如何防止错误信息

帮助您的孩子发现网上误导性信息

获取实用技巧,帮助您的孩子培养识别错误信息所需的技能,并在与他人分享内容时做出明智的选择。

阿黛尔·詹宁斯(Adele Jennings)分享了有关如何帮助儿童发现假新闻的提示
显示视频记录
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嗨,我是来自我们家庭生活床的Adele

英国,我们已经与互联网合作

与您谈论保留事宜很重要

您的家人可以像孩子一样安全上网

更加活跃于他们的数字

世界重要的是要帮助他们

发展数字素养和

批判性思维以发现差异

在事实与小说之间

越来越多的人制造假新闻

使得很难发现

甚至是公认的新闻

组织发现自己在报告

基于虚假信息的故事

由于在线世界的本质

有很多信息来自

来源广泛,可能很难

知道哪些是值得信赖的

数字素养意味着要小心

关于阅读分享和写作的内容

网上有各种不同的方式

建议提高数字素养

这是一个简单的三部分方法,

在您大部分时间都可以使用

试图帮助您的孩子阅读检查

it

体重阅读头条经常

具有误导性,因此请确保您已阅读

整个故事

检查它,任何人都可以展示自己

这些天作为新的来源,但不是

很难在线检查,看看是否有

真的还有很多

事实检查站点使用一个

如有任何疑问,请等待

对帖子不了解不分享

那里不乏东西

分享

如果您仍然喜欢这个故事,请给它一个

几天,看看别人

认为年轻的孩子相信

他们在网上阅读的所有内容

父母需要注意的事情

并非您看到和阅读的所有内容都是

真的,这对

雅各布(Jacob)看了很多YouTube

视频,所以我和他谈了关于

编辑过程以及它的简易程度

让人相信你在某个地方

当您不需要绿屏时

她知道琥珀的特殊效果

去值得信赖的网站研究她

功课,我试图鼓励她

前往两个不同的新站点获取

她的故事有不同的角度

对它感兴趣也值得一谈

他们关于垃圾邮件以及

碰到的一些广告

也可能是假的或欺诈的

互联网问题造假消息

咨询希望能更多地了解什么

虚假新闻是以及如何发现它以提供帮助

您的孩子认真思考

他们在网上看到并改善他们的媒体

读写技能,以获取有关如何做的更多建议

帮助您的孩子发现假新闻,并

支持他们解决此问题的工具

上网很重要

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帮助孩子批判性思考信息的快速提示

谈论错误信息

错误信息是什么样的?

与任何网络安全问题一样,定期讨论错误信息可以帮助孩子以批判的眼光对待事物。

谈论它的样子以及它可能造成的伤害。您甚至可以使用新闻报道或真实的社交媒体帖子来谈论它是否值得信赖以及他们是如何知道的。

回顾一下“常见的说法”

你怎么知道东西是假的?

与您的孩子讨论一些常见的事情,表明某些事情是不真实的。然而,提醒他们,即使某些东西看起来合法,他们仍然应该检查它的可信度。

可能有误的常见迹象包括:

  • 语法或拼写不正确或令人困惑;
  • 来自未知来源的电子邮件或消息;
  • 通常价格昂贵的廉价或打折商品;
  • Big 宣称某事是“奇迹”或“难以置信”;
  • 这些信息可能会伤害某些人。

最重要的是,如果你觉得某件事好得令人难以置信或“不对劲”,请检查一下。最好不要分享某些东西,而不是传播错误信息。

为他们提供事实核查工具

你如何检查某件事是否属实?

