心理健康意识资源
利用这些课堂资源帮助年轻人管理其数字健康和心理健康，并获得有关如何支持他们的建议。
利用这些课堂资源帮助年轻人管理其数字健康和心理健康，并获得有关如何支持他们的建议。
安娜·弗洛伊德中心的儿童心理健康专家还编写了一本小册子： “支持学校的心理健康和福祉”， 一系列 专家建议片 这些指南提供了有关教师在课堂上可以采取哪些措施来支持心理健康的实用指导，以及在担心孩子时该怎么办以及为父母和照顾者准备的传单，提供了与孩子进行心理健康对话的技巧。
安娜·弗洛伊德（Anna Freud）开发了一些教室资源，包括课程计划，电影以及有关如何实施这些内容和帮助讨论学校心理健康的案例研究。
齐头并进：精神健康学校–该网站拥有许多可供学校使用的资源，包括教学资源，提示和许多其他支持文档，可以为您的学校提供帮助。
教育部已经编制了一份 关于解决学校心理健康问题的出版物 在一些学校工作之后。
视镜 提供了一个可帮助您评估情绪的工具，以及一个出色的每日博客，您可以通过电子邮件收到该博客并得到我们的强烈推荐。
