建议为孩子们创造积极的在线声誉 互联网事项

保护你的孩子

帮助您的孩子控制他们在网上分享的内容,并学习如何建立积极的在线声誉,以支持他们未来的教育或职业志向。

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与您的孩子谈论他们的在线声誉

帮助您的孩子管理数字足迹并创造积极的在线声誉的实用技巧。
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您可以通过确保他们了解他们在线所做的一切的长期影响,帮助您的孩子在线保持积极的态度。 在开始创建数字足迹之前讨论这些问题是个好主意。

让他们知道他们的在线声誉部分来自他们发布的关于他们自己的内容,部分来自他们发布的关于他们的内容。

教你的孩子在网上保密。 即使是最好的朋友也可以传递你要求他们不要发送的消息。 孩子们不应该在网上发布任何他们不希望成千上万的人,包括他们的家人看到的东西。

儿童应该明白他们的在线行为会影响他们自己和他人。 他们永远不应该对任何他们不想对他们说的人说些什么。 他们现在发表的令人讨厌的评论可能会在未来几年反映出来。

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照顾好您的数字足迹”-Childline为青少年提供的建议。

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下载Childnet的在线声誉清单 帮助管理孩子的数字足迹。

如何创建积极的数字足迹

以下是一些方法可以帮助您的孩子控制其他人如何在网上看到他们,并创建一个在线声誉,突出他们未来的优势和激情:

私人可以意味着公共

教你的孩子在网上保密。 即使是最好的朋友也会传递你不要求他们发送的消息,帐户和个人资料会被黑客攻击,公司也可以更改他们的隐私政策。 孩子们不应该在网上发帖,他们不希望成千上万的人,包括他们的家人,去看。

自己保持积极的在线行为和社交媒体资料

举个例子 在你的网络行为方式中,要注意你如何使用社交媒体并告诉你的孩子你永远不会发布任何你不希望他们看到的东西。

在分享之前先思考

孩子们应该明白他们的 在线行动可以影响他们自己和他人。 他们永远不应该对任何他们不想要对他们说过的人说些什么 - 并且记住他们现在做出的令人讨厌的评论可能会在未来几年反映出来。

建立积极的在线形象

您的孩子可以使用他们的在线状态 建立良好的声誉 为自己 - 例如通过撰写博客来讨论他们热衷的话题。

停用并删除未使用或不正确的配置文件

当您的孩子停止使用社交网络个人资料或网站时,最好这样做 停用或删除其帐户。 这意味着该帐户不再有效,不应在线搜索。 但是,请确保您完全了解情况 - 因为删除并不总是阻止信息被共享(例如Google照片会在应用删除后继续收集信息)

TEDx通过Michelle Clark老师的口语谈论数字足迹的影响。
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借助NSPCC和O2的Net Aware,您可以了解有关您孩子使用的网站,游戏和应用的更多信息,包括最低年龄限制

访问NSPCC网站

使用方法 我们的五大提示 对孩子的智能手机或平板电脑进行健康检查,以确保安全设置

管理孩子的社交活动

重要的是要保持对话的进行,并对孩子在网上做什么感兴趣。 这是您的基本工具包。

在线工具包来管理他们的社交活动
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社交媒体上的诱惑可能会被带走并说出可能导致问题的事情。 以下是3让孩子们在社交媒体上发挥作用的简单提示。

有创意

鼓励您的孩子使用不同的社交平台来展示他们的技能和才能。 它可以使用Snap Chat故事创建一个引人入胜的简历或YouTube来展示一系列人才。 您还可以鼓励他们发布学校项目以反映他们的学术成就。

在社交上友好

尽管简单地说“变得好”听起来很简单,但实际上可以走很长一段路。 鼓励孩子称赞朋友,并在其他人的博客上发表有建设性的评论,并促进其他人的努力。

真实的

尽管互联网允许孩子们上网,但重要的是要鼓励他们成为自己并利用他们的社交平台来反映他们的真实身份。 伪造并讲真话可能会事与愿违,并在稍后引起问题。

更多的对话启动者

如果他们看到可怕的事情或发生的事情,他们会怎么做?

无论您采取多少预防措施,您的孩子都会有时会感受到他们所看到或经历的某些事情的伤害,恐惧或困惑。 冷静地谈论他们所看到的,如何理解它,以及你可以做些什么来使事情变得更好。

如果他们犯了错误或做了他们后来后悔的事情怎么办?

重要的是,如果他们搞砸了,你的孩子会和别人说话。 尽量不要生气或反应过度。 一起解决如何删除内容并对造成的任何伤害进行修正。 他们发现很难跟你说话,所以让他们知道他们总是可以联系保密 服务热线 如果他们需要建议。

他们如何知道在线信任什么和谁?

网上有很多弥补或夸大的内容,并且可能会有很大的压力来展示你拥有的美好时光。 总有可能某人不是他们所说的人。 教你的孩子总是在质疑,如果有些事情看起来不太正确,可以和你谈谈。 在没有让父母知道的情况下与你在网上遇到的人会面并不是一个好主意。

他们如何才能让网络世界更好地为其他人服务呢?

我们都离开了自己 数字足迹 并选择是正面还是负面。 鼓励您的孩子思考他们使用的语言,他们所说和分享的内容,以及这可能会对其他人产生什么影响。

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更多信息

阅读NSPCC指南,鼓励您的孩子“分享意识”

见指南

更多探索

以下是一些其他有用的文章和资源,可帮助您的孩子管理其在线声誉

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