与孩子讨论如何检查某件事是否属实。也许这意味着他们需要找到另外两个来源来证实该信息。或者,也许他们在分享某些内容之前需要使用事实检查工具。

流行的事实检查工具包括:

避免传播错误信息

帮助孩子阻止错误信息的传播

教孩子以下三个步骤来阻止错误信息的传播。

  • 阅读:鼓励孩子阅读整篇文章或观看整个视频,而不仅仅是标题。通常,人们只阅读主要标题而不了解整个故事就可能传播错误信息。
  • :向孩子们展示如何进行事实核查,以确保他们分享的信息真实可信。
  • 稍等:如果某件事看起来好得令人难以置信,请等待。不要立即分享事情,而是花几天时间让它静置。看看其他人对此有何反应以及它是否真实。

参加“找出假货”测验

与您的孩子一起完成“找假货”测验,帮助他们了解如何识别错误信息。

了解更多

为什么防止错误信息很重要

传播虚假信息可能会以不同方式造成伤害。所以,尽早让孩子意识到这一点很重要。

确保孩子们能够获得可靠的信息可以帮助他们对周围的世界有一个平衡的看法。它还可以帮助他们随时了解情况,从而保护他们免受 骗局和恶作剧.

此外,一些错误信息是极其有害的。它可能会鼓励人们服用有害药物或避免受过教育的人的官方指导。这可能会导致健康问题、疾病和进一步的身体伤害。

如何帮助孩子辨别虚假信息

通过这些发现虚假信息的提示,帮助儿童和青少年培养媒体素养。知道要寻找什么将有助于保护他们免受潜在的伤害。

如何识别假图像

假图像并不是什么新鲜事。但随着互联网的普及,虚假图像可以传播得更远,并愚弄更多的人。此外,受欢迎程度 生成式人工智能 喜欢 ChatGPT 意味着虚假图像传播的风险增加。

尽管如此,还是有一些方法可以对图像进行事实核查,以帮助阻止错误信息的传播。

使用谷歌镜头

孩子们可以在设备上使用 Google Lens 检查来源。在 Google 网站中,他们可以单击相机图标上传图像并以这种方式进行搜索。您可以在 Apple 设备上通过这种方式访问​​它。

当您使用 Google Photos 时,Android 设备可以选择通过嵌入的 Google Lens 进行搜索。

HarleeGamez 的秘密身份

与您的孩子一起完成这个互动故事,帮助他们了解可采取的步骤来核实信息。您孩子的选择将引导故事的发展。

读故事
Google 网站的屏幕截图,其中突出显示了 Google Lens 以进行事实核查图像。
如何在 Android 上使用 Google Lens 来检查图像事实的屏幕截图。

当您搜索图像时,Google 可以找到类似的图像及其来源的网站。然后您可以检查来源是否值得信赖。错误信息可能从不可信的网站以及不正确的上下文传播。

如何识别假视频

检查视频是否真实通常比图像更困难。这是因为没有简单的反向搜索或像 Google Lens 这样的免费软件。

来源:BBC

此外,虽然有些视频使用经典的编辑技术使其易于识别,但有些视频则不然。廉价假货是指使用引人注目的编辑技术的虚假视频,例如改变速度或颜色,或使用画外音和剪辑场景。

Deepfakes另一方面,通过以下方式以不易察觉的方式操纵现有视频 人工智能.

那么,如何检查视频的事实呢?

寻找任何不自然的东西

很难发现好的深度赝品。不过,需要注意的一件事是奇怪或不自然的动作。也许这个人眨眼的方式很奇怪,或者他们的言语与他们的嘴巴动作不相符。他们甚至可能以突然或不自然的方式移动。

这些事情通常非常微妙,因此您必须仔细观察,并可能多次观看视频。

听听人们如何说话

如果视频有扬声器,请听音频。听起来是减慢了还是加快了?是否存在音频以奇怪的方式中断的地方?

