Prawa autorskie i własność

Przejęcie narzędzi

W tej lekcji dzieci dowiedzą się, w jaki sposób prawidłowo korzystać z narzędzi online – od chatbotów opartych na sztucznej inteligencji po przewodniki do nauki – i dlaczego ważne jest, aby używać ich w celach wsparcia (a nie po to, aby wykonywać za nie pracę).

Zaloguj się, aby uzyskać dostęp do lekcji, przewodnika po lekcjach, slajdów, materiałów informacyjnych i innych.

Obraz lekcji — 628x336

Interaktywna nauka

Wykonaj tę część, gdy poprosi cię o to nauczyciel, rodzic lub opiekun. Tematu dowiesz się, rozwiązując krótkie quizy i rozmawiając o odpowiedziach.

Zacząć teraz

Pewnego razu online

Wykonaj tę część, gdy nauczyciel mówi lub gdy jesteś w domu. Najpierw wybierz pomocnika, który udzieli ci porady, jeśli utkniesz, a następnie pomóż Rory szukać w Internecie w bezpieczny, uczciwy i pozytywny sposób.

Zacząć teraz

Wskazówki dla rodziców

  • Porozmawiaj o tym, jak narzędzia cyfrowe mogą wspierać naukę


    Wyjaśnij, że narzędzia takie jak wyszukiwarki, strony internetowe do nauki i chatboty oparte na sztucznej inteligencji mogą pomóc dzieciom zrozumieć pewne tematy lub znaleźć informacje.

    Zachęcaj dzieci, aby traktowały te narzędzia jako pomoc w nauce, a nie jako skrót do ukończenia pracy.
  • Zachęcaj dzieci do myślenia o odpowiedziach, które otrzymują


    Jeśli dzieci korzystają z narzędzi lub stron internetowych wykorzystujących sztuczną inteligencję do odrabiania prac domowych, zadawaj im takie pytania, jak:

    - „Czy rozumiesz, jak uzyskało taką odpowiedź?”
    - Czy mógłbyś to wyjaśnić własnymi słowami?

    Pomaga to dzieciom utrzymać zaangażowanie w proces nauki.
  • Pomóż dzieciom wykształcić dobre nawyki badawcze


    Zachęcaj ich do:

    - sprawdź więcej niż jedno źródło
    - unikaj bezpośredniego kopiowania tekstu
    - zapisywać własne pomysły po przeczytaniu informacji.
    Pomaga im to budować pewność siebie i wiedzę.
  • Wspieraj odpowiedzialne i uczciwe korzystanie z narzędzi


    Porozmawiaj o tym, dlaczego szkoły oczekują od dzieci samodzielnego wykonywania swoich prac.

    Zapewnij ich, że korzystanie z narzędzi w celu wsparcia jest w porządku, ale najważniejsze jest ich własne zaangażowanie i zrozumienie.

    Wiele dzieci korzysta już z chatbotów opartych na sztucznej inteligencji lub narzędzi online do pracy w szkole. Pomoc w przemyślanym korzystaniu z tych narzędzi może wzmocnić ich umiejętności rozwiązywania problemów i krytycznego myślenia, zamiast je zastąpić.