0:00
`{` Музыка`} `
0:04
в подростковом возрасте я думаю для
0:07
много молодых людей телефон становится
0:10
своего рода вездесущий с возможностью
0:12
общаться и, как следствие, они
0:15
там на нем много времени, так что я думаю
0:17
действительно важная вещь на данный момент
0:19
понять, как это использование
0:22
влияет на них и физиологически
0:26
так, например, мы знаем, что синий
0:28
свет от телефонов и планшетов действительно может
0:30
нарушать режим сна и
0:32
все больше их сон становится
0:34
все хуже и хуже на самом деле мы думаем, что это
0:35
из-за технологии так есть
0:37
обсудить с ребенком, почему
0:40
важно выключить телефон
0:41
через определенное время другая вещь
0:43
Конечно, заставить их понять, как
0:45
их использование технологий влияет на вещи
0:48
нравится учиться, если вы пытаетесь читать
0:50
что-то и это постоянно всплывает
0:52
с тобой знаешь, что маленькие пинги говорят тебе
0:54
кто-то пытается связаться с вами или
0:55
посылаю вам информацию о том, что память
0:58
цикл постоянно нарушается
0:59
другая вещь, которая действительно важна для
1:01
эта возрастная группа заставляет их
1:02
саморегулироваться, когда дело доходит до
1:04
онлайн мир показатель успеха
1:06
любая платформа - это то, сколько времени кто-то тратит
1:08
на нем и, как следствие, они установлены
1:10
заманчиво начать говорить с
1:13
их таким образом, что вы полностью
1:14
понять, что текст важная часть
1:16
их жизни, но позволяя им контролировать
1:19
технология, а не технология
1:20
контролировать их и давать им возможность
1:22
так что это ключ к тому, что происходит
1:25
в подростковом возрасте это идея
1:28
мы знаем, что дети формируют свою личность
1:30
что это очень подтверждает, что когда они
1:32
размещать что-то в Интернете, они получают лайки
1:34
начинаю думать о том, почему эти лайки
1:36
настолько важны, чем больше они могут
1:38
чтобы бросить вызов такого рода переопределению
1:41
темы, с которыми они сталкиваются
1:44
в этом возрасте у них больше шансов
1:46
развития этой устойчивости, это поможет
1:49
помочь им справиться с этим больше
1:51
эффективно, поэтому я думаю, что первый пункт
1:53
для этой группы заставить их думать
1:55
критически и регулировать свое собственное использование
1:58
онлайн поговорить с ними о том, чтобы убедиться,
2:00
то, что приходит в их сознание
2:02
происходит из правильного источника и очень
2:05
важно то, что они могут
2:07
бросить вызов этому
2:07
во-вторых, вам нужно убедиться, что они
2:11
осведомлены о влиянии их использования
2:14
вызывает атаку в целом и как это
2:17
воздействует на них не только с точки зрения их
2:19
психическое здоровье, но их когнитивные и
2:20
физическое здоровье, а также, конечно, вы
2:23
говорить о том, как это может нарушить сон, если
2:25
они на своих технологиях поздно ночью
2:27
так же с обучением и памятью говорят
2:30
им об этом, как это может нарушить
2:31
память даже кажется, что ты говоришь
2:33
этот материал снова и снова не
2:35
беспокоиться об этом сломанная пластинка
2:36
техника на самом деле очень полезна в
2:38
привлечение молодых людей к внедрению
2:40
что ты пытаешься сказать третий пункт
2:42
здесь речь идет о балансе баланса
2:45
сколько они работают и сколько
2:47
они расслабляют баланс и сколько
2:49
время, которое они проводят онлайн и офлайн
2:51
поощрять тех, кто лицом к лицу
2:53
взаимодействия побуждают их двигаться и
2:56
выйти, чтобы их было больше
2:58
баланс в их жизни в целом
3:00
`{` Музыка`} `
3:07
являетесь
Цифровая безопасность: краткий обзор для родителей
Узнайте, чем занимаются дети в начальной и средней школе, с помощью бесплатных печатных руководств для родителей.
Руководства по поддержке детей, возвращающихся в школу
Независимо от того, учится ли ваш ребенок в начальной школе или только начинает среднюю школу, важно следить за его безопасностью в Интернете. Наши руководства ниже могут помочь им начать год с правильной ноги, независимо от того, находятся ли они в классе или выполняют школьные задания в Интернете.
