支持远程学习
给父母和年轻人的建议
心理学家 Linda 博士主讲的这一系列视频提供了有关如何处理远程学习对儿童福祉的影响的见解，特别是通过 Microsoft Teams 和 Zoom 等视频通话平台提供的课程的礼仪。
给父母和年轻人的建议
心理学家 Linda 博士主讲的这一系列视频提供了有关如何处理远程学习对儿童福祉的影响的见解，特别是通过 Microsoft Teams 和 Zoom 等视频通话平台提供的课程的礼仪。
全国各地儿童和年轻人的远程学习体验会有所不同，但是通过屏幕上课对我们的年轻人有什么影响？ “上镜头或下镜头”对他们看待自己的方式会有什么影响，我们如何更好地支持他们？ 观看视频以了解更多有关您今天可以解决这些问题的信息。
我们要做的第一件事是 从基础开始:
孩子们的注意力跨度显然要短一些，这是父母需要与学校讨论的问题。 当他们年轻的时候，他们俩的重点都是短暂的，尤其是对于男孩。
不要停止检查您的孩子。 这是与他们的老师和技术一起满足他们的需求，这样他们才能有更好的体验。
当谈到中学生时，他们对社交非常了解，他们的数字自我通常与真正的自我非常分离。
有这样的想法，孩子们不想被“镜头前”看到，但是他们通常在学校里被看到坐在旁边的同学旁边，这是父母可以挑战的事情。
例如，您的孩子是否在静音和上课时遇到问题？ 他们总是说出问题吗？ 这是新东西吗？ 我猜想，如果您总是遇到一个问题，但是您可能只是更加意识到了。
有些孩子习惯于看到自己的过滤版本。 在真实的相机上观看照片是关于自我接受的。
问问自己这些问题：
考虑在家中需要帮助的其他任何事物，无论是来自您的老师还是父母/主要照顾者，请不要害怕在需要时寻求帮助。
首先谈谈曝光–由于在远程课程中打开相机，您可能会比平常暴露更多。
也许当您在屏幕上看到自己的全景时，您会感到更加自我意识，但实际上，每个人反正都非常自我意识。
实际上，当您坐在教室里，旁边的同学那里时，这与正常情况没有什么不同。 处于相同的曝光水平，我们只是更加了解它。
谈论一些个人问题 例如，以及如何解决这些问题；
另一件事是关于我的网上自我的想法。 在相机上看到真实的照片，这很重要，因为这与自我接受有关。
在当今世界，我们可以习惯于看到自己的过滤版本。 这样想吧，您会认为您的朋友不好，因为他们在上课时脸上没有过滤器吗？
质疑您的内在想法和感受，并围绕它进行一些批判性思考，例如，探索和分析事实，而不是立即对自己强硬。
推回自己。 挑战自己的想法，并与他人讨论。 最后，如果您有任何问题，请记住与父母或老师核对。