请参阅我们的最佳提示,将平衡和目的置于屏幕时间之后,以帮助Key Stage 2(7-11s)中的儿童从屏幕使用中受益。
请参阅我们的最佳提示,将平衡和目的置于屏幕时间之后,以帮助Key Stage 2(7-11s)中的儿童从屏幕使用中受益。
屏幕有益于创造力
7父母中的10几乎认为,使用设备可以让孩子们有另一种创造性的方式,例如喜欢跳舞的孩子,与家人和朋友在线分享新的常规。
筛选时间对身体健康的影响
英国近一半的父母担心他们的孩子在网上花费太多时间 - 多数人认为这会导致他们的孩子过着缺乏体育锻炼的久坐不动的生活方式。
来源: 互联网事项看两种方式屏幕时间报告
随着他们的成长,参与并保持他们的数字生活。 您越多地参与并了解您的孩子在网上做的事情,就越容易获得他们的尊重并影响他们在数字世界中所做的事情。
此外,将屏幕作为家庭时间的一部分,如电影或在线游戏之夜,是让它更具包容性和吸引力的一种方式。
随着孩子们在网上变得更加活跃,他们会定期与他们讨论如何处理他们可能会遇到的一系列风险,例如看到不适当的内容或被网络欺凌。
确保他们知道在需要时何时何地寻求帮助以及他们可以使用哪些工具来处理它。
无论您的孩子使用何种设备,请务必使用免费和高级工具来管理他们对适合年龄的内容的访问权限,并查看他们在特定在线活动上花费的时间。
帮助他们避免无意识的滚动,并教他们对他们观看的媒体和他们使用的平台更加批评。 鼓励他们探索应用程序和网站,以赞美他们在现实世界中所享有的东西并发展他们的关键技能。
通常情况下,孩子在屏幕上花费太多时间的迹象是,如果他们与手机断开连接或分开,他们可能会感到焦虑或压力。
缺乏睡眠和锻炼以及不愿意拜访朋友可能是他们需要从他们的设备中休息的一个标志。
并非所有屏幕时间都相同 因此,鼓励孩子在被动屏幕时间(即观看YouTube)和交互式屏幕时间(即创建内容或在线玩游戏)之间保持健康的平衡非常重要。
没有安全级别的屏幕时间e,但这并不意味着所有的显示时间都是有害的。 缺乏证据意味着专家们发现很难为儿童的总体筛查时间推荐一个临界值。
一种尺寸不适合all关于放映时间–与其说是适合您的家庭需要,不如说是正确的时间。
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