Nowy moduł udanej wspólnej inicjatywy „The Online Together Project” został opracowany w celu edukowania na temat problemów związanych z nienawiścią w Internecie, udzielania rodzinom praktycznych porad.
Interaktywne narzędzie ma na celu zachęcenie do rozmów między rodzicami a dziećmi, składające się z 10 pytań. Oferując sekcje dostosowane do wieku, możliwość gry z kimś innym lub samodzielnie, każde pytanie oferuje użytkownikom kluczowe informacje na dany temat i porady dla rodziców/opiekunów oraz podpowiedzi do rozmowy.
Na końcu pytań znajdują się przewodniki do pobrania z dalszymi informacjami i poradami, które pomogą w walce z nienawiścią w Internecie, a także certyfikat ukończenia.
Badanie Internet Matters przeprowadzone w listopadzie 2022 r. na 1,600 brytyjskich rodzicach i 1,000 dzieci w wieku od 9 do 16 lat ujawnia również, że 12% rodziców zgłosiło, że ich dzieci doświadczyły mowy nienawiści w Internecie – najwyższy poziom od dwóch lat.
Jednak jasne jest, że rodzice zaniżają informacje o narażeniu swoich dzieci na nienawiść w Internecie. Prawie jedno na pięć (19%) dzieci w wieku 9-16 lat twierdzi, że spotkało się z mową nienawiści w Internecie. Dla porównania, tylko 12% rodziców twierdzi, że przydarzyło się to ich dziecku.
Spotykanie się z mową nienawiści jest wymieniane jako jedna z pięciu najczęstszych rzeczy, których dzieci doświadczają w Internecie, w porównaniu do rodziców, którzy uważają, że jest to 7. najczęstsza rzecz.
Ponad sześciu na 10 (62%) rodziców obawiało się, że ich dziecko będzie narażone na mowę nienawiści – wzrost o 11% w porównaniu z obawami sprzed pandemii (56% w styczniu 2020 r.).
Nienawiść w sieci to drugi temat poruszony w projekcie The Online Together Project, który rozpoczął się w zeszłym roku od modułu dotyczącego przełamywania stereotypów związanych z płcią – ośmiu na 10 (81%) rodziców chwali jego zdolność do pomagania dzieciom w rozwijaniu umiejętności tworzenia bardziej pozytywnych i kultura włączająca w Internecie.