Знакомство с цифровыми технологиями в начальной школе
Поддержите своего ребенка младшего возраста, когда он вернется в школу. В начальной школе дети начинают использовать больше технологий, поэтому важно поддерживать их на пути к цифровым технологиям, поскольку они впервые сталкиваются с цифровыми технологиями.
В нашем руководстве вы найдете практические советы, которые помогут им выработать хорошие привычки безопасности в Интернете, которые они смогут использовать в будущем.
Дженни Беррет, директор по вопросам образования и стратегии Wishford Schools, дает советы о том, что дети узнают об онлайн-мире по возвращении в школу.
Переход в среднюю школу
Если ваш ребенок переходит из начальной школы в среднюю, важно понимать, с какими дополнительными проблемами он может столкнуться в Интернете. Посмотрите наше руководство, чтобы узнать, как поддержать их в этом новом путешествии.
Директор школы г-н Бертон дает представление о том, к чему родители должны готовить своих детей, когда они пойдут в среднюю школу.
Навигация в средней школе
Хотя подростки наиболее уверены в себе в Интернете, по мере взросления они, вероятно, будут сталкиваться с большим количеством проблем в Интернете. Изучите наше руководство ниже, чтобы узнать, что это такое и как вы можете поддержать детей в начале нового учебного года.
Марк Бентли из London Grid for Learning дает советы о том, что делают школы, чтобы опираться на знания детей о безопасности в Интернете.
Чего я могу ожидать от школы моего ребенка?
От защиты до политики онлайн-безопасности — вот чего вы можете ожидать от школы вашего ребенка, когда дело касается его цифровой безопасности.
Охрана в школах
Все школы Великобритании обязаны по закону защищать и способствовать благополучию своих учеников. Ниже вы можете ознакомиться с официальными рекомендациями, которым следуют школы:
Хотя детали и формулировки могут измениться, в общих рекомендациях разъясняется следующее:
Все дети заслуживают безопасная среда, в которой они могут учиться, включая офлайн и онлайн.
Весь персонал школы играют свою роль в защите детей. Если у кого-либо из сотрудников есть беспокойство по поводу ребенка, ему следует действовать немедленно.
Во всех школах должен быть назначенный сотрудник, отвечающий за охрану (называемый назначенным руководителем службы безопасности в Англии, назначенным руководителем службы безопасности в Шотландии, назначенным руководителем службы безопасности в Уэльсе или назначенным руководителем службы безопасности в Северной Ирландии). Они назначаются из числа высшего руководства, и кто возьмет на себя возглавить ответственность за охрану и защиту детей (включая онлайн-безопасность).
Этот сотрудник часто будет лучший контакт для родителей которые обеспокоены безопасностью своих детей в Интернете в школе.
Требования онлайн-безопасности для школ
В каждой стране Великобритании существуют свои собственные учебные планы по безопасности в Интернете. В целом результаты будут одинаковыми в разных странах. Однако язык и глубина руководства изменятся.
Эффективный подход к онлайн-безопасности дает школе возможность защищать и обучать все школьное сообщество использованию технологий, а также создает механизмы для выявлять, вмешиваться и эскалировать любой инцидент, где это уместно.
A общешкольный подход к онлайн-безопасности будет включать четкую политику использования мобильных технологий в школе. Как выглядит эта политика - дело каждой школы. Если родители не уверены, им следует поговорить со школой.
Во всех школах должен быть эффективная политика защиты детей, Так должно быть легко доступен для родителей так как он должен быть опубликован на веб-сайте школы или при необходимости доступен другим способом.
Весь школьный персонал должен пройти обучение по вопросам безопасности и защиты детей (включая безопасность в Интернете) при вводном инструктаже. Тренинг следует регулярно обновлять.
Школа должна обеспечить соответствующие фильтры и системы мониторинга существуют для защиты детей от доступа к вредоносным и неприемлемым онлайн-материалам, когда они используются в школьных информационных системах.
Школы должны учить детей правилам безопасности, включая безопасность в Интернете. Это следует рассматривать как часть обеспечения широкой и сбалансированной учебной программы, и многие школы будут использовать ПШЭ, Ассоциация PSHE дать школам рекомендации по разработке учебной программы PSHE.
