
Udostępnij tę zawartość



logo internetowe sprawy
logo internetowe sprawy
MENU
Wprowadź swoje słowo kluczowe
  • O nas
    • Nasz zespół
    • Panel doradczy ekspertów
    • Nasi partnerzy
    • Zostań partnerem
    • Skontaktuj się z nami
  • Integracyjne bezpieczeństwo cyfrowe
    • Porady dla rodziców i opiekunów
    • Porady dla profesjonalistów
    • Badania
    • Zasoby
    • Bezpieczne połączenie online
    • Wspieranie umiejętności cyfrowych
    • Grupa robocza podatnych na zagrożenia użytkowników UKCIS
  • Problemy online
    • Sexting
    • Pielęgnacja online
    • Fałszywe wiadomości i dezinformacja
    • Czas ekranowy
    • Niewłaściwa zawartość
    • cyberprzemoc
    • Reputacja online
    • Pornografia online
    • Samookaleczenia
    • Radykalizacja
    • Kradzież prywatności i tożsamości
    • Zgłoś problem
  • Rada według wieku
    • Przedszkole (0-5)
    • Małe dzieci (6-10)
    • Pre-teen (11-13)
    • Nastolatki (14 +)
  • Ustawianie kontroli
    • Przewodniki prywatności w mediach społecznościowych
    • Platformy i urządzenia do gier
    • Smartfony i inne urządzenia
    • Sieci szerokopasmowe i mobilne
    • Rozrywka i wyszukiwarki
    • Skonfiguruj dzieciom bezpieczne ustawienia techniczne
  • Przewodniki i zasoby
    • Cyfrowy zestaw narzędzi mojej rodziny
    • Centrum doradztwa w zakresie gier online
    • Centrum porad społecznościowych
    • Przewodnik po aplikacjach
    • Cyfrowy zestaw narzędzi odpornościowych
    • Przewodnik po zarządzaniu pieniędzmi online
    • Niebezpieczeństwa związane z piractwem cyfrowym
    • Przewodnik po zakupie technologii
    • Cyfrowy paszport UKCIS
    • Skonfiguruj listę kontrolną bezpiecznego urządzenia
    • #StaySafeStayHome centrum porad dla rodzin
    • Ulotki i zasoby dotyczące bezpieczeństwa online
  • Wiadomości i opinie
    • Artykuły
    • Badania
    • Historie rodziców
    • Opinia eksperta
    • prasowe
    • Nasz panel ekspertów
  • Materiały szkolne
    • Platforma edukacyjna online Digital Matters
    • Wczesne lata
    • Szkoła Podstawowa
    • Szkoła średnia
    • Połącz szkołę z domem
    • Profesjonalne wskazówki
Jesteś tutaj:
  • Strona główna
  • Zasoby
  • Wskazówki dotyczące zarządzania wirtualnymi datami zabaw dla dzieci

Wirtualne daty odtwarzania

Wskazówki dotyczące zarządzania wirtualnymi datami zabaw dla dzieci

Porada, aby pomóc dzieciom, które chcą spotkać się w sieci ze znajomymi.

Pobierz przewodnik Udostępnij

26 polubień

Wczesne lata (poniżej 5 lat)

Przywróć trochę czasu na zabawę dzięki przyjaznym twarzom ze szkoły lub przedszkola:

  • Skonfiguruj grupę nadrzędną online
    Utworzenie grupy Facebooka lub WhatsApp dla klasy Twojego dziecka może pomóc Ci w nawiązaniu kontaktu z innymi rodzicami. Uzgodnij pewne wytyczne dotyczące tego, jakie rzeczy mogą być udostępniane w grupie lub nie.
  • Skorzystaj z narzędzi do czatu wideo
    Użyj narzędzi, takich jak Skype, Google Hangouts lub Zoom, aby połączyć wszystkich w wirtualną datę zabawy i włączyć ją do harmonogramu, aby Twoje dziecko wiedziało, kiedy to się dzieje.
    Wskazówka:
    Możesz obracać różne dzieci na czele, aby wszyscy czuli się zaangażowani - robiąc show i opowiadając lub przedstawiając swoje zwierzątko lub ulubioną zabawkę.
  • Nagraj wiadomość wideo
    Jeśli nie możesz nawiązać połączenia wideo, fajną opcją w tym wieku jest nagranie filmu z dzieckiem, które przekazuje wiadomość znajomym i wysłanie go do prywatnej grupy.
Dzieci w wieku szkolnym (6–10 lat)

Ta grupa wiekowa może najbardziej odczuwać rozstanie z przyjaciółmi, ponieważ nawiązali oni przyjaźnie i rzadziej mają własne urządzenia do utrzymywania kontaktu.

