当孩子们开始上小学时，他们将学习使用科技的新方法。与 5 岁以下儿童一样，Ofcom 研究发现，这个年龄段的儿童最常使用平板电脑。然而，与早年的孩子不同，上小学的孩子更多地使用游戏机和电脑。此外，这个年龄段的孩子更多地使用他们的设备进行游戏。对于控制台使用尤其如此； 22-3 岁儿童中有 4% 使用游戏机玩游戏，而 59-5 岁儿童中这一比例为 7%。
当谈到官方指导时，没有任何指导。然而， 根据英国国民医疗服务体系，孩子“每天看屏幕的时间不应超过2小时”。这个年龄段的孩子每天还需要至少 60 分钟的体力活动，因此远离屏幕休息一下可以帮助他们活动起来。此外，利用屏幕时间进行活动可以帮助他们学习平衡。请参阅我们的指南 此处的活动应用程序 or 这里的健康应用程序.
根据 Ofcom 的数据，93% 的 5-7 岁儿童在线观看视频。
我们的跟踪调查发现，66-6 岁儿童中有 10% 使用平板电脑，仅次于智能电视。
我们的跟踪调查显示，40% 的 6-10 岁儿童在工作日使用设备的时间为 1-2 小时，这在建议的限度内。在周末，同样数量的人每天在设备上花费 3-4 小时。
根据 Ofcom 的数据，34% 的 5-7 岁儿童在线玩视频游戏。总共 89% 的人玩视频游戏（离线或在线）。
根据我们的跟踪调查中家长的反馈，最受小学入学儿童欢迎的应用程序是：
同样，Ofcom 的研究将 YouTube 列为最受 5-7 岁人群 (89%) 欢迎的品牌。此外，他们更有可能使用 YouTube儿童 比常规应用程序或网站。
在这个年龄段，父母对待屏幕时间的态度是给孩子空间。对于 3-4 岁的孩子，父母更有可能 (65%) 在孩子使用设备时坐在旁边。然而，这个年龄段中只有不到一半（45%）的父母做了同样的事情。这反映出这个年龄段的孩子在技术使用方面越来越独立。
不过，根据 Ofcom 的数据，75% 的人表示，当孩子使用他们的设备时，他们就在附近并定期查看。 72% 的家长还表示，他们的孩子拥有良好的屏幕时间平衡。然而，三分之一的人确实发现很难控制 5-7 岁孩子的屏幕时间。
以下是 5-7 岁儿童屏幕时间平衡不佳的潜在迹象。
请记住，儿童的行为可能意味着很多事情，因此与您的家庭医生讨论任何疑虑非常重要。如需额外支持来帮助孩子平衡屏幕时间， 探索这个屏幕时间指南.
这里有 5 种方法可以帮助幼儿管理他们的屏幕使用和上网时间。
随着他们的成长，参与并保持他们的数字生活。 您越多地参与并了解您的孩子在网上做的事情，就越容易获得他们的尊重并影响他们在数字世界中所做的事情。
此外，将屏幕作为家庭时间的一部分，如电影或在线游戏之夜，是提高包容性和吸引力的一种方式。
花时间帮助您的孩子了解使用互联网的风险和好处，无论是讨论他们看到令他们不安的事情时应采取的步骤，还是引导他们使用有助于他们探索兴趣和提高技能的应用程序和平台。
孩子们会倾向于模仿他们的行为，所以如果你鼓励他们在屏幕上休息或者晚上把电话从卧室里拿出来，他们会跟随你的领导。
无论您的孩子使用何种设备，请务必使用免费和高级工具来管理他们对适合年龄的内容的访问权限，并查看他们在特定在线活动上花费的时间。
您可以查看我们的指南 家长控制在这里.
