< Ewch yn ôl i'r modiwl

Rheoli Gwybodaeth Ar-lein

Dod o hyd i'r gwir

Yn y wers hon, mae plant yn dysgu'r gwahaniaethau rhwng cred, ffaith a barn ynghyd â sut olwg sydd ar ffynonellau dibynadwy. Helpwch nhw i ddeall beth i'w wneud wrth wynebu gwybodaeth newydd ar-lein.

Mewngofnodwch i gael mynediad at y wers a'r canllaw cysylltiedig, sleidiau, taflenni a mwy.

OnlineInfoLesson-Image

Dysgu Rhyngweithiol

Gwnewch y rhan hon pan fydd athro, rhiant neu ofalwr yn gofyn i chi wneud hynny. Byddwch yn dysgu am y pwnc trwy wneud cwisiau byr a siarad am y gweithgareddau.

Dechreuwch Nawr

Unwaith Ar-lein

Helpwch y cymeriadau i wneud eu ffordd drwy'r stori hon i ddiweddglo cadarnhaol. Dewiswch gynorthwyydd a fydd yn rhoi cyngor i chi os byddwch yn mynd yn sownd. Gwnewch y rhan hon gartref neu yn yr ystafell ddosbarth pan fydd eich athro yn dweud.

Dechreuwch Nawr

Awgrymiadau i rieni

  • Siaradwch am pam nad yw popeth ar-lein wedi'i wneud i hysbysu


    Siaradwch am sut nad yw popeth ar-lein wedi'i greu i hysbysu, mae rhywfaint o gynnwys wedi'i wneud i ddifyrru, gwerthu neu gael sylw.

    - Eglurwch y gallai postiadau sy'n copïo dylanwadwyr ffefryn neu'n addo rhoddion (fel crwyn gemau am ddim neu Robux) fod yn ceisio twyllo pobl i glicio neu rannu.

  • Anogwch blant i stopio a meddwl cyn ymddiried mewn cynnwys


    Os bydd plant yn dangos rhywbeth annisgwyl neu ofidus i chi, osgoi ymateb ar unwaith. Yn lle hynny, gofynnwch:

    - “Beth yw eich barn chi am hyn?”
    - “Pam wyt ti’n meddwl bod rhywun wedi gwneud hyn?”

    Mae hyn yn meithrin eu hyder i fyfyrio yn hytrach na derbyn pethau ar eu golwg.

  • Cefnogi plant i siarad os ydyn nhw'n ansicr


    - Gadewch i blant wybod ei bod hi'n iawn dweud eu bod nhw'n ansicr am rywbeth, hyd yn oed os yw eu ffrindiau'n ei gredu.

    - Anogwch nhw i ddod atoch chi os ydyn nhw'n teimlo dan bwysau i rannu rhywbeth nad yw'n ymddangos yn iawn.

  • Dangoswch i blant beth i'w wneud nesaf os gallai rhywbeth fod yn ffug


    Dangoswch iddyn nhw sut i:

    - gwirio gydag oedolyn dibynadwy arall - chwilio am yr un stori ar wefan wahanol - rhoi gwybod am gynnwys camarweiniol ar lwyfannau maen nhw'n eu defnyddio

    Atgoffwch nhw, unwaith y bydd rhywbeth yn cael ei rannu, y gall ledaenu'n gyflym, hyd yn oed os nad yw'n wir.

    Mae llawer o blant yn clywed camwybodaeth gyntaf yn y maes chwarae gan rywun maen nhw'n ymddiried ynddo. Helpwch nhw i ddeall y gall ffrindiau fod yn anghywir hefyd, yn enwedig os oedd y ffynhonnell wreiddiol ar-lein.