  • Bezpieczne urządzenia dla dzieci
    Mogą chcieć prowadzić rozmowy indywidualne z najbliższymi przyjaciółmi, tak jak na placu zabaw. Jeśli podoba Ci się to, że używają do tego twojego urządzenia lub urządzenia rodzinnego, upewnij się, że grupy i rozmowy są prywatne i że zastosowałeś odpowiednie ustawienia bezpieczeństwa i ograniczenia.
  • Wybierz przyjazne dla dzieci aplikacje społecznościowe
    Są też pewne bezpieczne media społecznościowe dla dzieci w wieku podstawowym lub możesz poprosić swoje dziecko
    szkoła, czy mogą pomóc.
  • Zaproponuj działania do wykonania podczas rozmów wideo
    Zaplanuj niektóre czynności do zrobienia razem w ramach ich regularnego harmonogramu, takie jak granie w grę lub ustawienie
    załóż klub książki lub imprezę Netflix.
Dzieci w wieku szkolnym (11+)

Większość dzieci w tej grupie wiekowej to użytkownicy mediów społecznościowych i prawdopodobnie będą chcieli spędzać więcej czasu na swoich urządzeniach.

Sprawdź, w jaki sposób komunikują się online. Dowiedz się, jakich aplikacji używają i upewnij się, że mają prawidłowe ustawienia prywatności, szczególnie jeśli zaczynają korzystać z aplikacji takich jak Domówka.

Porozmawiaj o potencjalnym ryzyku bycia online więcej, co robić cyberprzemoc i zostaniesz o to poproszony udostępniać nieodpowiednie obrazy, szczególnie jeśli są oddzieleni od chłopaka lub dziewczyny.

Przegląd

Zaakceptuj, że czas na ekranie dla dzieci wydłuży się, ale zachęć ich do korzystania z narzędzi do monitorowania czasu lub monitorów aktywności, aby zobaczyć, jak zmienia się ich użycie i jaki może to mieć wpływ na ich aktywność fizyczną lub sen.

Co najważniejsze, nadal się z nimi melduj i bądź przygotowany na pomoc w lęku, jaki może powodować oddzielenie od silnych grup przyjaźni.

Czy to było przydatne?
Tak Nie
Powiedz nam dlaczego

Więcej do odkrycia

Zobacz powiązane porady i praktyczne porady dotyczące wspierania dzieci w Internecie:

  • Bezpiecznie towarzysko w Internecie

Linki na stronie

  • Zestaw narzędzi Digital Resilience
  • StaySafeStayHome - porady techniczne dla rodzin
  • Konfigurowanie odpowiednich ustawień bezpieczeństwa w mediach społecznościowych
  • Bezpieczeństwo aplikacji TikTok - co rodzice powinni wiedzieć
  • Aktywność dzięki technologii
  • Wirtualne place zabaw - łączące Twoje dzieci ze szkolnymi przyjaciółmi

Powiązane linki internetowe

  • Problemy online
  • cyberprzemoc
  • Niewłaściwa zawartość
  • Sexting
  • Samookaleczenia
  • Czas ekranowy
  • Radykalizacja
  • Pielęgnacja online
  • Pornografia online
  • Reputacja online
  • Kradzież prywatności i tożsamości
  • Rada według wieku
  • Przedszkole (0-5)
  • Małe dzieci (6-10)
  • Pre-teen (11-13)
  • Nastolatki (14 +)
  • Ustawianie elementów sterujących
  • Smartfony i inne urządzenia
  • Sieci szerokopasmowe i mobilne
  • Platforma do gier i inne urządzenia
  • Przewodniki prywatności w mediach społecznościowych
  • Rozrywka i wyszukiwarki
  • Bezpieczne połączenie online
  • Zasoby
  • Cyfrowy zestaw narzędzi mojej rodziny
  • Centrum doradztwa w zakresie gier online
  • Niebezpieczeństwa związane z piractwem cyfrowym
  • Cyfrowy zestaw narzędzi odpornościowych
  • Centrum porad społecznościowych
  • Przewodnik po aplikacjach
  • Dostępność w sprawach internetowych
  • Sprawy cyfrowe
  • Materiały szkolne
  • Zasoby z wczesnych lat
  • Zasoby szkoły podstawowej
  • Zasoby szkół średnich
  • Pakiet dla rodziców
  • Wiadomości i opinie
  • Nasz panel ekspertów
  • #StaySafeStayHome wsparcie dla rodzin
Obserwuj nas na mediach społecznościowych

Chcesz czytać w innym języku?
en English
zh-CN Chinese (Simplified)nl Dutchen Englishfr Frenchde Germanhi Hindiit Italianpl Polishpt Portugueseru Russianes Spanishcy Welsh
Potrzebujesz szybko rozwiązać problem?
Zgłoś problem
Zapisz się do newslettera
  • O nas
  • Skontaktuj się z nami
  • Polityka Prywatności
szare logo
Copyright 2022 internetmatters.org ™ Wszelkie prawa zastrzeżone.
Przewiń w górę

Pobierz skoroszyt

  • Aby w przyszłości otrzymywać spersonalizowane wskazówki dotyczące bezpieczeństwa online, prosimy o podanie imienia i nazwiska oraz adresu e-mail. Po prostu wypełnij swoje dane poniżej. Jeśli wolisz, możesz pominąć.
  • Pomiń i pobierz