SEND儿童的在线生活

“想要融入社会是人类的一种本能，这种本能在我们的青少年时期变得更加强烈。因此，
这是年轻人讨论社交媒体时的一个关键主题。使用社交媒体作为社会认可和受欢迎程度的一种形式在许多讨论中都得到了深入讨论。”

“年轻人觉得社交媒体是他们结交朋友和获得认可的绝佳渠道。然而，他们并不觉得会受到欺凌，他们认为缺乏责任感和匿名性增加是导致
负面的社交互动。因此，他们感觉更
容易受到欺凌/社交排斥。他们报告了欺凌行为，这似乎严重影响了他们的心理健康。”

“所有家长、老师和看护者都告诉我们，连通性和社交媒体给他们的孩子的生活带来了好处。主题围绕着与孩子建立联系的好处展开。
其他人——要么是学校的朋友住得太远，无法与现实世界联系，要么是上网的自由，不会被认为是有“额外需求”的人。家长们也认为上网是年轻人发展的地方
技能并找到支持和培育的环境。”

“两组人表达的担忧和强烈情感是有益的。这些家庭的很多事情可能已经比他们应该承受的要困难。他们已经在与教育体系作斗争，
不被社会接受，资金削减，对于许多人来说，社交媒体又给他们带来了另一层需要处理的问题，这可能成为他们每天的战场。”

“父母们渴望有资源为他们提供，这些资源将以简短的篇幅提供见解和建议，以及供家人共同探索的简明、真实、清晰的资源。人们强烈地感觉到父母和护理人员没有时间阅读长篇报告，但他们确实需要可操作的易懂信息。”