加快或减慢视频速度,即使是一点点,也会影响图像。如果这个人移动得很快或很慢,这可能是编辑的迹象。

检查背景

深度伪造可能会将某人带到他们从未去过的地方。因此,这种现象的迹象可能包括背景和人物之间的不匹配。再次强调,请仔细观察,因为这可能会在一瞬间发生,但在其他地方很容易被错过。

如何阻止错误信息的传播

帮助孩子培养关键的媒体素养和批判性思维技能可以帮助阻止错误信息的传播。

阅读、检查并等待

无论您的孩子的技能或能力如何,这句话都可以帮助他们思考他们在网上与他人分享的内容。

阅读

教您的孩子在分享之前阅读他们所看到的全部内容。因此,如果这是一篇文章,则意味着阅读整篇文章而不仅仅是标题。如果是视频,则意味着观看整个视频,而不仅仅是阅读标题。

标题诱饵的标题通常会用离谱的言论来误导人们,以便人们点击进去。因此,阅读整篇文章(如果来源安全)很重要。

鼓励孩子在分享网上找到的信息之前先找到多个来源。例如,您可能要求他们在分享之前再找到 2 个表达相同内容的网站。或者,您可以向他们展示如何查找以下信息: 完整事实 or 英国广播公司验证 第一。

有问题问自己

以下是儿童和年轻人可以问自己的一些问题,以确定是真是假:

  • 谁写的? 您可以在页面上检查作者,或者访问关于我们或联系页面,以查看谁是通过Google搜索的人或组织,以了解您还可以从其他来源了解到此人或组织的其他内容,以检查他们是否他们说的是谁。
  • 这是促销或付费内容吗? 有时,在知名网站底部的促销广告可用于传播假新闻。 要发现它们,通常会在图像旁边或图像上看到一个“广告”标签。 这可以使您了解内容背后的意图。 它是在试图向您出售东西,还是要提出一种特定的观点?
  • 它会促进特定观点吗? 有时,如果我们同意内容中所倡导的信念,那么相信某件事可能会更容易,因此,即使我们同意,也不要以表面的价值来对待事情,这一点很重要。
  • 它会让您感觉到一些东西(生气,快乐,悲伤吗?) 伪造的新闻通常会引起人们的情感反应,因为这使他们更有可能与之互动或分享。
  • 您可以在信誉良好的网站上找到它吗? 尝试环顾四周,查找其他已撰写了有关此文档的受信任消息源,以查看并排比较时是否可以检出。
  • 内容是否有错别字或其他错误? 您经常会发现虚假新闻网站在网站和URL上包含很多错别字和语法错误。
  • 检查日期 –有些故事不是完全伪造的,而是真实事件的失真版本,因此检查日期可以帮助您确定所讲的是真实的还是伪造的。

稍等

向您的孩子解释,如果有什么事情看起来好得令人难以置信,那么它很可能就是真的。或者,如果他们在核实消息来源后仍然感到担心,最好不要分享。

相反,请花几天时间看看其他人的想法,如果您仍然喜欢这个故事,请考虑分享它。

提高儿童媒体素养

鼓励孩子质疑他们在网上看到的信息可以培养他们的批判性思维能力。当孩子能够批判性地思考一条信息时——它来自谁、从哪里来、它的目的是什么等等——他们可以更好地处理在线内容。

媒体素养不仅仅是在线阅读内容,而是在与他人分享和讨论内容之前对其进行评估。

通过 Digital Matters 帮助儿童培养媒体素养。

定期与孩子一起检查

与您的孩子谈论他们在网上所做的事情和看到的内容可以帮助他们反思自己的经历。你们还可以通过突出错误或虚假信息的示例并进行讨论来共同努力。

如果您不知道从哪里开始对话,请记住简单的事情会有所帮助,例如讨论事实和观点之间的差异。

对于年幼的孩子,您可以谈论在线信息的制作方式以及原因。解释网上的所有事物都有其背后的原因。原因可能是共享信息或传播意识。然而,这些原因也可能是为了赚钱、误导人们或出名。

对于年龄较大的孩子,重要的是要强调,我们倾向于相信我们同意的事情,而不是那些我们不同意的事情。这称为偏见。即使他们在网上读到了一些他们不同意的内容,退后一步并考虑双方也很重要。

解决错误信息的资源

利用这些资源帮助孩子成为批判性思考者并避免错误信息造成的伤害。

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