Bwlio Ar-lein

Beth yw seiberfwlio?

Yn y wers hon, mae plant yn dysgu am fwlio ar-lein, gan gynnwys y gwahanol fathau, a ble i gael cefnogaeth -- hyd yn oed os yw bwlio yn digwydd ymhlith ffrindiau.

Mewngofnodwch i gael mynediad at y wers a'r canllaw cysylltiedig, sleidiau, taflenni a mwy.

baner-gwers-seiberfwlio

Dysgu Rhyngweithiol

Bwriedir i'r rhan hon gael ei gwneud yn yr ysgol a bydd yn helpu plant i ddysgu trwy gwisiau a thrafodaethau.

Dechreuwch Nawr

Unwaith Ar-lein

Mae plant yn helpu Alex i lywio digwyddiad bwlio ymhlith ei ffrindiau ac wrth ddysgu sut i gynnal eu hunain.

Dechreuwch Nawr

Awgrymiadau i rieni

  • Siaradwch am beth yw seiberfwlio a sut y gall ddigwydd


    Eglurwch fod seiberfwlio yn cynnwys ymddygiad cas dro ar ôl tro ar-lein, fel negeseuon, postiadau neu sylwadau sydd â'r bwriad o frifo rhywun.

    Atgoffwch blant y gall hyn ddigwydd mewn lleoedd maen nhw'n eu defnyddio bob dydd, gan gynnwys gemau, sgyrsiau grŵp a chyfryngau cymdeithasol.
  • Helpu plant i adnabod pan fydd ymddygiad yn croesi'r llinell


    Trafodwch y gwahaniaeth rhwng anghytundebau a bwlio.

    Gofynnwch gwestiynau fel:
    - “Ydy hyn yn digwydd dro ar ôl tro?”
    - “A oes rhywun yn teimlo’n ofidus neu’n chwithig o’i herwydd?”

    Mae hyn yn helpu plant i ddeall pryd mae angen cefnogaeth neu ymyrraeth ar rywbeth.
  • Anogwch blant i siarad os yw rhywbeth yn teimlo'n anghywir


    -Gadewch i blant wybod y dylent ddweud wrth oedolyn dibynadwy os ydynt yn gweld neu'n profi bwlio ar-lein.

    - Sicrhewch nhw na fyddan nhw'n mynd i drafferth am ofyn am help.
  • Dangoswch i blant pa gamau y gallant eu cymryd ar-lein


    Dysgwch iddyn nhw weithredoedd syml fel:

    -rhwystro neu fudo rhywun
    -adrodd am fwlio ar y platfform
    -cadw negeseuon neu sgrinluniau os oes angen iddyn nhw ddangos i rywun beth ddigwyddodd.

    Osgowch gymryd dyfeisiau i ffwrdd ar unwaith, gan y gall hyn weithiau atal plant rhag rhannu pryderon yn y dyfodol.

    Mae bwlio ar-lein yn aml yn cynnwys pobl y mae plant yn eu hadnabod o'r ysgol neu grwpiau cyfeillgarwch, a all ei gwneud hi'n anoddach iddyn nhw ymdopi ar eu pen eu hunain. Mae cefnogaeth a sgyrsiau agored yn eu helpu i deimlo'n fwy diogel yn gofyn am