< Вернуться к модулю

Авторское право и право собственности

Захват инструментов

На этом уроке дети узнают о правильных способах использования онлайн-инструментов — от чат-ботов с искусственным интеллектом до учебных пособий — и о том, почему важно использовать их для поддержки (а не для выполнения работы за них).

Войдите в систему, чтобы получить доступ к уроку и сопроводительному руководству, слайдам, раздаточным материалам и многому другому.

Изображение урока-628x336

Интерактивное обучение

Выполняйте эту часть, когда вас об этом попросит учитель, родитель или опекун. Вы узнаете о теме, выполняя короткие викторины и рассказывая об ответах.

контакт

Однажды в сети

Выполняйте эту часть, когда учитель говорит или когда вы дома. Во-первых, выберите помощника, который даст вам совет, если вы застряли, а затем помогите Рори найти информацию в Интернете безопасным, честным и позитивным способом.

контакт

Советы для родителей

  • Обсудите, как цифровые инструменты могут способствовать обучению.


    Объясните, что такие инструменты, как поисковые системы, учебные сайты и чат-боты с искусственным интеллектом, могут помочь детям понять изучаемые темы или найти необходимую информацию.

    Поощряйте детей воспринимать эти инструменты как помощников в обучении, а не как способ быстро завершить работу.

  • Побуждайте детей размышлять над полученными ответами.


    Если дети используют инструмент или веб-сайт на основе искусственного интеллекта для выполнения домашних заданий, задавайте им вопросы следующего содержания:

    — «Вы понимаете, как он получил этот ответ?»
    — «Не могли бы вы объяснить это своими словами?»

    Это помогает детям оставаться вовлеченными в процесс обучения.

  • Помогите детям развить хорошие навыки проведения исследований.


    Поощряйте их:

    - проверьте более одного источника
    - Избегайте прямого копирования текста
    - после прочтения информации излагают свои собственные мысли.
    Это помогает им укрепить уверенность в собственных знаниях.

  • Поддерживайте ответственное и честное использование инструментов.


    Обсудите, почему школы ожидают от детей самостоятельного выполнения заданий.

    Убедите их, что использование вспомогательных средств допустимо, но их собственные усилия и понимание имеют первостепенное значение.

    Многие дети уже используют чат-боты с искусственным интеллектом или онлайн-инструменты для выполнения школьных заданий. Помощь им в осмысленном использовании этих инструментов может укрепить их навыки решения проблем и критического мышления, а не заменить их.