Безопасность в Интернете также рассматривается на всех ключевых этапах национальной учебной программы по компьютерным технологиям.. Он является обязательным в обслуживаемых школах и может использоваться академиями и бесплатными школами в качестве ориентира. Учеников учат, как хранить личную информацию в секрете, как безопасно и уважительно использовать технологии и куда обращаться за помощью и поддержкой, если у них есть проблемы с контентом или контактами в Интернете или других онлайн-технологиях.
Наконец, в школах обязательно преподается просвещение по вопросам взаимоотношений, секса и здоровья (RSHE). Учебная программа охватывает отношения и поведение как в онлайн, так и в оффлайн пространстве.
Шотландия
Шотландии Учебный план для превосходства описывает, как сотрудники могут заботиться о здоровье и благополучии учеников на протяжении всей учебной программы. В нем говорится, что:
«Обучение через здоровье и благополучие способствует уверенности, независимому мышлению, позитивному настрою и настроению. По этой причине каждый учитель обязан внести свой вклад в обучение и развитие в этой области».
Дети и молодые люди должны чувствовать себя в безопасности и счастливыми во время обучения. Они должны чувствовать, что их слышат и уважают на протяжении всей учебной программы, будь то в классе, на игровой площадке или в более широком школьном сообществе.
Он охватывает отношения, физическое благополучие, социальное благополучие и помогает детям взять под контроль свое психическое здоровье и благополучие.
В учебной программе «Технологии» учителя также должны охватить цифровую грамотность, которая включает в себя:
правильно использовать цифровые продукты
ответственно относимся к управлению информацией
киберустойчивость и интернет-безопасность.
Уэльс
Уэльс предоставляет школам руководство по онлайн-безопасности через свои Обеспечение безопасности учащихся руководство. В нем говорится, что:
Повышение цифровой устойчивости детей имеет жизненно важное значение в образовании.
Hwb от правительства Уэльса — это набор двуязычных ресурсов, предназначенных для поддержки детей, родителей, учителей и других лиц, работающих в сфере образования. Он включает в себя ресурсы для обучения онлайн-безопасности, киберустойчивости и защите данных.
Существуют специальные рекомендации для прямых трансляций или онлайн-уроков.
Существуют стандарты веб-фильтрации, которым школы должны следовать, чтобы обеспечить безопасность детей.
Документ также включает дополнительные рекомендации для школ по обмену изображениями обнаженной/полуобнаженной одежды и вредным онлайн-конфликтам или мистификациям. Кроме того, документ указывает на дополнительные ресурсы и рекомендации для директоров школ.
Национальная учебная программа Уэльса также охватывает безопасность в Интернете посредством результатов PSE и RSE, особенно тех, которые связаны с отношениями и благополучием.
Северная Ирландия
Управление образования Северной Ирландии ресурсы указателей для поддержки онлайн-безопасности в школах или дома. Он поощряет использование цифровых технологий в различных предметных областях, чтобы улучшить понимание детьми технологий для различных целей. В руководстве также подчеркивается важность предоставления детям возможности «понять, как обеспечивать безопасность и демонстрировать приемлемое поведение в Интернете».
Кроме того, CCEA Северной Ирландии предоставляет рекомендации по электронной безопасности, включая повышение цифровой грамотности во всех областях учебной программы. Они включают в себя конкретные рекомендации о том, как это сделать с помощью ИКТ.
Экспертное руководство для возвращения в школу
Ознакомьтесь с советами экспертов в области образования и безопасности в Интернете, чтобы помочь детям адаптироваться к новому школьному расписанию. Узнайте о распространенных проблемах безопасности в Интернете, с которыми могут столкнуться дети всех возрастов, и о том, как вы можете их поддержать.
Проблемы безопасности в Интернете со стороны родителей
Посмотрите, что говорит наша экспертная группа о распространенных онлайн-проблемах, которые могут возникнуть в течение учебного года, чтобы вы могли подготовиться к их решению.
Лучшие советы по безопасности в Интернете перед поездкой в школу
Директор школы г-н Бертон предлагает 5 советов, которые помогут родителям принять совместный подход к обеспечению безопасности в Интернете, когда дети вернутся в школу.
Руководства по борьбе с насилием над детьми в Интернете
Изучите проблему жестокого обращения с детьми в Интернете и то, как родители и школы могут работать вместе, чтобы предотвратить это, когда дети начинают новый учебный год.